課外閱讀。
我不能忘掉祖國 l908年，宋慶齡15歲，就進入了佐治亞州梅肯市的威斯里安女子學(xué)院，她是個文靜而喜歡思考的女孩子。她想到將來要為祖國窮苦的人民做事，就更加勤奮地學(xué)習(xí)。
有一次，班里要討論歷史方面的問題，她認真地搜集資料，認真地思索，做了充分準(zhǔn)備。在討論會上，一位美國學(xué)生站起來發(fā)言。他說：“我認為歷史的發(fā)展是難以估計的。你們看，那些所謂的文明古國，譬如亞洲的中國，已經(jīng)被歷史淘汰了，人類的希望在歐洲，在美洲，在我們這里……”
這時，坐在前排的宋慶齡不（已 以） 已已為然地搖了搖頭。她緊鎖雙眉，耐心地聽著美國同學(xué)的發(fā)言。
那位同學(xué)剛講完，宋慶齡就站起身來。教室里立刻靜下來了。宋慶齡顯得有些激動，但她仍然用（溫和 柔和） 溫和溫和的聲調(diào)說：“歷史確實是在不斷變化的，但它永遠屬于億萬大眾。具有五千年文明歷史的中國，沒有被淘汰，也不可能被淘汰。有人說中國像一頭沉睡的獅子但它決不會永遠沉睡下去?？傆幸惶?，東亞睡獅”的吼聲將（震動 振動） 振動振動全世界！因為它有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著（堅 艱） 堅堅苦卓絕的斗爭！”
教室里響起了熱烈的掌聲。大家交口稱贊：“說得好，以理服人?！薄斑@些話多么有力量！”宋慶齡雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她常對同學(xué)說：“我不能忘掉祖國，我對祖國充滿了理想和希望！”
（1）用“\”劃去文中括號里錯誤的字詞。
（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。
譬如：比如。比如。
交口稱贊：眾人同聲贊美。文中指大家對宋慶齡以理服人，有力量的話贊不絕口。眾人同聲贊美。文中指大家對宋慶齡以理服人，有力量的話贊不絕口。
（3）請你根據(jù)短文的題目提出一個有價值的問題，并自己試著回答。
問題：宋慶齡為什么不會忘掉祖國？宋慶齡為什么不會忘掉祖國？
回答：因為宋慶齡有一顆愛國心。雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她對祖國充滿了希望！所以宋慶齡不會忘掉祖國。因為宋慶齡有一顆愛國心。雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她對祖國充滿了希望！所以宋慶齡不會忘掉祖國。
（4）仔細閱讀短文，回答問題
①宋慶齡說中國“沒有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？
理由是中國有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭！理由是中國有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭！
②文章的最后一句話表達了宋慶齡什么樣的思想感情？
文中的最后一句話表達了宋慶齡一心愛國，對祖國充滿了希望的思想感情。文中的最后一句話表達了宋慶齡一心愛國，對祖國充滿了希望的思想感情。
（5）讀了這篇文章之后，你有什么感受和啟發(fā)？
通過宋慶齡說的話，我感受到了她對祖國的熱愛之情，也讓我為自己是中國人而感到自豪。祖國是養(yǎng)育我們的地方，無論何時何地，我們都不能忘記自己的祖國，要時刻抱著一顆愛國之心。通過宋慶齡說的話，我感受到了她對祖國的熱愛之情，也讓我為自己是中國人而感到自豪。祖國是養(yǎng)育我們的地方，無論何時何地，我們都不能忘記自己的祖國，要時刻抱著一顆愛國之心。
【考點】記敘文．
【答案】已；溫和；振動；堅；比如。；眾人同聲贊美。文中指大家對宋慶齡以理服人，有力量的話贊不絕口。；宋慶齡為什么不會忘掉祖國？；因為宋慶齡有一顆愛國心。雖然身在國外，但她時時刻刻關(guān)心著國內(nèi)的情況，她對祖國充滿了希望！所以宋慶齡不會忘掉祖國。；理由是中國有廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，富饒的物產(chǎn)，有無數(shù)革命志士，為了它的振興正在進行著艱苦卓絕的斗爭?。晃闹械淖詈笠痪湓挶磉_了宋慶齡一心愛國，對祖國充滿了希望的思想感情。；通過宋慶齡說的話，我感受到了她對祖國的熱愛之情，也讓我為自己是中國人而感到自豪。祖國是養(yǎng)育我們的地方，無論何時何地，我們都不能忘記自己的祖國，要時刻抱著一顆愛國之心。
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/21 13:30:6組卷：32引用：5難度：0.6
相似題
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1．課外閱讀
打翻的魚缸??①四年級的教室里，同學(xué)們正在緊張地進行期末考試，監(jiān)考老師也靜靜地守在這里。教室最后一排，一個小男孩的臉一陣紅一陣白，并不是因為試題太難，而是他太想上廁所，可是漫長的考試一直沒有結(jié)束，小男孩忍得滿頭大汗。
??②忽然，最尷尬的事發(fā)生了，他尿褲子了。小男孩羞愧得不知所措，他想：“這下完了，同學(xué)們會笑死我的，再沒人會和我一起玩了。怎么辦呢？”小男孩的眼中盈滿了淚水，幸好同學(xué)都在埋頭做題，沒有人發(fā)現(xiàn)小男孩的異常。
??③細心的老師發(fā)現(xiàn)了小男孩的異樣。他輕輕地走到男孩身邊，立刻就明白了一切。隨后，老師不動聲色地來到窗邊，端著窗臺上的金魚缸走過來，經(jīng)過小男孩身邊時，他“一不小心”打翻了魚缸，水濺得小男孩滿身都是。這突如其來的事故驚擾了其他同學(xué)，大家都回過頭來看著老師和小男孩。老師連忙向男孩道歉，并示意其他同學(xué)繼續(xù)考試。接著，他領(lǐng)著小男孩，來到自己的辦公室，擦干男孩身上的水，并給他一條干凈的褲子換上。
??④小男孩回到教室的時候，穿著一條極不合身的褲子，皮帶都系到了胸口上，看上去滑稽極了，但是沒有一個同學(xué)嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神。男孩心里充滿了對老師的感激。
??⑤考試結(jié)束了，同學(xué)們陸續(xù)離開了教室，小男孩留到了最后，他走到老師身邊，怯生生地對老師說：“謝謝您，老師?！?br />??⑥老師拍拍男孩的頭，微笑著說：“不要緊，我小時候也弄濕過褲子?！?br />（1）觀察第⑤段中加點的詞語，再寫兩個與之結(jié)構(gòu)相同的詞語。
（2）“可是漫長的考試一直沒有結(jié)束，小男孩忍得滿頭大汗”，從“漫長”“一直”中可以體會到?！昂鋈?，最尷尬的事發(fā)生了”，“最尷尬的事”指的是。
（3）本文寫了一件什么事？請根據(jù)提示概括故事內(nèi)容，再回答問題。
①期末考試時，小男孩，監(jiān)考老師，小男孩。
②由此可見，這篇短文是按照的順序?qū)懙摹?br />（4）對于本文的理解，下列說法正確的一項是
A.文中“小男孩的眼中盈滿了淚水”，說明他因為尿褲子而感到羞愧。
B.老師“一不小心”打翻了魚缸，是粗心的表現(xiàn)。
C.文中“但是沒有一個同學(xué)嘲笑他，而是對他報以友善和同情的眼神”一句說明同學(xué)們都知道小男孩尿褲子了。
（5）對于文中畫“_____”的句子，請從兩個不同角度作批注。
提示：批注1可以從提出問題的角度；批注2可以寫感受，也可以品味寫得好的詞句。
??批注1：
??批注2：發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：33引用：1難度：0.7 -
2．愛買書的爸爸
??我的爸爸是個普通工人，愛抽煙，愛喝酒，更愛讀書、買書。
??爸爸從來都是喝劣酒，抽孬煙，但買書都是品位極高的，從中國的《史記》《三國志》到外國的《戰(zhàn)爭與和平》《鋼鐵是怎樣煉成的》等，全都是名著。但是對一些格調(diào)不高而又很流行的書，爸爸將它們視為“文化垃圾”。用爸爸的話說就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。
??爸爸在生活上極其簡樸。1984年發(fā)的廠服一直到1995年才“光榮下崗”，1988年買的一雙皮鞋，爸爸至今還穿在腳上，我和媽媽戲說那雙鞋是卓別林的“道具”。而爸爸買書卻十分豪爽，一買就是幾十元甚至上百元。因為我家的經(jīng)濟條件不好，一家四口人全靠爸爸一個人的工資，媽媽有時對爸爸買書的事想不通，爸爸除了向媽媽講一些道理之外，有時也干一點“偷偷摸摸”的事：把剛買來的書混在其他書當(dāng)中。反正家里書多，媽媽也發(fā)現(xiàn)不了。這種事他干了好多次，媽媽一次也沒有發(fā)現(xiàn)，但從沒瞞過我的眼睛。
??爸爸十分注重我對課外知識的學(xué)習(xí)，在我上三年級時，就有選擇地讓我看一些書。爸爸在推薦給我的書上都題了字，如“讀書破萬卷，知識積如山”“讀書苦，讀書福”等，這些鼓勵的話語都在某種程度上激起了我發(fā)憤圖強的斗志。每當(dāng)我遇到困難與挫折的時候，就會想起保爾等英雄形象，從而獲得信心與力量。
??爸爸經(jīng)常對我說：“人活在世上要有一種奮發(fā)向上的精神，而這種精神要從書里獲取，而不是從游戲機中獲得。人如果沒有這種精神，則無疑是一具行尸走肉，整天在無聊、空虛中度過。只要有了這種精神，你就是無比富有的人。”我的姐姐就是在爸爸的熏陶下，去年以609分的好成績?nèi)缭敢詢數(shù)乜缛肓死硐氪髮W(xué)的大門。
??我的爸爸就是這么一個人，我為有這樣的爸爸而感到自豪、幸運。
（1）作者語言富有幽默感，請試著寫出下列詞語在文中的意思。
①光榮下崗：
②偷偷摸摸：
（2）聯(lián)系上下文，理解下面的句子。
用爸爸的話說就是這些書臭不可聞，能弄瞎人的眼睛。
（3）有人說文中畫線句子跟買書沒有關(guān)系，可以刪去，你認為這種說法正確嗎？為什么？
（4）文章第四、五兩個自然段在全文中起什么作用？請簡要分析。
（5）文章中的爸爸經(jīng)常在推薦給“我”的書上題字，請你也學(xué)著題兩句。
①
②發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：2引用：1難度：0.7 -
3．必須承受的痛苦 三歲半的女兒扁桃腺發(fā)炎，開了十針青霉素，上午八點和下午三點，一天兩針。頭兩天是妻子帶她去。她怕打針，不肯去。妻子就騙她，說不打針，是去買酸奶喝，或騎小車車、踢皮球什么的，瞞哄著抱她下樓。當(dāng)針扎進小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒，女兒無法承受，哭鬧得驚天動地，大夫直擔(dān)心孩子會閉過氣去。女兒哭，妻子也垂淚，她實在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我。
我把針?biāo)幒妥⑸鋯未нM兜里，對病懨懨（yān）坐在床上翻畫書的女兒說：“乖，咱們?nèi)ゴ蜥槨！迸畠嚎蓱z巴巴地仰望著我，嗓音沙啞地說：“爸，打針很疼?！蔽易聛?，說：“疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼兒園，爸爸媽媽也上不成班，得在家看著你。
我停下來，給她時間思考。在如何對待孩子這件事情上我們兩口子的觀點迥然不同。我認為小孩子也有足夠的做出正確分析判斷的能力，只要把道理講清楚。除非她硬要抓電源或玩刀片，我絕少采取強制手段。而且，我從不騙孩子。
女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱，說：“爸爸，咱們?nèi)グ??！?br /> 打針的時候她又哭了，不過不厲害，針沒拔出來已哭完了。
女兒睡了個大午覺。下午兩點多我去臥室門口望了一眼，她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會神地不知在琢磨什么。我沒打攪她。三點了，我用遙控器關(guān)上客廳的電視，起身去臥室。女兒睜著眼的，可她一看見我，馬上說：“爸爸我困了，現(xiàn)在我要睡覺了?！本完H（hé）目裝睡。
斜陽照在她緊張的小臉上，楚楚動人。原來她不知動了多長時間腦筋，才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針。
“不行！回來再睡?！蔽矣仓哪c拉她起來穿外套。
抱著她慢慢往醫(yī)院走，我對她說：“乖，不是爸爸不疼你。可人活著就有很多的事，很多的痛苦，只能自己去承受，誰也替不了你。無論如何都無法避免的，就只有勇敢地去面對。逃避沒有用，哭也沒有用?！?/bdo>
女兒似乎懂了，因為我感到她的小臉好像剛毅了起來。這一針，她沒哭，嘴唇哆嗦著，卻一滴眼淚也沒掉。
第二天上午八點，我才要開口，女兒突然拿著注射單和針?biāo)幒凶诱驹谖颐媲埃f：“爸爸，咱們打針去！”我抱起她，緊緊摟在懷里。
（1）“當(dāng)針扎進小屁股蛋，針劑的疼痛加上被欺騙的憤怒”一句話中“欺騙”具體指什么？。
（2）“女兒哭，妻子也垂淚，她實在受不了啦，第三天死活不干了，把擔(dān)子卸給了我?！币痪渲校拮訛楹嗡阑畈桓闪?？
（3）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。
病懨懨：。
迥然不同：。
（4）找出下列句子中的關(guān)鍵詞語，并體會關(guān)鍵詞句在表情達意方面的作用。
①女兒愣了片刻，終于無可奈何地張開雙臂叫我抱。
②她已醒了，瞪著兩只大眼睛瞅著天花板聚精會神地不知在琢磨什么。
（5）文中“才想出這么個自以為是的辦法以逃避打針”一句中“這么個自以為是的辦法”具體指什么？。
（6）文章結(jié)尾：“我抱起她，緊緊摟在懷里。”作者這時應(yīng)是的心情？
（7）讀文中畫“---”的句子，你是怎么理解父親對女兒說的這些話的？發(fā)布：2025/3/1 18:30:1組卷：68引用：1難度：0.5
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