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試題詳情
判斷下列句子所運(yùn)用的修辭手法。
比喻 雙關(guān) 夸張
(1)天安門廣場(chǎng)已經(jīng)成了人的海洋,紅旗翻動(dòng),像海上的波浪。 比喻比喻
(2)下午三點(diǎn)整,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。 夸張夸張
(3)光明充滿了整個(gè)北京城。 雙關(guān)雙關(guān)
【考點(diǎn)】修辭手法.
【答案】比喻;夸張;雙關(guān)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/1/13 4:0:2組卷:12引用:1難度:0.8
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1.下面的句子各運(yùn)用了什么修辭手法?請(qǐng)寫在后面的橫線上。
(1)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。
(2)我們的同志在困難的時(shí)候,要看到成績(jī),要看到光明,要提高我們的勇氣。發(fā)布:2025/1/13 7:0:1組卷:40引用:2難度:0.8 -
2.讀一讀下面的句子,注意加點(diǎn)的部分,體會(huì)表達(dá)之妙。
(1)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。
這句話運(yùn)用了
(2)孩子們準(zhǔn)備過(guò)年,第一件事是買雜拌兒……孩子們喜歡吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。
加點(diǎn)的詞語(yǔ)充滿
(3)一眨眼,到了殘燈末廟,學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常做事,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。
這句話運(yùn)用了發(fā)布:2025/1/13 8:30:1組卷:72引用:2難度:0.7 -
3.閱讀課文《匆匆》,回答下列問(wèn)題。
(1)作者圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子
(2)文章開頭運(yùn)用一連串的問(wèn)句,表達(dá)了作者怎樣的情感?
(3)作者把匆匆而去的時(shí)間描述得生動(dòng)形象,在文中選出相關(guān)語(yǔ)句寫下來(lái)。
(4)文章多處使用修辭手法,從文中找出運(yùn)用修辭手法的句子,體會(huì)這種修辭手法的好處。發(fā)布:2025/1/13 9:30:1組卷:46引用:1難度:0.6
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