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2021年甘肅省嘉峪關(guān)一中高考生物二模試卷
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試題詳情
利用發(fā)酵技術(shù)制作的各類(lèi)特色食品,如果醋、腐乳、泡菜、酸奶等,深受人們喜愛(ài)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)制作果酒時(shí),一般將溫度控制在
18-25
18-25
℃;果酒發(fā)酵完成后,可進(jìn)行果醋發(fā)酵,除溫度外兩種發(fā)酵在發(fā)酵條件的主要差別是
前者先通氣后密閉,后者需要持續(xù)通氣
前者先通氣后密閉,后者需要持續(xù)通氣
。
(2)泡菜和果酒的制作是微生物發(fā)酵的結(jié)果,兩種微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
是否有成形的細(xì)胞核
是否有成形的細(xì)胞核
;它們所需發(fā)酵條件的相同點(diǎn)是
不需要氧氣
不需要氧氣
。
(3)在制作腐乳過(guò)程中,在腐乳表面往往會(huì)有一層致密的皮,這層皮實(shí)際上是微生物的
匍匐菌絲
匍匐菌絲
,對(duì)人體無(wú)害;加鹽的作用是
析出豆腐中的水分使其變硬、抑制微生物的生長(zhǎng)
析出豆腐中的水分使其變硬、抑制微生物的生長(zhǎng)
,避免豆腐塊腐敗變質(zhì),鹵湯中具有抑制微生物生長(zhǎng)或殺菌作用的物質(zhì)是
酒、香辛料
酒、香辛料
。
(4)在泡菜腌制的過(guò)程中,測(cè)定亞硝酸鹽含量的原理是在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與
對(duì)氨基苯磺酸
對(duì)氨基苯磺酸
發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色。
【考點(diǎn)】
果酒、果醋的制作
;
制作泡菜
;
發(fā)酵工程在食品、醫(yī)藥、農(nóng)牧業(yè)等工業(yè)上的應(yīng)用
.
【答案】
18-25;前者先通氣后密閉,后者需要持續(xù)通氣;是否有成形的細(xì)胞核;不需要氧氣;匍匐菌絲;析出豆腐中的水分使其變硬、抑制微生物的生長(zhǎng);酒、香辛料;對(duì)氨基苯磺酸
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:6
引用:1
難度:0.7
相似題
1.
傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)在我國(guó)應(yīng)用廣泛,某學(xué)生認(rèn)為果酒制作的流程中存在一些問(wèn)題,并提出了自己的改進(jìn)方法。下列描述正確的有( ?。?br />①發(fā)酵容器要清洗干凈并用70%的酒精消毒
②葡萄要先除去枝梗再充分洗凈
③人為添加酵母菌種可以縮短發(fā)酵時(shí)間,實(shí)驗(yàn)更易成功
④建議改用“泡菜壇”裝置進(jìn)行果酒的發(fā)酵
⑤放氣過(guò)程中可能會(huì)進(jìn)入空氣,造成污染
⑥正午暴曬沖洗的葡萄,充分干燥后再釀制
A.①②③④
B.①②④⑥
C.①③④⑤
D.②③⑤⑥
發(fā)布:2024/11/8 17:30:1
組卷:11
引用:4
難度:0.7
解析
2.
邵陽(yáng)地區(qū)有過(guò)年制作米酒傳統(tǒng),先將糯米蒸熟,冷卻至30℃左右,再加少許水和一定量的酒曲混合均勻后置于容器,在米飯中間挖一個(gè)小洞,加蓋后置于適當(dāng)?shù)胤奖貎商熳笥壹纯?,釀酒過(guò)程中切忌揭蓋。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.酵母菌是單細(xì)胞原核生物,屬于兼性厭氧菌
B.米酒釀制傳統(tǒng)工藝中不需要嚴(yán)格滅菌,因?yàn)榻湍妇拇x產(chǎn)物酒精,對(duì)其他微生物生長(zhǎng)有抑制作用
C.出現(xiàn)“先來(lái)水后來(lái)酒”的現(xiàn)象,說(shuō)明酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,后進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D.是否產(chǎn)生酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測(cè),看發(fā)酵液是否變成灰綠色
發(fā)布:2024/11/7 20:0:1
組卷:12
引用:3
難度:0.6
解析
3.
下列關(guān)于釀制果醋的敘述,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.果醋發(fā)酵時(shí)發(fā)酵液pH降低
B.果醋發(fā)酵過(guò)程中需要不斷充氣
C.果醋發(fā)酵的前提是進(jìn)行果酒發(fā)酵
D.醋酸菌可將乙醇轉(zhuǎn)化為乙醛,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為醋酸
發(fā)布:2024/11/7 13:0:1
組卷:22
引用:2
難度:0.9
解析
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