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《百合花》善于通過細節(jié)描寫和對比展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,下面是結(jié)合具體情節(jié)對新媳婦的形象的分析。請你參照示例,選取典型細節(jié)分析小通訊員的形象。
      示例(新媳婦):小通訊員要借她(剛過門才三天)唯一的嫁妝——一條有著百合花圖案的被子,她當然舍不得,這種情感在情在理。但當聽“我”說借被子是為了打仗,為了老百姓之后,“一邊聽著,一邊不斷向房里瞅著……半響,她轉(zhuǎn)身進去抱被子了”;到了包扎所,她又主動將被子“鋪在外面屋檐下的一塊門板上”,她一開始又羞又怕,但經(jīng)過“我”開導,同意做“我”的下手。
      小通訊員犧牲后,當衛(wèi)生員動手要揭掉小通訊員身上的百合花被子時,新媳婦“劈手奪過被子”?!芭帧奔袑懗隽诵孪眿D用自己的新被子為通訊員入驗時的那種果斷堅毅、不容商量的態(tài)度,與先前的嫻靜羞判若兩人。剛開始做救護工作時,她害羞靦腆,可當看到小通訊員為了保護群眾而受重傷時,“她剛才那種恒悅羞澀已經(jīng)完全消失,只是莊嚴而虔誠地給他拭著身子……”新媳婦已經(jīng)知道通訊員犧牲了,可她還是細細地密密地縫著那個破洞,其實她是在縫進她的一片深情。
      小說通過對新媳婦一系列的動作和細節(jié)描寫,不僅寫出了她對通訊員的友善、關(guān)切、崇敬、痛惜、悼念、歉疚的態(tài)度變化,更展示了新媳婦嫻靜、淳樸、善良、純真、高潔如百合花一樣美麗的人性美和性格美。
小通訊員:
小通訊員在送“我”去包扎所的路上,在肩上的步槍筒里插上了幾根樹枝作裝飾。小通訊員把“我”送到包扎所后,要回團部時,“我”看到他肩上的步槍筒里除了樹枝外,竟又多了一支野花。小通訊最初沒從新媳婦那里借到被子,“我”要他再次陪我去的時候,他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,“我”走近他,低聲地把群眾影響的話對他說了。他聽了,果然就松松爽爽地帶“我”走了。當小通訊員得知借的是剛過門三天的新媳婦的陪嫁時,又想給人家送回去。聽了“我”的勸說后,就把“我”抱著的被子,統(tǒng)統(tǒng)抓過去,左一條、右一條的披掛在自己肩上,大踏步地走了。小說通過對小通訊員一系列的動作和細節(jié)描寫,不僅將小通訊員的“孩子氣”表露無遺,而且將小通訊員靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意的形象特點表露無疑。
小通訊員在送“我”去包扎所的路上,在肩上的步槍筒里插上了幾根樹枝作裝飾。小通訊員把“我”送到包扎所后,要回團部時,“我”看到他肩上的步槍筒里除了樹枝外,竟又多了一支野花。小通訊最初沒從新媳婦那里借到被子,“我”要他再次陪我去的時候,他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,“我”走近他,低聲地把群眾影響的話對他說了。他聽了,果然就松松爽爽地帶“我”走了。當小通訊員得知借的是剛過門三天的新媳婦的陪嫁時,又想給人家送回去。聽了“我”的勸說后,就把“我”抱著的被子,統(tǒng)統(tǒng)抓過去,左一條、右一條的披掛在自己肩上,大踏步地走了。小說通過對小通訊員一系列的動作和細節(jié)描寫,不僅將小通訊員的“孩子氣”表露無遺,而且將小通訊員靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意的形象特點表露無疑。
【答案】小通訊員在送“我”去包扎所的路上,在肩上的步槍筒里插上了幾根樹枝作裝飾。小通訊員把“我”送到包扎所后,要回團部時,“我”看到他肩上的步槍筒里除了樹枝外,竟又多了一支野花。小通訊最初沒從新媳婦那里借到被子,“我”要他再次陪我去的時候,他執(zhí)拗地低著頭,像釘在地上似的,不肯挪步,“我”走近他,低聲地把群眾影響的話對他說了。他聽了,果然就松松爽爽地帶“我”走了。當小通訊員得知借的是剛過門三天的新媳婦的陪嫁時,又想給人家送回去。聽了“我”的勸說后,就把“我”抱著的被子,統(tǒng)統(tǒng)抓過去,左一條、右一條的披掛在自己肩上,大踏步地走了。小說通過對小通訊員一系列的動作和細節(jié)描寫,不僅將小通訊員的“孩子氣”表露無遺,而且將小通訊員靦腆、淳樸、勇敢、熱愛生活、善解人意的形象特點表露無疑。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/10/17 21:0:2組卷:0引用:3難度:0.7
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  • 1.《芣苢》一詩句式上的鮮明特點是什么?
    發(fā)布:2024/10/17 21:0:2組卷:4引用:2難度:0.7
  • 2.結(jié)合詩歌《芣苢》背景和課文注解,填出下面的空缺部分。
    (1)《國風?周南?芣苢》是一曲勞動的歡歌,反復地表達勞動的過程,勞動成果的由少至多也就表達出來,充滿了勞動的
     
    ,洋溢著勞動的
     
    。
    (2)全詩三章十二句,只有六個動詞:
     
    、
     
     
    、
     
    、
     
     
    。其余全是重疊,這是很特別的。
    (3)詩歌在不斷重疊中,產(chǎn)生了
     
    、
     
    的音樂感。同時,在六個動詞的變化中,又表現(xiàn)了越采越多直到
     
    的過程。
     
    的情緒就在詩歌的音樂節(jié)奏中傳達出來。
    發(fā)布:2024/10/17 21:0:2組卷:8引用:1難度:0.6
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    發(fā)布:2024/10/17 21:0:2組卷:1引用:2難度:0.8
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