根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容,圍繞“反面人物形象”回答問(wèn)題。
(1)吳敬梓善用諷刺藝術(shù)塑造人物,在《儒林外史》刻畫(huà)了“喜極而瘋”的范進(jìn)、“伸著兩根指頭難以咽氣”的①嚴(yán)監(jiān)生(或“嚴(yán)致和”)嚴(yán)監(jiān)生(或“嚴(yán)致和”)、以及標(biāo)榜自己“從不曉得占人寸絲半粟的便宜”卻攔劫別人家豬的②嚴(yán)貢生(或“嚴(yán)致中”)嚴(yán)貢生(或“嚴(yán)致中”)。
(2)小文認(rèn)為“好好的一個(gè)匡超人,一腳踏進(jìn)儒林便成了畜生”。請(qǐng)結(jié)合下列表格中的五個(gè)回目具體內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)匡超人是一個(gè)怎樣的人。
第十六回:大柳莊孝子事親 樂(lè)清縣賢宰愛(ài)士 第十七回:醫(yī)秀才重游舊地 趙醫(yī)生高踞詩(shī)壇 第十八回:約詩(shī)會(huì)名士攜匡二 訪朋友書(shū)店會(huì)潘三 第十九回:匡超人幸得良明 潘自業(yè)橫遭禍?zhǔn)?br />第二十回:匡超人高興長(zhǎng)安道 牛布衣客死蕪湖關(guān) |
匡超人是: 匡超人曾經(jīng)是一個(gè)有孝心、做事勤奮、讀書(shū)刻苦的人;后來(lái)逐漸變得無(wú)情無(wú)義,好吹噓抬高自己。 匡超人曾經(jīng)是一個(gè)有孝心、做事勤奮、讀書(shū)刻苦的人;后來(lái)逐漸變得無(wú)情無(wú)義,好吹噓抬高自己。 |
【答案】嚴(yán)監(jiān)生(或“嚴(yán)致和”);嚴(yán)貢生(或“嚴(yán)致中”);匡超人曾經(jīng)是一個(gè)有孝心、做事勤奮、讀書(shū)刻苦的人;后來(lái)逐漸變得無(wú)情無(wú)義,好吹噓抬高自己。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/9 8:0:9組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
-
1.魯迅先生評(píng)價(jià)《儒林外史》“婉而多諷”,達(dá)到我國(guó)古典小說(shuō)諷刺藝術(shù)的高峰。請(qǐng)從小貼士中選擇一項(xiàng),結(jié)合作品具體內(nèi),賞析《儒林外史》的諷刺藝術(shù):
【小貼士】
作家常用的諷刺手法有以下幾項(xiàng):A.運(yùn)用細(xì)節(jié)刻畫(huà)進(jìn)行諷刺。B.運(yùn)用夸張進(jìn)行諷刺。C.設(shè)置矛盾沖突進(jìn)行諷刺。發(fā)布:2024/12/27 2:30:1組卷:11引用:2難度:0.6 -
2.下列對(duì)相關(guān)名著的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:47引用:4難度:0.8 -
3.名著閱讀。
以下是一位同學(xué)所做的一本名著的讀書(shū)摘錄,請(qǐng)閱讀后完成下面的讀書(shū)任務(wù)卡。
摘抄一:像A做這樣慷慨仁義的事,我心里喜歡,只是也要看來(lái)說(shuō)話的是個(gè)什么樣人。像A這樣做法,都是被人騙了去,沒(méi)人報(bào)答A的。雖說(shuō)施恩不望報(bào),卻也不可這般賢否不明。A相與這臧三爺、張俊民,都是沒(méi)良心的人。近來(lái)又添一個(gè)鮑廷璽,他做戲的,有什么好人,A也要照顧他?若管家王胡子,就更壞了!
摘抄二:又過(guò)了幾日,娘子因初到南京,要到外面去看看景致。A道:“這個(gè)使得?!碑?dāng)下叫了幾乘轎子,約姚奶奶做陪客,兩三個(gè)家人婆娘都坐了轎子跟著……這日A大醉了,竟攜著娘子的手,出了園門(mén),一手拿著金杯,大笑著,在清涼山岡子上走了一里多路。背后三四個(gè)婦女嘻嘻笑笑跟著,兩邊看的人目眩神搖,不敢仰視。
讀書(shū)任務(wù)卡
(1)兩則摘抄出自
(2)摘抄一中的A指的是
(3)作者認(rèn)為A是“真儒”,是因?yàn)?
(4)《中國(guó)文學(xué)史》中把A這個(gè)角色評(píng)價(jià)為“寓有作者自己的影子”,也是作者心中的理想化形象。結(jié)合具體情節(jié),說(shuō)說(shuō)A有哪些“理想”的性格特征?發(fā)布:2024/12/27 12:30:5組卷:18引用:1難度:0.2
把好題分享給你的好友吧~~