材料:
情境一 如果下雨時(shí)我們忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。
情境二 我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。
情境三 我想帶舅舅剛給我買的新手機(jī)上學(xué),可學(xué)校不允許。
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考下列問題:
(1)請(qǐng)結(jié)合情境一和情境二說一說集體能帶給個(gè)人什么。
(2)請(qǐng)列舉一個(gè)自己在集體中感受溫暖的經(jīng)歷。
(3)請(qǐng)結(jié)合情境三,說一說如何處理個(gè)人意愿與集體規(guī)則的沖突。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/7 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.7
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1.北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是我國(guó)迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務(wù)性能最高、與人民生活關(guān)聯(lián)最緊密的巨型復(fù)雜航天系統(tǒng)。它是參研參建的400多家單位、30余萬(wàn)名科研人員合奏的一曲大聯(lián)合、大團(tuán)結(jié)、大協(xié)作的交響曲;是無數(shù)北斗人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、攻堅(jiān)克難、接力奮斗的智慧結(jié)晶。這說明( )
A.集體的力量是強(qiáng)大,在某種程度上可以改變一個(gè)人 B.個(gè)人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大 C.集體力量來源于成員的相加 D.個(gè)人的力量是無限的,通過優(yōu)化組合產(chǎn)生強(qiáng)大合力 發(fā)布:2025/1/1 12:0:5組卷:24引用:1難度:0.8 -
2.價(jià)值判斷題(共10分,下列各題的敘述中,都包含一定的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)或者是行為選擇,請(qǐng)予以判斷,在括號(hào)內(nèi)寫明“正確”或者“錯(cuò)誤”;并簡(jiǎn)要說明理由。
情景一:我是一個(gè)小分子,集體是大分母。
判斷:
理由:
情景二:贏得競(jìng)爭(zhēng)要講究策略,客觀看待與對(duì)方的差異,知己知彼。
判斷:
理由:發(fā)布:2024/11/24 8:0:2組卷:0引用:1難度:0.3