閱讀下面的文字，完成各題。
生
沈從文      北京城什剎海雜戲場南頭，煤灰土里新墊就一片場坪，白日照著，有一圈沒事可做的閑人，皆為一件小小的熱鬧粘合在那里。
      賣飛機模型玩具的人一走，閑人粘合性一失，即刻也散了。場坪中便只剩下些空蓮蓬。
      一個年過六十的老人，扛了一對一黑一白的大傀儡走來，到了場坪，四下望人，似乎很明白這不是玩傀儡的地方，但無可奈何的停了下來。
      這老頭子把傀儡坐在場中烈日下，一面收著地面的蓮蓬，用手捏著，試探其中虛實，一面輕輕的咳著，調理他那副枯嗓子。他把那雙發(fā)紅的小眼睛四方瞟著，場坪位置既不適宜，天又那么熱，若無什么花樣做出來，絕不能把閑人引過來。老頭子便望著坐在坪里傀儡中白臉的一個，親昵的低聲打著招呼，也似乎正用這種話安慰他自己。
“王九，不要著急，慢慢的會有人來的，咱們耽一會兒，就給玩?zhèn)€什么給爺們看看，玩得好，還愁爺們不賞三枚五枚？玩得好，爺們回去還會說：‘嗨，王九趙四摔跤多扎實，六月天大日頭下扭著蹩著摟著，還不出汗！’（他又輕輕的說）可不是，天那么熱，你也不累，好漢子！”
      來了一個人，把花條子襯衣下角長長的拖著，作成北京城大學生特有的樣子。
      老頭子瞥了這學生一眼，便微笑著，以為幫場的“福星”來了，全身作成年輕人靈便姿勢，把膀子向上向下搖著，一面自言自語地說話，親昵得如同家人父子應對：
“王九，你瞧，先生可來了。好，咱們動手。你小心，別讓趙四小子扔倒。先生幫咱們繃個場面，看你摔趙四這小子，先生準不走?！?br />      于是他把傀儡扶起，整理傀儡身上的破舊長衫，又從衣下取出兩只假腿來，把它縛在自己褲帶上，再把傀儡舉起，彎著腰，鉆進傀儡所穿衣服里面去，用衣服罩好了自己，且把兩只手套進假腿里，改正了兩只假腿的位置，開始在灰土坪里扮演兩個人毆打的樣子。他變換著傀儡的姿勢，跳著，躥著，有時又用真腳去撈那雙用手套著的假腳，裝作摜跤盤腳的動作。他自己既不能看清楚頭上的傀儡，又不能看清楚場面上的觀眾，表演得卻極有生氣。
      大學生憂郁地笑了，而且遠遠的另一方，有人注意到了這邊空地上的情形，就被這情形引起了好奇興味，第二個人跑來了。再不久，第三個以至于第十三個皆跑來了。閑人為了看傀儡毆斗，聚集在四周的越來越多。
      眾人嘻嘻的笑著，從衣角里，老頭子依稀看出一圈觀眾的腿腳，他便替王九用真腳絆倒了趙四的假腳，傀儡與藏在衣下玩傀儡的，一齊頹然倒在灰土里，場面上起了哄然的笑聲。
      老頭子慢慢地從一堆破舊衣服里爬出來，露出一個白發(fā)蒼蒼滿是熱汗的頭顱，發(fā)紅的小臉上寫著疲倦的微笑，自言自語：“王九，好小子。你玩得好，把趙四這小子扔倒了，大爺會大把子銅子兒撒來，回頭咱們就有窩窩頭啃了。來，再來一趟，咱們趕明兒還上國術會打擂臺，掙個大面子！”
      眾人又哄然大笑。
      正當他第二次鉆進傀儡衣服底里時，一個麻臉龐收小攤捐的巡警，從人背后擠進來。彎著腰的老頭子，卻從巡警足部一雙黑色厚皮靴上認識了觀眾之一的身份和地位，故玩了一會，只裝作趙四力不能支，即刻又成一堆坍在地下了。他趕忙把頭伸出，對著巡警作一種諂媚的微笑。向傀儡說：
“瞧，大爺真來了！”
      他記起浮攤捐來了，他手邊還無一個大子。
      過一陣，圍的人已不少，他便四向作揖打拱說：“大爺們，大熱天委屈了各位。爺們身邊帶了銅子兒的，幫忙隨手撒幾個，荷包空了的，幫忙耽一會兒，不必走開?！?br />      觀眾中有人丟一枚兩枚的，與其他袖手的，皆各站定原來位置不曾挪動，一個青年軍官，卻擲了一把銅子，皺著眉走開了。老頭子為拾取這一把散亂滿地的銅子，沿著場子走去，系在腰帶上那兩只假腳，便很可笑的左右擺動著。
      收捐的巡警已把那黃紙條畫上了記號，預備交給老頭子，他見著時，趕忙數了手中銅子四大枚，送給巡警。這巡警就口上輕輕說著“王九王九”，含著笑走了。
      場邊看的人，有錢的照例也不吝惜錢，但只要有了件新鮮事情，這點粘合性就失去了，大家便會忘了這里，各自跑開了。
      柳樹陰下賣蓮子的小攤有人中了暑，倒在攤邊暈去了，大家不知發(fā)生了什么事，見有人跑向那方面去，也跟著跑去。少數人也似乎方察覺了頭上的烈日，繼續(xù)漸漸散去了。
      場中剩了七個人。
      老頭子看著，微笑著，一句話不說，兩只手互相捏了會，又蹲下去把傀儡舉起，罩在自己的頭上，兩手套進假腿里去，開始劇烈的搖著肩背，玩著業(yè)已玩過的那一套。等另一個地方真的毆打發(fā)生后，人便全跑去了。
      老頭子依然玩著，等待他從那堆敝舊衣里爬出時，已空無一人。
      他于是同傀儡一個樣子坐在地下，數著銅子，一面向白臉傀儡王九笑著，說著前后相同既在博取觀者大笑，又在自作嘲笑的笑話。他把話說得那么親昵，那么柔和。他不讓人知道他死去了的兒子就是王九，兒子的死，乃由于同趙四相拼，也不說明。他決不提這些事。他只讓人眼見傀儡王九與傀儡趙四相毆相撲時，雖場面上王九常常不大順手，上風皆由趙四占去，但每次最后的勝利，總仍然歸那王九。
      王九死了十年，老頭子城里城外表演王九打倒趙四也有了十年，真的趙四，五年前早就害黃疸病死掉了。（選自《沈從文文集》，有刪改）（1）下列對小說思想內容的分析與概括，不正確的一項是

B

B

A.沈從文對人性的刻畫，對美的理解，建立在對社會和生活深刻的理解上，同《邊城》中的祖父一樣，韌性和柔性在小說《生》中的老人身上表現得也很突出。
B.從明處看老人是靠演傀儡戲謀生，從暗處講老人通過對十年前那場毆斗的模仿完成了一種復仇，而復仇的對象趙四已經死了，小說借此表達生命的無意義和虛無感。
C.沈從文的《邊城》表現的是人性美，贊頌了未受現代物質文明污染的優(yōu)美的人生方式。而小說《生》則側重表現底層民眾生存的不易，刻畫了普通生命的不同生命形態(tài)。
D.小說通過細膩的描繪，展現了濃郁的北京民俗的味道，表現了人們的喜好與樂趣，但它并不是一副生機勃勃的民間生活圖景，而是蘊涵著生存的壓力和苦痛。
（2）下列對小說藝術特色的理解與鑒賞，不正確的一項是

D

D

A.小說語言通俗樸實，敘述筆法內斂淡然，使人覺得一切戲劇性的變化也只不過是人生中極其自然的一部分。然而平靜的文字下卻蘊含了作者深沉的感喟和悲憫情懷。
B.小說的結構很講究，敘述者從容不迫地在結尾處抖出一個意外的真相，巧妙回應了文中老頭子和傀儡“王九”的親昵對話，頓然使人覺得一切出乎意料卻又在情理之中。
C.小說注重人物表情的狀寫，又讓這些表情和人物都難以捉摸，留給讀者更深的思考。比如“憂郁地笑了”的大學生、“皺著眉”走開的青年軍官、“含著笑走了”的巡警。
D.小說中寫到“等另一個地方真的毆打發(fā)生后，人便全跑去了”，這一處閑筆是為了完成藝術化的斗毆與現實的斗毆的融合，借此刻畫出圍觀閑人興趣的廣泛性和不穩(wěn)定性。
（3）小說以“生”作為標題，言簡而意豐，參照下面的例子，請對它的意蘊進行探究，再補充兩點。
①表達生存的艱辛?？軕驅τ诶先藖碚f，首先是生存的手段。他賣力的表演，累得滿頭大汗，收入不多，還要討好警察，著重體現了底層百姓生存的艱難。
②

展示生命的堅韌。老人遭遇這么大的不幸，但依然經常面帶微笑，以傀儡戲這種滑稽的表演來逗笑旁觀者，表現出生命的堅韌性。

展示生命的堅韌。老人遭遇這么大的不幸，但依然經常面帶微笑，以傀儡戲這種滑稽的表演來逗笑旁觀者，表現出生命的堅韌性。

③

感嘆生命的無常。老人在現實中失去了兒子，只能從幻想中找回，以求慰藉，老人以這樣的方式讓死去的兒子依然“活”在自己身邊，凸顯出命運無常而悲痛又無法消解的無奈。
（或表現生活的百態(tài)。小說中描寫的人物除了老人之外，還有各種閑人、看客、巡警等，雖筆墨分配不一，但圍繞老人表演傀儡戲這個場景，刻畫出民生的各種生活形態(tài)。）

感嘆生命的無常。老人在現實中失去了兒子，只能從幻想中找回，以求慰藉，老人以這樣的方式讓死去的兒子依然“活”在自己身邊，凸顯出命運無常而悲痛又無法消解的無奈。
（或表現生活的百態(tài)。小說中描寫的人物除了老人之外，還有各種閑人、看客、巡警等，雖筆墨分配不一，但圍繞老人表演傀儡戲這個場景，刻畫出民生的各種生活形態(tài)。）

（4）同樣是遭遇失子的不幸，但小說《生》里的老人并不像魯迅筆下的祥林嫂一樣到處向別人哭訴不幸，而是隱藏了真相。請對沈從文這樣設計的用意試做分析。