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徐悲鴻在巴黎
      為了實(shí)現(xiàn)復(fù)(xīng  xìng)中國(guó)美術(shù)事業(yè)的雄心壯志,年輕的畫(huà)師徐悲鴻決定去歐洲觀摩西方的優(yōu)秀藝術(shù)。1919年春天,他獲得了去法國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。
      到法國(guó)后,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī)考取了國(guó)立巴黎高等美術(shù)學(xué)校。在一次留學(xué)生聯(lián)歡會(huì)上,有個(gè)外國(guó)學(xué)生站起來(lái)傲慢地說(shuō):“中國(guó)人又蠢又笨,就是把他們送到天堂去深造,天天讓達(dá)?芬奇手把手地教,也成不了材!”坐在一旁的徐悲鴻被激怒了,他走到那個(gè)洋學(xué)生面前大聲說(shuō) 先生 你不是說(shuō)中國(guó)人不行嗎 那好 我代表我的祖國(guó) 你代表你的國(guó)家 我們來(lái)比試比試 看看到底誰(shuí)是人才誰(shuí)是蠢材
      從那以后,徐悲鴻下定決心,要為中華雪恥,為民族爭(zhēng)光,雖然生活十分(堅(jiān)  艱)苦,但是他還是從微(bó  báo)的生活(費(fèi)  廢)用中擠出錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)喜愛(ài)的書(shū)籍和圖片。長(zhǎng)期又冷又餓,使他得了嚴(yán)重的腸胃病,發(fā)作時(shí)疼痛難忍,可他常強(qiáng)(qiáng  qiǎng)迫自己忍痛作畫(huà),以分散注意力減輕疼痛。
      每逢(jià jiǎ)日,徐悲鴻就到博物館觀賞和臨摹歐洲歷代大師的繪畫(huà)作品。他常常一清早就進(jìn)館臨摹,直到晚上閉館仍不忍離去。臨摹時(shí),他怕浪費(fèi)時(shí)間,連一口水都不喝。通過(guò)臨摹欣賞,他從藝術(shù)大師的作品里學(xué)到了高超的繪畫(huà)技巧。
??三年后,徐悲鴻創(chuàng)作了《簫聲》《老婦》《遠(yuǎn)聞》等油畫(huà)作品,在法國(guó)全國(guó)美術(shù)展覽會(huì)上展出,驚動(dòng)了巴黎。這時(shí)候那個(gè)傲慢的洋學(xué)生不得不向徐悲鴻鞠躬認(rèn)錯(cuò),說(shuō):“在競(jìng)賽中你是勝利者,我是有眼不識(shí)泰山。”
(1)為帶粗字選擇正確的讀音。
(2)請(qǐng)用自己喜歡的標(biāo)記畫(huà)出文中括號(hào)里正確的字。
(3)畫(huà)龍點(diǎn)睛。給第2自然段后一部分填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吧!
(4)精挑細(xì)選。
年輕的畫(huà)師徐悲鴻去法國(guó)留學(xué),是因?yàn)?
C
C

A.他特別喜歡法國(guó)的浪漫風(fēng)情。
B.法國(guó)有他的親朋好友,能借留學(xué)之機(jī)會(huì)親友。
C.為了實(shí)現(xiàn)復(fù)興中國(guó)美術(shù)事業(yè)的雄心壯志。
D.法國(guó)有歐洲歷代大師的繪畫(huà)作品。
在與那個(gè)洋學(xué)生的競(jìng)賽中,徐悲鴻能取勝的主要原因是
C
C

A.他堅(jiān)持帶病作畫(huà)。
B.他原來(lái)在國(guó)內(nèi)就會(huì)繪畫(huà)。
C.他熱愛(ài)祖國(guó)、意志堅(jiān)定、學(xué)習(xí)勤奮,練就了高超的繪畫(huà)技巧。
D.他常觀察歐洲繪畫(huà)大師的作品。
徐悲鴻與那個(gè)傲慢的外國(guó)人比試,是因?yàn)?
D
D

A.徐悲鴻與那個(gè)傲慢的外國(guó)人有這樣的約定。
B.徐悲鴻想顯示自己的才華,要與他比試。
C.徐悲鴻看不起那個(gè)外國(guó)人,想羞辱外國(guó)人。
D.徐悲鴻被傲慢的洋學(xué)生激怒了,決心為中國(guó)人爭(zhēng)光。
(5)根據(jù)句子意思寫(xiě)出相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。
形容生活極其貧困。  
窮困潦倒
窮困潦倒

形容留戀,不忍分離。  
依依不舍
依依不舍

【考點(diǎn)】記敘文
【答案】C;C;D;窮困潦倒;依依不舍
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    齊白石臨摹學(xué)生的畫(huà)      那年,齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校當(dāng)老師,指導(dǎo)學(xué)生們畫(huà)畫(huà)。有一次,他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫(huà)了一幅《梅雞圖》。圖畫(huà)上一枝梅花艷麗俊秀,梅花下的公雞畫(huà)得非常生動(dòng)別致,特別是公雞那彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛(ài)。
          齊白石瞧著這幅畫(huà),欣賞了很長(zhǎng)時(shí)間,然后,笑著對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你畫(huà)的這畫(huà)太有味道了,能借我回去臨摹一張嗎?”謝時(shí)尼聽(tīng)了齊白石的話,起初還以為老師在跟他開(kāi)玩笑??墒牵豢吹嚼蠋熌歉闭J(rèn)真懇切的神情,知道老師沒(méi)有跟他開(kāi)玩笑,就把《梅雞圖》交給了齊白石。
          一周后,齊白石又來(lái)上課了。他講完課后,便拿出自己臨摹出來(lái)的畫(huà)對(duì)謝時(shí)尼說(shuō):“你看我臨摹得好不好?”
          謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過(guò)了多年以后,每當(dāng)謝時(shí)尼想起這件事時(shí),都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué)一輩子。
    (1)“臨摹”中的“摹”字音是
     
    ,用部首查字法查字典應(yīng)該查部首
     

    (2)謝時(shí)尼的這幅《梅雞圖》有什么特點(diǎn)?
     

    (3)齊白石作為老師,他的哪些行為說(shuō)明學(xué)生的《梅雞圖》非常優(yōu)秀?
     

    (4)“這畫(huà)太有味道了?!敝械摹拔兜馈笔鞘裁匆馑迹?!--BA-->
     

    A.酸甜苦辣等味
    B.香、臭等味
    C.畫(huà)的意境
    D.意思
    (5)從這件事中可以看出齊白石先生的什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:30:1組卷:82引用:1難度:0.2
  • 2.課外閱讀。
    小溪      在我童年的記憶里,流淌著一條活潑歡快的小溪,金色的小溪。
          呼--刮過(guò)一陣大風(fēng)。你看我肩上背著竹籃,又向后山走去,在那長(zhǎng)著許多高大紅楓樹(shù)的后山背上,又落下了許多又黃又黑的松果。黃里透紅的樹(shù)葉,來(lái)不及撿的時(shí)候,我肩上有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筢可以幫我的忙。
          葉子扒了一大籮,背回家的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)會(huì)夸獎(jiǎng)我。媽媽會(huì)說(shuō):“我家的小鹿鹿,真勤快哩,從山上撿回來(lái)那么多寶貝!”
          星期天到了,我跟著二哥、三哥上山。大山上,有采不盡的野果,可以當(dāng)點(diǎn)心吃呢!運(yùn)氣好的時(shí)候,說(shuō)不定還能撿到一只傷了翅膀的金山雀,帶回家去養(yǎng)起來(lái),那是可以天天和我做伴的。
          夏天來(lái)了,走過(guò)村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會(huì)有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!我神不知鬼不覺(jué)地走去,忽然一伸手,紅蜻蜓就讓我逮住了。我在紅蜻蜓身上系上一根線,它會(huì)“嘟”地一下子飛起來(lái),像一只會(huì)唱歌的夏天的小風(fēng)箏,飛了一圈又一圈。
          在知了唱歌的季節(jié),我還放過(guò)羊。小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的”小豆”。到晚上,我夢(mèng)見(jiàn)這些黑豆豆,全都成了金豆豆。這樣一來(lái),我也就成了金子國(guó)里最最富有的國(guó)王了。
          我愛(ài)小溪,也愛(ài)溪邊的山坡和草地。
    (1)下列句子中的破折號(hào)有什么作用?請(qǐng)選擇序號(hào)填在橫線上。
    A.表示補(bǔ)充說(shuō)明
    B.表示話題的轉(zhuǎn)換
    C.表示聲音的延長(zhǎng)
    D.表示話語(yǔ)的中斷
    ①呼--刮過(guò)一陣大風(fēng)。
     

    ②夏天來(lái)了,走過(guò)村邊的青草池塘,腳步要輕--往往會(huì)有一只紅蜻蜓正在一片草葉上午睡呢!
     

    (2)理解填空。
    ①“它會(huì)‘嘟’地一下子飛起來(lái),像一只會(huì)唱歌的夏天的小風(fēng)箏”這句話中的“它”指的是
     
    ,把它比作“小風(fēng)箏”是因?yàn)?!--BA-->
     

    ②“小羊一路走,一路撒著圓滾滾的黑色的‘小豆’”。這句話中的“黑色的‘小豆’”指的是
     
    ,“我”卻夢(mèng)見(jiàn)它們變成了金豆豆,表現(xiàn)出作者兒時(shí)的
     
    。
    (3)短文是按什么順序?qū)懶∠模繉?xiě)出了小溪的什么特點(diǎn)?
     

    (4)鄉(xiāng)村生活趣事多多,給了“我”許多歡樂(lè),請(qǐng)你概括地寫(xiě)出其中的兩件趣事。
     

    發(fā)布:2025/3/13 7:0:1組卷:134引用:1難度:0.1
  • 3.讀文段,完成練習(xí)。
          過(guò)橋米線已有一百多年的歷史了。相傳,清朝時(shí)滇南蒙自城外有一湖心小島,一個(gè)秀才常在島上讀書(shū)。秀才賢惠勤勞的娘子常常做了他愛(ài)吃的米線給他送去,但等到了島上時(shí),米線已不熱了。后來(lái)有次送雞湯的時(shí)候,秀才的娘子發(fā)現(xiàn)雞湯上覆蓋著的那層厚厚的雞油猶如鍋蓋一樣,可以讓湯保持溫度,并且等吃的時(shí)候再放配料和米線,還能更加爽口。于是她先用肥雞、簡(jiǎn)子骨等熬好清湯,上覆厚厚雞油;再將米線燙好,將配料切得薄薄的;到了島上,用滾油燙熟配料后再加入燙好的米線,吃起來(lái)果然鮮香滑爽。此法一經(jīng)傳開(kāi),人們紛紛仿效。因?yàn)榈綅u上要過(guò)一座橋,也為紀(jì)念這位賢妻,后世就把用這種方法制作的米線叫作“過(guò)橋米線”。
    (1)過(guò)橋米線已有
     
    的歷史了。
    (2)雞油的作用是
     

    (3)為什么叫“過(guò)橋米線”?在文中用“                 ”畫(huà)出相關(guān)的句子。
    (4)小朋友,你的家鄉(xiāng)在哪里?有什么美食?請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)。
    我的家鄉(xiāng)在
     
    ,家鄉(xiāng)的美食有
     

    發(fā)布:2025/3/13 8:0:2組卷:58引用:3難度:0.5
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