某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,莖稈有綠莖和紫莖兩種.同學們分兩組對該植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究.請根據(jù)實驗結果進行分析.
第一組:取90對親本進行實驗 |
第二組:取綠莖和紫莖的植株各1株 |
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雜交組合 |
F1表現(xiàn)型 |
交配組合 |
F1表現(xiàn)型 |
A:30對親本 |
紅花×紅花 |
6紅花:1白花 |
D:綠莖×紫莖 |
綠莖:紫莖=1:1 |
B:30對親本 |
紅花×白花 |
5紅花:1白花 |
E:紫莖自交 |
全為紫莖 |
C:30對親本 |
白花×白花 |
全為白花 |
F:綠莖自交 |
由于蟲害,植株死亡 |
(1)從第一組花色遺傳的結果來看,花色隱性性狀為
白色
白色
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(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型的情況是
全為紅花或紅花:白花=3:1
全為紅花或紅花:白花=3:1
.
(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為
2:1
2:1
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(4)從第二組莖色遺傳的結果來看,隱性性狀為
紫莖
紫莖
,判斷依據(jù)的是
D組和E
D組和E
組.
(5)如果F組正常生長繁殖的話,其子一代表現(xiàn)型的情況是
綠莖:紫莖=3:1
綠莖:紫莖=3:1
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(6)A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3:1成1:1的分離比,試解釋:
紅花個體既有純合子,又有雜合子,因此,后代不會出現(xiàn)一定的分離比
紅花個體既有純合子,又有雜合子,因此,后代不會出現(xiàn)一定的分離比
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