世界歷史由分散走向整體，聯(lián)系密切。
材料一 各個古代文明獨立發(fā)展，因此在文化上也表現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的特點。大體說來，印度人重視宗教，中國人重視倫理教化，希臘人追求理性，羅馬人注重實用，埃及人講求來世。當然，這些特點不是絕對的，有些是各文明所共有的，有些則相互滲透。如佛教曾傳入中國、東南亞、日本和朝鮮，希臘人曾統(tǒng)治埃及和西亞，羅馬人曾領有東地中海和高盧等地區(qū)，并給這些地區(qū)的歷史發(fā)展以巨大影響。不過，所有這些對當?shù)卦械奈拿鱽碚f，很難說具有決定性的意義。占統(tǒng)治地位的，仍然是當?shù)卦械奈幕?br />--摘編自晏紹祥《世界上古史》（1）依據(jù)材料一，概括古代文明的特點。
材料二 16世紀，人類認識世界的視野更為開闊。歐洲探險家和他們的追隨者在世界各地的民族之間建立了聯(lián)系。各個人群之間的互動反過來產生了規(guī)?？涨暗慕涣?，這些交流跨越了不同的社會和文化區(qū)域。有一些交流是生物種群方面的：植物、糧食作物、動物、人口以及病菌都傳播到未曾到達過的地區(qū)。航海探險喚醒了商業(yè)貿易的繁榮，為了尋求貿易機會，歐洲商人走遍了全世界的海港碼頭。到18世紀中葉，他們已經(jīng)建立起環(huán)球貿易和交通網(wǎng)絡。
--摘編自[美]本特利等《新全球史》
16世紀的世界地圖
（2）指出推動16世紀“人類認識世界的視野更為開闊”的重大歷史事件。依據(jù)材料二，分析該事件帶來的影響。