下列關于教材中科學家進行研究的敘述，錯誤的是（　?。?/h1>

A．摩爾根的研究運用了類比推理法

B．薩頓的研究運用了類比推理法

C．孟德爾遺傳規(guī)律的得出運用了假說—演繹法

D．薩頓和摩爾根的研究都以孟德爾的結論為基礎

【答案】A

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/6 21:0:2組卷：8難度：0.8

相似題

1．選用豌豆作為實驗材料是孟德爾成功的重要原因之一。下列對豌豆的相關敘述錯誤的是（　?。?/h2>
A．是自花傳粉植物，而且是閉花受粉
B．具有七對相對性狀
C．很多性狀能夠穩(wěn)定的遺傳給后代
D．有易于區(qū)分的相對性狀
發(fā)布：2024/11/4 16:30:9組卷：13引用：2難度：0.7
解析
2．孟德爾發(fā)現分離定律和自由組合定律，運用的科學方法是（　?。?/h2>
A．假說-演繹法 B．取樣調查法
C．同位素示蹤法 D．類比推理法
發(fā)布：2024/11/6 20:0:1組卷：5引用：10難度：0.7
解析
3．下列有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是（　?。?br />①豌豆是自花傳粉，實驗過程免去了人工授粉的麻煩．
②解釋實驗現象時，提出的“假說”是：F₁產生配子時，成對的遺傳因子分離．
③解釋性狀分離現象的“演繹”過程是：若F₁產生配子時，成對的遺傳因子分離，則測交后代出現兩種表現型，且比例接近1：1．
④檢測假設階段進行的實驗是：純合親本雜交和F₁自交．
A．②③ B．②④ C．①② D．①③④
發(fā)布：2024/11/6 11:0:1組卷：37引用：14難度：0.9
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A．假說-演繹法	B．取樣調查法
C．同位素示蹤法	D．類比推理法

1．選用豌豆作為實驗材料是孟德爾成功的重要原因之一。下列對豌豆的相關敘述錯誤的是（ ?。?/h2>