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北京某中學(xué)高一學(xué)生在學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》的過(guò)程中學(xué)以致用,利用圣誕節(jié)在學(xué)校內(nèi)部和周邊開(kāi)展了一次鮮花營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。為了控制成本和穩(wěn)定盈利,他們采取了統(tǒng)一進(jìn)貨和統(tǒng)一售價(jià)的方式。在此前提下,制定了如下兩套活動(dòng)方案:
活動(dòng)方案一
1.前期準(zhǔn)備:利用校內(nèi)櫥窗和廣播,進(jìn)行活動(dòng)宣傳,倡議同學(xué)們圣誕節(jié)訂花送給初中的老師和同學(xué)(可享受免費(fèi)快遞);提前一周到各班征集鮮花預(yù)售單
2.當(dāng)天銷(xiāo)售:圣誕節(jié)當(dāng)天利用學(xué)校活動(dòng)室,現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售鮮花,并完成前期預(yù)售單
活動(dòng)方案二
1.前期準(zhǔn)備:借助學(xué)校周邊××小區(qū)居委會(huì)宣傳櫥窗,進(jìn)行活動(dòng)宣傳
2.當(dāng)天銷(xiāo)售:圣誕節(jié)當(dāng)天選擇××小區(qū)范圍內(nèi)的大型商場(chǎng)、菜市場(chǎng)、車(chē)站等人群密集處,發(fā)放宣傳單,并現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售鮮花
經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn),方案一的收益遠(yuǎn)高于方案二。請(qǐng)運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的相關(guān)知識(shí),幫他們分析原因。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:30引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.江西省市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)布公告,要求有關(guān)經(jīng)營(yíng)者、行業(yè)協(xié)會(huì)要切實(shí)規(guī)范自身價(jià)格行為,不得實(shí)施捏造散布漲價(jià)信息、哄抬價(jià)格、串通漲價(jià)、操縱市場(chǎng)價(jià)格、囤積居奇、價(jià)格欺詐,以及不按規(guī)定明碼標(biāo)價(jià)等價(jià)格違法行為,否則,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。上述舉措的依據(jù)是( ?。?br />①市場(chǎng)調(diào)節(jié)具有滯后性、盲目性的固有弊端
    ②公平的市場(chǎng)秩序有利于促進(jìn)資源合理配置
    ③市場(chǎng)通過(guò)價(jià)格漲落和供求變化實(shí)現(xiàn)資源配置
    ④市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行需要良好的市場(chǎng)秩序

    發(fā)布:2024/11/6 15:30:1組卷:28引用:3難度:0.6
  • 2.碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)是控制和減少溫室氣體排放的重大舉措。全國(guó)碳排放權(quán)交易已于2021年7月正式啟動(dòng),碳排放交易體系的典型運(yùn)行流程如圖:
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    關(guān)于碳排放交易體系的運(yùn)行流程,下列說(shuō)法中不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/4 5:0:1組卷:10引用:1難度:0.6
  • 3.在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中“西紅柿”被認(rèn)定為“鮮活農(nóng)產(chǎn)品”,可以享受高速“綠色通道”優(yōu)惠政策,但對(duì)小番茄(又稱(chēng)“小西紅柿”)卻沒(méi)有明確的規(guī)定,導(dǎo)致“小西紅柿”在有的地區(qū)不被認(rèn)定為“鮮活農(nóng)產(chǎn)品”而無(wú)法享受該政策。這一現(xiàn)象啟示我們要(  )
    ①清除影響產(chǎn)品自由流通的政策障礙
    ②降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻,完善市場(chǎng)規(guī)則
    ③健全統(tǒng)一開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)有序的市場(chǎng)體系
    ④推動(dòng)生產(chǎn)要素在全社會(huì)進(jìn)行合理配置

    發(fā)布:2024/11/5 23:30:1組卷:8引用:2難度:0.6
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