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2022年江西省南昌十中高考語(yǔ)文模擬試卷(一)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
永別了,武器
①
(節(jié)選)
[美]海明威
軍隊(duì)這么龐大,路又這么少,撤退必然混亂。根本沒(méi)人下令指揮。
“博內(nèi)羅呢?”我問(wèn)。
皮安尼望著我。“他走了,中尉。”他說(shuō),“他情愿當(dāng)俘虜去?!蔽乙宦暡豁憽?br />“他怕我們都會(huì)被打死。”我一句話也不說(shuō)。
“你看,我們對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)根本就沒(méi)有信心,中尉?!?br />“他上哪兒去了?”“我不知道,中尉。他溜走了?!?br /> 我們繞著城的北面走過(guò)烏迪內(nèi),過(guò)了一會(huì)兒便走進(jìn)大撤退的基本行列,整夜往塔利亞門托河趕去。我真想不到撤退的規(guī)模這么宏大。不但是軍隊(duì),整個(gè)國(guó)家都在撤退。我們整夜趕著路;走得比車輛還要快。博內(nèi)羅情愿去當(dāng)俘虜,真傻了。其實(shí)一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒(méi)有。
路上車輛和軍隊(duì)很擁擠,我們?cè)诼返呐赃呑咧?br />“我走得發(fā)膩了?!薄班?,我們現(xiàn)在只要走就行了。用不著再操心?!?br />“博內(nèi)羅是個(gè)傻瓜?!薄八媸巧倒稀!?br />“他的事你怎么處理呢,中尉?”“我還不知道?!?br />“你看,要是戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去,上面會(huì)給他家屬找大麻煩的?!?br />“戰(zhàn)爭(zhēng)不會(huì)繼續(xù)下去的。”一個(gè)士兵說(shuō)。
“我們正在回家。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。”
“要是戰(zhàn)爭(zhēng)真結(jié)束了,那就沒(méi)有關(guān)系了,”皮安尼說(shuō),“但是我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束。真這樣就太好啦?!?br />“我們不久就會(huì)知道的?!蔽艺f(shuō)。
“我不相信戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束。他們都這樣想,我可不相信。”
天亮前,我們趕到了塔利亞門托河的河岸邊,便沿著漲滿水的河走,走近一條所有的人馬要過(guò)的橋。我們沿著河岸走,然后擠進(jìn)了過(guò)橋的人群。我緊緊地央在人群中慢慢地過(guò)橋,上面是雨,下邊隔著幾尺便是河水,我從橋邊探頭望望河水。
沒(méi)人說(shuō)話。大家只希望快點(diǎn)過(guò)橋,心里就是這么個(gè)念頭。我們快過(guò)去了。木橋的那一頭,兩邊站有一些軍官和憲兵,打著手電筒。我們走近他們時(shí),我看見(jiàn)有個(gè)軍官用手指指隊(duì)伍中的一個(gè)人。一名憲兵走進(jìn)行列,抓住那人的胳膊,拖了出去。憲兵強(qiáng)迫他離開(kāi)大路。他們正仔細(xì)察看著行列中的每一個(gè)人。我們剛要走到正對(duì)面時(shí),他們又抓去了一個(gè)人。我看見(jiàn)那人是個(gè)中校。他頭發(fā)灰白,長(zhǎng)得又矮又胖。憲兵把他拖到那一排檢查行人的軍官后面。當(dāng)我走到那一排軍官跟前時(shí),我看到有一兩個(gè)軍官正盯著我。其中有一位指指我,對(duì)憲兵說(shuō)了一聲。我看見(jiàn)那憲兵跑過(guò)來(lái),擠過(guò)隊(duì)伍的邊沿來(lái)找我,接著我感到被他抓住了衣領(lǐng)。
“怎么啦?”我說(shuō)。我伸手到背后去解手槍。
另一個(gè)從我身后抓住我,把我的手臂朝上扭,扭得幾乎脫了臼。我跟他一起轉(zhuǎn)過(guò)身,第一個(gè)憲兵狠狠掐住了我的脖子。
“他再抵抗就開(kāi)槍?!蔽衣?tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)。
“這是什么意思?”我想大聲嚷,但是我的聲音并不響亮。他們現(xiàn)在已把我拖到路邊來(lái)了。
“他再抵抗就開(kāi)槍。”一個(gè)軍官說(shuō),“押他到后邊去?!?br />“你們是什么人?”
“戰(zhàn)場(chǎng)憲兵
②
。”另外一位軍官說(shuō)。
“押他到后面那些人那兒去?!钡谝粋€(gè)軍官說(shuō)。
他們押著我繞到這排軍官的后邊,走往公路下邊臨河的田野,那兒有一堆人。有一小組人由憲兵看守著。審問(wèn)者的旁邊站著四名憲兵,人人掛著卡賓槍。我看看那個(gè)正在受審問(wèn)的人。他就是方才從撤退行列中給拖出來(lái)的那個(gè)灰頭發(fā)的中校,胖胖的小個(gè)子。
“你屬于哪一旅的?”他告訴了他們。
“哪一團(tuán)?”他又說(shuō)了。
“為什么不跟你那一團(tuán)人在一起?”他把原因說(shuō)了出來(lái)。
“就是你們這種人,放野蠻人進(jìn)來(lái)糟蹋祖國(guó)神圣的國(guó)土?!?br />“對(duì)不起,我不懂你的話?!敝行Uf(shuō)。
“就是因?yàn)橛邢衲氵@樣的叛逆行為,我們才喪失了勝利的果實(shí)?!?br />“你們經(jīng)歷過(guò)撤退沒(méi)有?”中校問(wèn)。
“意大利永遠(yuǎn)不撤退。”
我們站在雨中,聽(tīng)著這番話。
“要槍斃我的話,”中校說(shuō),“就請(qǐng)便吧,不必多問(wèn)。這種問(wèn)法是愚蠢的?!蹦切┸姽贂?huì)商了一下。其中一個(gè)在一本紙簿上寫了些什么。
“擅離部隊(duì),明令槍決。”他宣讀。
兩個(gè)憲兵押著中校到河岸邊去。我沒(méi)看他們槍斃他,但是我聽(tīng)見(jiàn)了槍聲。
我們站在雨中,一次提一人出去受審并槍決。到這時(shí),凡是他們問(wèn)過(guò)話的都被槍決了。
我身子往下一蹲,同時(shí)劈開(kāi)左右兩人,低著頭往河邊直跑。我在河沿上絆了一跤,嘩的一聲掉進(jìn)河里。河水很冷,我竭力躲在水下不上來(lái),自以為再也不會(huì)上來(lái)了。我一冒出水面,便吸一口氣,連忙又躲下去。我第二次冒出水面時(shí),看見(jiàn)前頭有一根木頭,就游過(guò)去,一手抓住它。我把頭縮在木頭后邊,連看都不敢往上邊看。我快冒出水面時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)槍聲。那根木頭順著水流轉(zhuǎn),我摟住它。河水很冷。我隨波逐流,雙手抱住那根木頭,由它把我順流漂去。現(xiàn)在已看不見(jiàn)河岸了。
【注】①小說(shuō)描寫了第一次世界大戰(zhàn)中,美國(guó)男孩亨利參加意大利軍隊(duì)抗擊德國(guó),經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)后,最終脫離戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。②戰(zhàn)場(chǎng)憲兵:主要負(fù)責(zé)維持軍隊(duì)紀(jì)律,保障軍隊(duì)命令的執(zhí)行。
(1)下列小說(shuō)內(nèi)容的理解分析,不正確的一項(xiàng)是
A
A
A.小說(shuō)描寫了大撤退的場(chǎng)面,官兵們狼狽逃命,連憲兵也阻止不了他們。而憲兵們粗魯蠻橫,搜索從前線撤回的英勇官兵,并將其殘忍殺害。
B.“我”機(jī)警靈活,看到被問(wèn)話的都被槍決后,不甘心束手就擒,于是找機(jī)會(huì)成功逃離。
C.小說(shuō)詳細(xì)寫了胖胖的中校被審問(wèn)的過(guò)程,推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展;并且以點(diǎn)帶面,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無(wú)情,甚至荒謬。
D.小說(shuō)結(jié)尾寫“我”跳河逃生的過(guò)程,用了大量的動(dòng)詞,準(zhǔn)確地描寫人物的一連串動(dòng)作,將緊張的氣氛渲染得扣人心弦。
(2)小說(shuō)節(jié)選部分開(kāi)頭寫“我”和皮安尼反復(fù)說(shuō)博內(nèi)羅“太傻了”,“是個(gè)傻瓜”。這樣寫有什么用意?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。
(3)有人說(shuō),海明威的小說(shuō)是“零度寫作”。所謂零度寫作,是指作者不摻雜任何個(gè)人的感情,完全客觀地陳述;零度寫作不是不要感情,而是不讓作者的感情影響讀者。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析本小說(shuō)是如何體現(xiàn)這一特點(diǎn)的,有什么效果。
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:9
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成各題。
藥(節(jié)選)
魯迅
秋天的后半夜,月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。華老栓忽然坐起身,擦著火柴,點(diǎn)上遍身油膩的燈盞,茶館的兩間屋子里,便彌滿了青白的光。
“小栓的爹,你就去么?”是一個(gè)老女人的聲音。里邊的小屋里,也發(fā)出一陣咳嗽。
“唔?!崩纤ㄒ幻媛?tīng),一面應(yīng),一面扣上衣服;伸手過(guò)去說(shuō),“你給我罷。”
華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點(diǎn)上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了。那屋子里面,正在窸窸窣窣的響,接著便是一通咳嗽。
老栓聽(tīng)得兒子不再說(shuō)話,便出了門,走到街上沒(méi)有多久,又見(jiàn)幾個(gè)兵,在那邊走動(dòng);一陣腳步聲響,一眨眼,已經(jīng)擁過(guò)了一大簇人。那三三兩兩的人,也忽然合作一堆,潮一般向前進(jìn);將到丁字街口,便突然立住,簇成一個(gè)半圓。
老栓也向那邊看,卻只見(jiàn)一堆人的后背;頸項(xiàng)都伸得很長(zhǎng),仿佛許多鴨,被無(wú)形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,便又動(dòng)搖起來(lái),轟的一聲,都向后退;一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了。
“喂!一手交錢,一手交貨!”一個(gè)渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。那人一只大手,向他攤著;一只手卻撮著一個(gè)鮮紅的饅頭,那紅的還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往下滴。
老栓慌忙摸出洋錢,抖抖的想交給他,卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來(lái),嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓還躊躇著;黑的人便搶過(guò)燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過(guò)洋錢,捏一捏,轉(zhuǎn)身去了。嘴里哼著說(shuō),“這老東西……”
白天店里坐著許多人,老栓也忙了,提著大銅壺,一趟一趟的給客人沖茶;兩個(gè)眼眶,都圍著一圈黑線。突然闖進(jìn)了一個(gè)滿臉橫肉的人,披一件玄色布衫,散著紐扣,用很寬的玄色腰帶,胡亂捆在腰間。剛進(jìn)門,便對(duì)老栓嚷道:“吃了么?好了么?老栓,就是運(yùn)氣了你!你運(yùn)氣,要不是我信息靈……”
老栓一手提了茶壹,一手恭恭敬敬的垂著笑嘻嘻的聽(tīng)。滿座的人,也都恭恭敬敬的聽(tīng)。華大媽也黑著眼眶,笑嘻嘻的送出茶碗茶葉來(lái),加上一個(gè)橄欖,老栓便去沖了水。
“這是包好!這是與眾不同的。你想,趁熱的拿來(lái),趁熱的吃下。這樣的人血饅頭,什么癆病都包好!”橫肉的人只是嚷。
“原來(lái)你家小栓碰到了這樣的好運(yùn)氣了。這病自然一定全好;怪不得老栓整天的笑著呢?!被ò缀右幻嬲f(shuō),一面走到康大叔面前,低聲下氣的問(wèn)道,“康大叔——聽(tīng)說(shuō)今天結(jié)果的一個(gè)犯人,便是夏家的孩子,那是誰(shuí)的孩子?究竟是什么事?”
“誰(shuí)的?不就是夏四奶奶的兒子么?夏瑜那個(gè)小家伙!”康大叔見(jiàn)眾人都聳起耳朵聽(tīng)他,便格外高興,橫肉塊塊飽綻,越發(fā)大聲說(shuō),“這小東西不要命,不要就是了。我可是這一回一點(diǎn)沒(méi)有得到好處;連剝下來(lái)的衣服,都給管牢的紅眼睛阿義拿去了?!?br /> 小栓慢慢的從小屋子里走出,兩手按了胸口,不住的咳嗽;走到灶下,盛出一碗冷飯,泡上熱水,坐下便吃。華大媽跟著他走,輕輕的問(wèn)道,“小栓,你好些么?——你仍舊只是肚餓?……”
“包好,包好!”康大叔瞥了小栓一眼,仍然回過(guò)臉,對(duì)眾人說(shuō),“夏三爺真是乖角兒,要是他不先告官,連他滿門抄斬?,F(xiàn)在怎樣?得了銀子!——這小東西也真不成東西!關(guān)在牢里,還要?jiǎng)窭晤^造反。”
“阿呀,那還了得。”坐在后排的一個(gè)二十多歲的人,很現(xiàn)出氣憤模樣。
“你要曉得紅眼睛阿義是去盤盤底細(xì)的,卻和他攀談了。他說(shuō):這大清的天下是我們大家的。你想這是人話么?紅眼睛原知道他家里只有一個(gè)老娘,可沒(méi)有料到他竟會(huì)這么窮,榨不出一點(diǎn)油水,已經(jīng)氣破肚皮了。他還要老虎頭上搔癢,便給他兩個(gè)嘴巴!”
“義哥是一手好拳棒,這兩下,一定夠他受用了?!北诮堑鸟劚澈鋈桓吲d起來(lái)。
“他這賤骨頭打不怕,還要說(shuō)可憐可憐哩。”
花白胡子的人說(shuō),“打了這種東西,有什么可憐呢?”
康大叔顯出看他不上的樣子,冷笑著說(shuō),“你沒(méi)有聽(tīng)清我的話;看他神氣,是說(shuō)阿義可憐哩!”
聽(tīng)著的人的眼光,忽然有些板滯;話也停頓了。小栓已經(jīng)吃完飯,吃得滿頭流汗,頭上都冒出蒸氣來(lái)。
“阿義可憐——瘋話,簡(jiǎn)直是發(fā)了瘋了。”白胡子恍然大悟似的說(shuō)。
“發(fā)了瘋了?!倍鄽q的人也恍然大悟的說(shuō)。
店里的坐客,便又現(xiàn)出活氣,談笑起來(lái)。小栓也趁著熱悶,拚命咳嗽;康大叔走上前,拍他肩膀說(shuō):“包好!小栓——你不要這么咳。包好!”
“瘋了。”駝背五少爺點(diǎn)著頭說(shuō)。
(節(jié)選自魯迅《吶喊》)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.文章開(kāi)篇描繪極其安靜的秋夜,渲染了凄冷、清寂的氣氛,烘托了華老栓的心理活動(dòng),引出后文老栓買藥一事。
B.第一段寫華老栓夜間沒(méi)有睡著,既是他為兒子治病不辭辛苦的外在表現(xiàn),也暗示了身為人父的華老栓憂心忡忡。
C.“藥”是本文的線索,分作兩線:明線是老栓買藥——茶客談藥,暗線是革命者夏瑜在尋求解救中國(guó)之“良藥”。
D.華老栓想用人血饅頭來(lái)治好小栓的病,表現(xiàn)了華老栓一家的愚昧與自私,從中也可以看出民眾的麻木和愚昧。
(2)小說(shuō)對(duì)人物的描寫非常精妙,試選擇一個(gè)人物,結(jié)合具體描寫,賞析作者塑造這一形象的兩種手法。
(3)茶館中的茶客們聽(tīng)到夏瑜和牢頭阿義的故事后表現(xiàn)出來(lái)的情緒說(shuō)明了什么?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)主題加以分析。
發(fā)布:2024/11/17 23:30:1
組卷:28
引用:9
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
書者雪樵
凱歌
雪樵的字兒寫得好,是大伙兒都知道的事。
窗外,杏樹(shù)枝頭的雀雀兒剛叫上早,雪樵就已經(jīng)站立在書案前,眼皮子似合微張,整個(gè)人似醒未醒,就那么傻乎乎地站著;要么,就直接往椅子上一蹲,面無(wú)表情,活脫脫一塊榆木疙瘩。
良久,他雙眼圓睜,挽袖、吸氣、提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成。末了,瞥上一眼未干的墨跡,捧起沏好的一壺“鐵觀音”,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒上口氣。這字,就算是成了。
為寫好這一個(gè)字,可是熬足了雪樵三個(gè)月的工夫呢。
字好,又出名,雪樵的門前就不清靜。
先是有后生向雪樵求字。
雪樵瞥一旁棉絮外翻、凍得紅鼻青臉鼻涕順溜的年輕人,微笑著點(diǎn)頭。提筆,發(fā)力,轉(zhuǎn)眼間,幾個(gè)遒勁的楷體已是入木三分,寫的是“業(yè)精于勤”四個(gè)大字。
年輕人這邊剛走,又有人風(fēng)塵仆仆而來(lái)。
來(lái)的是一位河?xùn)|商人。
來(lái)人雙手施禮,恭敬地放下潤(rùn)金。妻招呼客人茶座。
雪樵頭也不抬。也就在片刻之間吧,來(lái)人挨著木椅的屁股還沒(méi)有蹭出溫?zé)醽?lái),這邊雪樵已經(jīng)風(fēng)起云止,大功告成了。
雪樵吹著茶葉說(shuō),拙字取走,這東西,雪樵用眼神指了指潤(rùn)金,就拿回去吧。
商人是個(gè)不錯(cuò)的商人,在河?xùn)|很有慈善之名,雪樵早有耳聞。
人家是誠(chéng)心想交你這個(gè)朋友啊,河?xùn)|商人久經(jīng)商海,怎么會(huì)不明白?沖雪樵肅然施禮,回去,過(guò)些日子,卻讓人送來(lái)用四頭騾子馱著的八垛習(xí)墨用紙。
陜北的九月天高云淡,卻不時(shí)有陰雨撲來(lái),讓人猝不及防。
前腳剛跨出門的雪樵這回就給迎面而來(lái)的一大片黑云駐了足。隨黑云一道而來(lái)的是國(guó)軍副師長(zhǎng)子清。
子清土匪出身,但素來(lái)敬仰讀書人。子清使人呈上二百塊銀圓,并說(shuō),過(guò)些天是陜北鎮(zhèn)守使大人的壽辰,我輩均仰慕先生大名,望先生不吝賜墨,為壽宴添光盈彩!
陜北鎮(zhèn)守使大人,咱不認(rèn)識(shí)呀?雪樵耷拉著眼皮說(shuō)。
忽地一抬頭,恍然大悟地說(shuō),想起來(lái)了啊,可是那個(gè)娶了好幾房姨太太,又拼命捉拿紅匪的陜北鎮(zhèn)守使大人嗎?
副師長(zhǎng)子清低下頭來(lái)干咳了兩聲,一抱拳說(shuō),正是,那可是咱們西北的一位英雄豪杰啊!
雪樵撫著胸口自言自語(yǔ),唉,莫非昨夜受了些寒,為甚感覺(jué)這般惡心呢?
猛地?fù)]袖長(zhǎng)捋。
“嘩啦”一聲響,一堆銀圓落地,四處亂竄。
子清臉色陡變,身旁的衛(wèi)兵齊刷刷地拔出槍。
子清沉著臉說(shuō),既然先生身體有恙,子清當(dāng)改日再來(lái)造訪!
這天廟會(huì),山上山下人聲鼎沸,上香的,看戲的,大家扶老攜幼,一團(tuán)和氣。
就聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡”的聲音由遠(yuǎn)而近,像蒼蠅一般。
大伙抬頭,這群“蒼蠅”已經(jīng)開(kāi)始“下蛋”了。
頓時(shí),接二連三的爆炸聲傳來(lái),廟會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一片火海。
小鬼子的飛機(jī)又過(guò)黃河了!
負(fù)責(zé)治安的子清提著槍,一邊指揮鄉(xiāng)親們躲避,一邊命令士兵們還擊,火光中,瞅見(jiàn)一人手牽毛驢,指天痛罵。子清喊了一聲趕快躲起來(lái),不要命啦!沖上前一看,正是雪樵。
子清又氣又惱,一把扯過(guò)雪樵,直奔防空洞。
士兵接連向子清報(bào)告:房屋被毀,百姓死傷無(wú)數(shù)……
鬼子呢,鬼子傷亡如何?師部里的子清鐵青著臉問(wèn)。
鬼子的飛機(jī)來(lái)了36架,絲毫未損,已經(jīng)向河?xùn)|飛回去了。
子清大怒,揮起拳頭,狠狠地砸向桌面。
忽聽(tīng)“啪”地一聲響,早有人拍案而起,倒是嚇了子清一大跳。
奇恥大辱呀,雪樵怒形于色,我堂堂華夏國(guó)土,豈容倭寇這般橫行霸道,痛煞我也!
雪樵大喝一聲,筆墨何在?
子清一聽(tīng),驚喜地說(shuō),莫非先生要留墨了?
忙喊警衛(wèi)員,文筆伺候!
雪樵一邊挽袖一邊說(shuō),待我修書一封往省城,向省府提議成立救國(guó)會(huì),我誓將身先士卒、一馬當(dāng)先,親赴前線殺敵,不勝不歸……
雪樵的咳嗽聲傳來(lái),子清望望雪樵那單薄的身子,立刻像泄了氣的皮球。
心里卻翹起了拇指:這慫人,一點(diǎn)兒都不慫啊!
去扎薩克旗,是應(yīng)了蒙古王爺?shù)恼\(chéng)邀前往草原的。那里,日本人正謀劃著一場(chǎng)將蒙漢分而治之的陰謀。雪樵拖著病軀上路,這一去,竟是永別。
雪樵與眾友人四處奔走,據(jù)理力爭(zhēng);蒙漢人民攜手抗日,心若磐石。雪樵,卻被病情耽擱得形如枯槁。
一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上塵埃落定,萬(wàn)籟俱寂。
消息傳來(lái),眾人落淚。子清淚眼婆娑、捶胸頓足:老哥呀,怎么走得這么急,你還欠著兄弟的字兒呢!
這年春天,黃河水解凍,子清的隊(duì)伍要開(kāi)拔了,在河的那頭,早有一支武裝力量等著他們呢。
誓師大會(huì)上,有人送來(lái)了一幅橫匾。
子清瞪大了眼睛,那字,他熟悉。
對(duì),是雪樵親筆所書。
來(lái)人說(shuō),是先生在病中為師長(zhǎng)您寫的,先生臨終前囑托,若師長(zhǎng)深明大義,胸懷長(zhǎng)遠(yuǎn),務(wù)必當(dāng)面呈給您,見(jiàn)字如面……
匾上是幾個(gè)遒勁雄渾風(fēng)骨凸顯的楷字:保家衛(wèi)國(guó)。
落款小楷自是氣韻不凡:書者雪樵為弟子清壯行。
子清向著北方施禮,敬酒,正身時(shí)已是淚流滿面。
轉(zhuǎn)身,摔碗,子清向著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍發(fā)出號(hào)令:出——發(fā)——
這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水。
(《微型小說(shuō)選刊》2022年第22期)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“活脫脫一塊榆木疙瘩”既是對(duì)雪樵寫字之前凝神靜思的形象特征的刻畫,也是在暗指他固執(zhí)的性格特點(diǎn)。
B.雪樵給求字的年輕后生寫“業(yè)精于勤”四個(gè)大字,意在鼓勵(lì)年青人勤奮求進(jìn),不要辜負(fù)人生的寶貴年華。
C.一位河?xùn)|商人誠(chéng)心想與雪樵交朋友,特地跑來(lái)求字,雪樵送他字后沒(méi)有要錢,但收下了他送的習(xí)墨用紙。
D.雪樵為蒙漢人民聯(lián)手抗日而奔走呼吁,為此耽誤了病情,在一個(gè)大雪日逝去,但其報(bào)國(guó)的遺愿令人動(dòng)容。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)善用短句,如“雙眼圓睜,挽袖,吸氣,提筆,橫豎撇折點(diǎn),筆走龍蛇,一氣呵成”,形象地描繪了雪樵寫字的神情動(dòng)作。
B.小說(shuō)中寫到,雪樵給年輕后生和子清寫的字都是遒勁有力的楷體字,這是具有象征意義的,意在表現(xiàn)雪樵剛正不阿的精神追求。
C.小說(shuō)中的環(huán)境描寫起到了烘托的作用,如“一場(chǎng)大雪下來(lái),高原上萬(wàn)籟俱寂”的描寫對(duì)雪樵病逝帶給眾人的悲痛起到烘托作用。
D.結(jié)尾“這一聲喊,聲震蒼穹,驚動(dòng)了黃河水”,既實(shí)寫聲響之大,也把小說(shuō)主題由頌揚(yáng)子清升華為表現(xiàn)全民族的團(tuán)結(jié)與愛(ài)國(guó)精神。
(3)雪樵對(duì)子清的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展產(chǎn)生了變化。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
(4)雪樵寫字的細(xì)節(jié)在小說(shuō)中多次出現(xiàn),試結(jié)合文本說(shuō)說(shuō)其在文中的作用。
發(fā)布:2024/11/17 22:0:2
組卷:10
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的文章,完成下列各題。
雪蓮花兒開(kāi)
喬正芳
①當(dāng)軍區(qū)文工團(tuán)慰問(wèn)演出隊(duì)即將出發(fā)的時(shí)候,楊燦燦背著背包氣喘吁吁追上來(lái)。她昨夜似乎沒(méi)有睡好,眼泡紅腫,面色憔悴。
②新任隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮看了看她,說(shuō),老隊(duì)長(zhǎng),這次演出你就別去了,你這幾天就要轉(zhuǎn)業(yè)回川了。
③楊燦燦咬了咬牙,說(shuō),正是因?yàn)槲荫R上要轉(zhuǎn)業(yè)回川了,機(jī)會(huì)難得,所以這次演出我一定要去!
④隊(duì)友們都了解老隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)性,互相看了眼,沒(méi)有再提出異議。
⑤她們這次慰問(wèn)演出的邊防哨所,大多都在海拔三四千米的雪山之上,山勢(shì)陡峭,道路險(xiǎn)峻,特別是最后一站月牙巔,常年積雪覆蓋,平均氣溫在零下二十幾度,是一座據(jù)說(shuō)連鳥(niǎo)兒也無(wú)法飛躍的“孤島”。
⑥楊燦燦清楚地記得第一次登上這個(gè)哨所時(shí)的情景:由于海拔高,山風(fēng)特別大,幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭。戰(zhàn)士們每天巡邏都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn),處處怪石嶙峋、險(xiǎn)情暗伏。如果趕上天氣不好,那就更加艱險(xiǎn)。由于嚴(yán)寒干燥、環(huán)境惡劣,大雪封山時(shí)蔬菜不能及時(shí)補(bǔ)給,戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)皮膚粗糙,嘴唇干裂??匆?jiàn)她們前來(lái)慰問(wèn)演出,戰(zhàn)士們高興得像過(guò)節(jié)一般。
⑦這些可愛(ài)的大男孩,他們爭(zhēng)相拿出平時(shí)舍不得吃的蘋果、大棗以及各種寶貝,招待這些勇敢的女客人。有個(gè)看上去十八九歲的小戰(zhàn)士,還特意用燒開(kāi)的雪水泡了老家寄來(lái)的綠茶。那場(chǎng)面,讓已為人母的楊燦燦好生感動(dòng)。她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手,流下了熱淚。小戰(zhàn)士很不好意思,反倒不停地安慰她,沒(méi)事的,真的!我們都已習(xí)慣了。再說(shuō)戍守邊疆、保家衛(wèi)國(guó),也是我們每個(gè)男兒義不容辭的責(zé)任!
⑧今天,她們這群被稱為“高原上的百靈鳥(niǎo)”的文藝女兵們?cè)僖淮蔚巧狭诉@個(gè)海拔4000米的雪山哨所??吹剿齻儯瑧?zhàn)士們激動(dòng)得歡呼雀躍,紛紛跑進(jìn)屋,捧出平時(shí)舍不得吃的各種果子;他們用高壓鍋煮了米飯并開(kāi)了幾個(gè)香噴噴的肉罐頭。
⑨大家圍坐在一起談?wù)撝?、說(shuō)笑著,新隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮問(wèn),戰(zhàn)友們,你們最喜歡看我們表演什么節(jié)目呢?
⑩一個(gè)戰(zhàn)士說(shuō),我喜歡聽(tīng)《燭光里的媽媽》;另一個(gè)說(shuō),我喜歡聽(tīng)《我的祖國(guó)》,那高亢雄壯的旋律,每次聽(tīng)都讓人熱血沸騰。
?一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士說(shuō),我喜歡看古典舞,那衣袂飄飄的女子,柔美曼妙,有著無(wú)法言傳的美!
?別胡說(shuō),老班長(zhǎng)急忙打斷他的話,你忘了這是在海拔四千米的雪山上?氣溫零下二十度呢!
?這個(gè)戰(zhàn)士自覺(jué)失言,不禁紅了臉。
?吃完飯,戰(zhàn)士們集體集合站到了外面,騰出宿舍給女兵們作化妝間。
?演出開(kāi)始了。哨所前的冰地霎時(shí)暖意洋洋,戰(zhàn)士們圍成一圈,凝神觀看著。
?首先上場(chǎng)的是蔣小妮,她唱的是《我的祖國(guó)》:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”清澈嘹亮的歌聲,飄蕩在雪山之巔,飄蕩在戰(zhàn)士們的心里。接著是吳麗紅、袁圓……
?輪到她們的老隊(duì)長(zhǎng)楊燦燦上場(chǎng)了!戰(zhàn)士們齊齊回過(guò)頭,滿懷期待的目光望過(guò)來(lái)--忽見(jiàn)眼前一亮,一團(tuán)白光閃耀,天地澄明,萬(wàn)物安靜。一位素衣女子,衣袂翩躚,如月華初上、光彩盈盈;她旋轉(zhuǎn)腰肢,裙裾飛揚(yáng),清風(fēng)細(xì)細(xì),枝葉扶搖,儼然一株乍開(kāi)似開(kāi)的雪蓮,在優(yōu)美舒緩的旋律中,慢慢綻放……
?所有的人全都睜大了眼睛:天哪,這個(gè)楊燦燦,在零下二十?dāng)z氏度的雪山上,在包裹著棉衣棉褲還嫌冷的哨所前,她竟然光著腳丫,身上只穿了一件綢紗!
?戰(zhàn)士們愣了愣,繼而掌聲雷動(dòng)。
?楊燦燦面色恬靜,隨著音樂(lè),揮動(dòng)水袖,旋轉(zhuǎn)、擰傾、屈伸、俯仰,將一株雪蓮花的生長(zhǎng)畫面徐徐展開(kāi)--新芽初萌、喜逢甘霖、枝葉舒展、搏擊風(fēng)雪、傲然盛開(kāi)!
?戰(zhàn)士們哭了,無(wú)聲的淚水順著鼻翼淌進(jìn)了嘴巴,在心里涌起了滔天的巨浪。班長(zhǎng)默默脫下身上的棉大衣,小心地鋪在了花兒般旋轉(zhuǎn)著的楊燦燦的腳邊;所有的戰(zhàn)士們?nèi)济撓铝俗约旱拿薮笠?,恭敬地放在了這株圣潔的雪蓮邊……
?風(fēng)靜止了,雪靜止了,整個(gè)天地都靜止了--齊齊看一株最美的雪蓮在海拔四千米的冰山上燦然盛開(kāi)!
?新隊(duì)長(zhǎng)蔣小妮嗚咽著,使勁擦去流到下巴的淚水。只有她知道,就在前天,楊燦燦六歲的兒子,因?yàn)榈昧藝?yán)重的高原心臟病,已經(jīng)在四川某醫(yī)院病逝了。
(原載《小說(shuō)月刊》2019年第4期)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“隊(duì)友們都了解老隊(duì)長(zhǎng)的個(gè)性,互相看了眼,沒(méi)有再提出異議?!笨梢钥闯鰲顮N燦平時(shí)性格比較執(zhí)拗,這點(diǎn)從后文她在零下二十度的天氣穿綢紗跳舞可以得到印證。
B.文中“一個(gè)戴眼鏡的戰(zhàn)士”是個(gè)次要人物,但也是一個(gè)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展不可或缺的人物。
C.楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,是一段插敘,交代了哨所惡劣的自然環(huán)境,也突出了堅(jiān)守哨所的這一群可愛(ài)的軍人形象。
D.小說(shuō)注重通過(guò)刻畫人物形象表現(xiàn)主題,如從文中戰(zhàn)士們喜歡的歌曲中可以看出他們對(duì)家國(guó)的熱愛(ài),正是這份熱愛(ài),支撐著他們?cè)谘┥缴蠄?jiān)守。
(2)下列對(duì)本文藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.本文注重細(xì)節(jié)描寫,如文中“楊燦燦咬了咬牙”“她緊緊握著小戰(zhàn)士皴裂的雙手”“幾間平房四角都用鋼絲繩綴著碩大的石頭”都屬于細(xì)節(jié)描寫。
B.文中楊燦燦回憶以前登上雪山哨所的情景,將兩次雪山演出的情景放在一起,豐富了文章內(nèi)容也加快了文章的敘述節(jié)奏。
C.文中語(yǔ)言具有詩(shī)化風(fēng)格,如對(duì)楊燦燦舞蹈的描寫,不僅運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)展現(xiàn)楊燦燦的曼妙舞姿,而且,四字短句,也能使音韻和諧。
D.第⑥段寫看到“戰(zhàn)士們高興得像過(guò)節(jié)一般”,第⑦段寫了十八九歲的小戰(zhàn)士,用雪水泡茶的情節(jié),運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法刻畫了一群可愛(ài)可敬的戰(zhàn)士形象。
(3)本文與課文《百合花》有很多相似的地方,請(qǐng)聯(lián)系《百合花》的內(nèi)容,分析兩篇文章的標(biāo)題的含義。
(4)小說(shuō)設(shè)置了一個(gè)意外的結(jié)尾,這樣寫有什么好處?
發(fā)布:2024/11/18 9:30:1
組卷:37
引用:9
難度:0.5
解析
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