中國文化具有強(qiáng)大的延續(xù)力、包容力以及生命力。閱讀材料,回答問題。
材料一:南宋淳熙二年(1175年),呂祖謙為了調(diào)和朱熹與陸九淵兄弟的在治學(xué)方法上的分歧,使之“會歸于一”,特邀朱熹與陸九淵兄弟等到江西信州鵝湖寺相會,討論學(xué)術(shù)問題,史稱“鵝湖之會”。朱熹之意,欲令人泛觀博覽,而后歸之約。二陸之意,欲先發(fā)明人之本心,而后使之博覽。朱以陸之教人為空疏,陸以朱之教人為支離。朱、陸多次展開思想交鋒、學(xué)術(shù)論辨而終未能“會歸于一”,但這使整個理學(xué)思潮發(fā)展更加豐富多彩,展露出生命活力。
--根據(jù)陳支平《朱子學(xué)?理學(xué):唐宋變革與明清實(shí)踐》整理材料二:“(嘉善陳氏告誡族人)宗族傳習(xí)不齊,耕讀之外,工商經(jīng)紀(jì),悉從便業(yè)?!薄氨镜刂挂陨藤Z為業(yè),人無擔(dān)石之儲,然亦不以儲蓄為意。即輿夫仆隸奔勞終日,夜則歸市酒,夫婦團(tuán)醉而后已,明日又別為計(jì)?!?br />“至于民間風(fēng)俗,大都江南侈于江北,而江南之侈莫過于三吳。自昔吳俗習(xí)奢華、樂奇異,人情皆赴觀焉?!茨消}商,既窮極奢欲,亦趨時尚,思自附于風(fēng)雅?!?br />--摘自樊樹志《晚明大變局》、梁啟超《清代學(xué)術(shù)概論》等材料三:明清年間,古代中國的精英文化和大眾文化仍在原有軌道上奔馳。胸懷天下,講究浩然之氣的精英文化傳承著先王之道夯實(shí)著民族根基。品味多樣,寄情理于形式的大眾文化刻畫著世間百態(tài)豐富著歷史記憶。
附:《十五貫》重新編纂前后的變化
比較項(xiàng) 時間 |
觀眾群體 | 思想內(nèi)涵 | 表達(dá)方式 |
清代 | 士大夫階級 | 專制迷信思想 | 深奧 |
重新編演(1956年)后 | 普通大眾 | 實(shí)事求是 | 通俗 |
(2)寫出昆曲極盛的起訖時間。昆曲興于蘇湖,根據(jù)材料二概括明朝中后期蘇湖一帶民眾社會生活的面貌,以此展現(xiàn)昆曲興起發(fā)展的時代。
(3)材料三提供了精英文化和大眾文化兩種視角,請選擇其一進(jìn)行闡釋:①精英文化,以黃宗羲的思想主張予以說明;②大眾文化,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)分析昆曲能夠煥發(fā)新生的原因。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:17引用:2難度:0.5
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