課外閱讀,我來練。
兩只羊 一天,一只白羊從南面上了獨木橋,一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋中央,白羊說:“你退回去,讓我先過橋!”黑羊說:“你退回去,讓我先過橋!”
它們誰也不肯讓誰,就打了起來,不一會兒,只聽到“撲通、撲通”,它們都掉到河里去了。
(1)從南面到北面過獨木橋的是AA。
A.白羊 B.黑羊
(2)“撲通、撲通”是兩只羊掉進河里發(fā)出兩只羊掉進河里發(fā)出的聲音。
(3)兩只羊都落到河里的原因是BB。
A.兩只羊沒好好看路 B.兩只羊誰也不讓誰
(4)這篇短文告訴人們的道理是BB
A.做人要勇敢,要不怕前面的困難。
B.要先人后己,把方便留給別人,這也是給自己方便。
(5)如果你就是過橋的那只黑羊,你會怎么做呢?請寫一寫。
我會讓白羊先過去,它過去了,我再過去。我會讓白羊先過去,它過去了,我再過去。
【答案】A;兩只羊掉進河里發(fā)出;B;B;我會讓白羊先過去,它過去了,我再過去。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2025/3/12 21:0:1組卷:41難度:0.6
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1.閱讀課文選段,完成練習。
在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光,而那古老的金字塔啊,簡直像是用純金鑄成的。遠遠望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的來源,都是從它們哪里放射出來的。你看,天上地下,黃澄澄,金燦燦,一片耀眼的色調,一幅多么開闊而又雄渾的畫卷??!
(1)從選段第一句話我們了解到金字塔位于
(2)“簡直像是用純金鑄成的”“一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊”表達了作者對金字塔和古代勞動人民智慧的
(3)這段文字刻畫細致入微,通過這些極具發(fā)布:2025/3/13 1:30:5組卷:42引用:5難度:0.5 -
2.他們讀到的字全都靜止不動,不像他們通常在熒光屏上看到的那樣,順序移動。真是有趣極了,你說是不是?
(1)這兩句話運用的是
(2)請你用上“不像”,仿照第一句話的寫法寫一句話。發(fā)布:2025/3/13 1:0:2組卷:9難度:0.5 -
3.閱讀。
哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?
(1)用加點的詞語“成了”造句。
(2)“我”想把
A.秋千 B.花裙子
(3)課文將花裙子比作發(fā)布:2025/3/13 1:0:2組卷:17引用:5難度:0.5