閱讀材料，回答問(wèn)題。
2017年9月3日第十三屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州開(kāi)幕。當(dāng)所有人的目光都聚焦于在賽場(chǎng)上揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，有一個(gè)群體正在聚光燈照射不到的賽場(chǎng)背后默默付出著，他們就是來(lái)自杭州及浙江其他城市的3135名學(xué)生志愿者們。運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉辦，少不了他們這一群“幕后功臣”。張振輝是一名安保志愿者，從早上7點(diǎn)半到晚上10點(diǎn)半，除中午吃飯可以休息一個(gè)小時(shí)外，他要在同一個(gè)地方，站立15個(gè)小時(shí)。這不是張振輝第一次當(dāng)志愿者，去年的杭州G20，他就給自己報(bào)了名，家在金華的他，已經(jīng)兩年暑假?zèng)]回家了。張振輝說(shuō)：“參加志愿者服務(wù)，是為了體現(xiàn)人生的意義。”
（1）結(jié)合材料事例，說(shuō)一說(shuō)參加志愿者服務(wù)可以帶來(lái)哪些收獲。
（2）結(jié)合志愿者張振輝的話，思考怎樣的人生是有意義的。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：2難度：0.4

相似題

2．2012年3月19日晚，2011“湖北好人”頒獎(jiǎng)盛典在武漢舉行。我州巴東縣“拐杖老師”譚定才亮相受獎(jiǎng)行列。評(píng)委會(huì)給譚定才的頒獎(jiǎng)辭是：30年代課生涯，撐著斷腿，白了鬢發(fā)，仍無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守在深山課堂，以啟蒙解惑為榮，以栽花育苗為樂(lè)。頒獎(jiǎng)辭主要歌頌了“拐杖老師”譚定才（　?。?/h2>

A．忠誠(chéng)教育、傳播文明的敬業(yè)精神

B．關(guān)愛(ài)集體、貢獻(xiàn)才智的優(yōu)良品德

C．挺身而出、見(jiàn)義勇為的正義情懷

D．關(guān)心他人、助人為樂(lè)的互助精神

發(fā)布：2024/11/12 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.7

3．社會(huì)救助、殘障康復(fù)、教育輔導(dǎo)、服務(wù)老人……從事這些工作的專業(yè)人員被稱為社工，他們秉承“助人自助”的工作宗旨，“用生命溫暖生命”，發(fā)揮了社會(huì)“潤(rùn)滑劑”的作用。截至2016年11月，我國(guó)已有專業(yè)社工76萬(wàn)，廣布城鄉(xiāng)的社工服務(wù)網(wǎng)絡(luò)正在形成。發(fā)展社工服務(wù)能夠（　?。?/h2>
A．促進(jìn)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定 B．喚醒人們的社會(huì)責(zé)任感
C．滿足人們多樣化的需要 D．增強(qiáng)基層社會(huì)管理實(shí)效
發(fā)布：2024/11/10 8:0:1組卷：22引用：1難度：0.5
解析

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A．促進(jìn)社會(huì)更加和諧穩(wěn)定	B．喚醒人們的社會(huì)責(zé)任感
C．滿足人們多樣化的需要	D．增強(qiáng)基層社會(huì)管理實(shí)效