當(dāng)我們細(xì)細(xì)咀嚼饅頭時(shí),會(huì)感覺有甜味,小新猜測(cè)饅頭變甜是在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,唾液使饅頭變甜了。于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,做成漿糊并震蕩,分成2等分;將口漱干凈,取4毫升唾液放在小燒杯中。
Ⅱ.取2支潔凈試管,分別編號(hào)1、2,實(shí)驗(yàn)如圖:
(1)該同學(xué)將饅頭切成碎屑,做成漿糊并震蕩,是為了模擬 口腔咀嚼口腔咀嚼。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將試管放在37度的水中,目的是 模擬口腔溫度模擬口腔溫度。
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程D中,滴加碘液后,試管內(nèi)液體變成藍(lán)色的是 11。
(4)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置1號(hào)試管的作用是 形成對(duì)照形成對(duì)照。
【考點(diǎn)】探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化.
【答案】口腔咀嚼;模擬口腔溫度;1;形成對(duì)照
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:1難度:0.4
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