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2021年廣東省揭陽市高考語文模擬試卷(二)
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
2020年2月,國家發(fā)改委、工信部等11部委聯(lián)合印發(fā)《智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略》文件,提出到2025年,中國標準智能汽車的技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、基礎設施、法規(guī)標準、產(chǎn)品監(jiān)管和網(wǎng)絡安全等六大體系基本形成,有條件自動駕駛的智能汽車實現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn),高度自動駕駛的智能汽車在特定環(huán)境下實現(xiàn)市場化應用。
智能汽車既是人工智能與機械化的結合,也是信息文明時代人、社會和智能相互融合的一種方向,是智慧城市的一個要素。構建智能汽車的六大體系,是同時發(fā)展實現(xiàn)目標,還是分時間和重點一個個突破,這個問題還需進一步探索。而智能汽車能不能上路,既在于技術是否實用,也在于與之相關的社會要素是否配套,因此,盡管智能汽車的六大體系需要推進,但還需要其他方面的配套發(fā)展。
按照科技與社會關系的架構,技術的發(fā)展在先,它是一種創(chuàng)造性的推動力量,因此,技術是先行者,之后,人類社會需要制定相應的規(guī)則來適應技術創(chuàng)新?,F(xiàn)在的智能汽車就是如此。一方面,需要對原有的交通規(guī)則進行修改,或者重新制定智能汽車時代的交通規(guī)則;另一方面,必須要解決智能汽車的倫理問題--對人類社會的傷害減到最小或接近零。哲學家菲利普?福特1967年提出了一個哲學難題,在智能汽車時代,這一問題可能會更加凸顯和尖銳。
無論智能汽車的技術如何尖端和適用,道路基礎設施如何先進,智能汽車上路也會有產(chǎn)生交通事故的可能性。在事故將要發(fā)生時,AI的選擇是挽救路人還是保護汽車中的乘客,這個問題必須解決。
2018年8月,麻省理工學院媒體實驗室的研究人員在《自然》雜志發(fā)表了一項大規(guī)模調(diào)查結果,揭示了自動駕駛汽車在全球不同國家的倫理偏好以及這些偏好的區(qū)域差異。對233個國家的受訪者進行的調(diào)查表明,不同社會的倫理具有共性,保護人類的生命,而非其他動物的生命;拯救多人的生命,而非少數(shù)人;保護年輕人的生命,而非老年人。
智能汽車無論是否出現(xiàn)事故,法律上該負什么責任,也必須在智能汽車上路前制定規(guī)則。而如今,社會配套方面并沒有制定相應的規(guī)則。2018年3月18日晚,美國Uber的一輛自動駕駛汽車撞上了49歲的婦女伊萊恩?赫茨伯格,并導致其死亡。2019年11月19日,美國國家運輸安全委員會宣布,車禍主要歸咎于Uber脆弱的安全文化,公司的法人代表要負主要責任。但是,這并不是法律上的判決。而且,當時Uber自動駕駛汽車上還有一名安全員,并非完全無人駕駛。
在未來,如果完全是無人駕駛,出現(xiàn)事故是公司法人負責,還是智能汽車的設計者負責,抑或智能汽車的運營者、審批者負責,或者是都有責任?種種倫理和法規(guī),都是需要在智能汽車上路之前解決的問題。
(摘編自張?zhí)锟薄吨悄芷嚵篌w系之外,倫理和法規(guī)同樣重要》)
材料二:
智能汽車與一般所說的自動駕駛不同,它指的是利用多種傳感器和智能公路技術實現(xiàn)的汽車自動駕駛。智能汽車首先有一套導航信息資料庫,存有全國高速公路、普通公路、城市道路以及各種服務設施(餐飲、旅館、加油站、景點、停車場)的信息資料;其次是GPS定位系統(tǒng),利用這個系統(tǒng)精確定位車輛所在的位置,與道路資料庫中的數(shù)據(jù)相比較,確定以后的行駛方向;道路狀況信息系統(tǒng),由交通管理中心提供實時的前方道路狀況信息,如堵車、事故等,必要時及時改變行駛路線;車輛防碰系統(tǒng),包括探測雷達、信息處理系統(tǒng)、駕駛控制系統(tǒng),控制與其他車輛的距離,在探測到障礙物時及時減速或剎車,并把信息傳給指揮中心和其他車輛;緊急報警系統(tǒng),如果出了事故,自動報告指揮中心進行救援;無線通信系統(tǒng),用于汽車與指揮中心的聯(lián)絡;自動駕駛系統(tǒng),用于控制汽車的點火、改變速度和轉向等。
對車輛的操作實質(zhì)上可視為對一個多輸入、多輸出、輸入輸出關系復雜多變、不確定多干擾源的復雜非線性系統(tǒng)的控制過程。駕駛員既要接受環(huán)境如道路、擁擠、方向、行人等的信息,還要感受汽車如車速、側向偏移、橫擺角速度等的信息,然后經(jīng)過判斷、分析和決策,并與自己的駕駛經(jīng)驗相比較,確定出應該做的操縱動作,最后由身體、手、腳等來完成操縱車輛的動作。因此在整個駕駛過程中,駕駛員的人為因素占了很大的比重。一旦出現(xiàn)駕駛員長時間駕車、疲勞駕車、判斷失誤的情況,很容易造成交通事故。通過對車輛智能化技術的研究和開發(fā),可以提高車輛的控制與駕駛水平,保障車輛行駛的安全、暢通、高效。對智能化的車輛控制系統(tǒng)的不斷研究完善,相當于延伸擴展了駕駛員的控制、視覺和感官功能,能極大地促進道路交通的安全性。智能車輛的主要特點是以技術彌補人為因素的缺陷,使得即便在很復雜的道路情況下,也能自動地操縱和駕駛車輛繞開障礙物,沿著預定的道路軌跡行駛。
(摘編自百度百科“智能汽車”條)
(1)下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是
B
B
A.我國提出到2025年基本形成中國標準智能汽車六大體系,屆時我國的智能化汽車將實現(xiàn)規(guī)?;a(chǎn)、市場化應用。
B.智能汽車能否上路,既取決于技術是否實用,也取決于與之相關的倫理、法規(guī)等社會要素是否配套,不可操之過急。
C.哲學家菲利普?福特提出的關于智能汽車發(fā)展的哲學難題,今天可能會更加凸顯和尖銳,需要引起高度重視。
D.智能汽車的導航定位、感知信息、預防碰撞、緊急報警、無線通信、自動駕駛等系統(tǒng),實現(xiàn)的是線性的控制過程。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法不正確的一項是
A
A
A.我國在智能汽車的技術創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等體系建設方面較為落后,所以國家11部委專門制定發(fā)展戰(zhàn)略。
B.自動駕駛汽車雖在不同國家、區(qū)域有不同的倫理偏好,但在保護人類生命而非其他動物的生命方面是一致的。
C.在事故將要發(fā)生時,AI的選擇是挽救路人還是保護乘客的問題之所以棘手,在于每個人的生命都是寶貴的。
D.對智能化車輛控制系統(tǒng)的研究完善相當于延伸擴展了駕駛員的控制、視覺和感官功能,能促進道路交通的安全性。
(3)根據(jù)材料內(nèi)容,下列各項中不屬于智能汽車研究范疇的一項是
C
C
A.車聯(lián)網(wǎng)、云平臺等通信系統(tǒng)研究
B.智能轉向、制動等執(zhí)行系統(tǒng)研究
C.藍牙、影音等車載娛樂系統(tǒng)研究
D.攝像、毫米波雷達等感知系統(tǒng)研究
(4)請結合材料內(nèi)容,給智能汽車下一個簡要定義。
(5)請簡要分析材料二的文體特征和主要表現(xiàn)手法。
【考點】
非連續(xù)性文本
.
【答案】
B;A;C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:7
引用:2
難度:0.6
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
材料一:
正常狀態(tài)下,每個人保持著內(nèi)心的穩(wěn)定狀態(tài),保持自身與環(huán)境的協(xié)調(diào)。當遇到緊急事件時,這種內(nèi)在的平衡就被打破,機體會立即調(diào)動生理、心理系統(tǒng)的反應,竭盡全力地應對突發(fā)事件,進入應激狀態(tài)。不同的個體對應激事件的反應是有差異的,決定個體應激反應能力的因素有內(nèi)部因素,也有外部因素,前者主要指個體的原有人格的健康程度和適應能力,后者指客觀環(huán)境的條件等。從反應結果上看,一次應激事件后,一類反應是恰當?shù)?、適應性的,應激事件后個體得到成長和鍛煉。另一類反應是不恰當?shù)?、非適應性的,其結果留下創(chuàng)傷。人格越是強健者,越是以前者反應為主,樂觀豁達的人能相對客觀地評估事件的真實危險性,而敏感脆弱的人容易夸大事件的真實危險性。
在SARS一線的醫(yī)務工作者可能會出現(xiàn)兩種應激反應。一是預期性焦慮,主要表現(xiàn)為忐忑不安,對自己能否勝任工作沒有把握。這一方面源于他們對未知工作情景的擔憂,另一方面源于強烈的責任感和使命感。我們鼓勵個體認識自己的這種心理沖突是正常的,越是能接受和理解,就越意味著能承受和消化它。同時,如果有了充分準備,盡可能將未知的因素變成可控制的因素,恐懼心理就會減輕。因此需進行知識和技能儲備、身體和心理儲備。二是挫敗、內(nèi)疚、抑郁等負性情緒。他們可能有對被感染危險的恐懼感、工作難度帶來的挫敗感、與家人分離帶來的牽掛以及面對重癥病人的痛苦甚至死亡時產(chǎn)生的哀傷等。因此,要對被感染SARS的真實危險性做出正確的評估,熟練地操作隔離等防護措施。面對突如其來的新型病毒,承認個人的局限性,坦然接受自己的失敗和暫時的、部分的無能。越是能接受自己的失敗,就越能在較短的時間內(nèi)調(diào)整心態(tài),積極學習新技能。作為醫(yī)務人員,需要足夠的共情能力,設身處地為病人著想,及時體察他們的痛苦,為他們提供盡可能多的治療,但也要有能力將自己的情感與病人分離開來,接受現(xiàn)實的局限性。
(摘編自《中國全科醫(yī)學》2003年07期,楊蘊萍《由SARS認識應激與應激反應》)
材料二:
面對新型冠狀病毒疫情,我們該如何評價自己的心理健康指數(shù)?不同人群該如何獲得心理支持?日前,記者采訪了《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情下心理健康指導手冊》編委會主任游旭群教授。
記者:當意外來臨,焦慮、恐慌是人們最主要的情緒,疫情對一個人產(chǎn)生的心理影響有哪些?我們?nèi)绾卧u價自己的心理健康指數(shù)?
游旭群:疫情給我們造成的心理影響主要表現(xiàn)在認知、情緒與行為三個方面。這兩天大家特別關心疫情信息,因信息不夠明確會產(chǎn)生認知沖突、無所適從等,都屬于認知上的變化;同時,情緒上容易緊張、恐懼,甚至是抑郁憤怒;從行為方面來看,大家的生活也會出現(xiàn)很大變化,出行受限、社交減少等。這幾個方面是相互影響的,恐懼會加劇我們對疫情的非理性認知,生活的變化又會加劇情緒的緊張感等。
受疫情影響程度不同的群體,他們在心理反應上必然存在差異。對待重度應激反應,我們可以借助專業(yè)的心理測評手段和診斷技術進行評估和治療;對普通人群來講,應激反應比較弱,未達到臨床標準,自我心理健康評估時,可以依據(jù)幾個基本原則:一是生理活動正常,關注睡眠飲食是否規(guī)律、免疫力是否下降;二是情緒反應適度,是否存在過度焦慮、持續(xù)抑郁、易激怒現(xiàn)象;三是社會功能良好,是否存在自我封閉、興趣減退等現(xiàn)象。通常來講,只要這幾個方面沒有明顯的變化,就無須過度關注和緊張。
記者:最急需心理援助的是哪部分人群?又該如何獲得心理支持?
游旭群:目前最需心理援助的有兩個群體:一是確診感染的重癥患者及其親人,二是在救治一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員。這兩個群體面臨的壓力最大,最需要相應的心理支持。
一般來說,從兩個層面獲取心理支持:一是個人層面,通過個人努力、充分調(diào)動個人資源進行自我支持和維護。二是社會層面,有效利用社會支持是應對壓力的重要途徑。通過專業(yè)團體獲得更多可靠的信息支持,通過家庭、親人、朋友獲得更多的情感支持,通過政府部門、所在社區(qū)、工作單位等獲得更多的組織支持,都是行之有效的方法。
(摘編自《光明日報》,2020年2月6日)
材料三:
面對新冠肺炎疫情,很多人陷入焦慮、恐慌之中。這不僅給身體和心理帶來負面影響,而且長時間、聚焦式的心理恐慌會對整個社會機體產(chǎn)生負面效應,因此對民眾的心理疏導不可或缺。
實施心理干預,須把握好兩個原則:一是由于個體差異的存在,要針對不同人群開展分類分級服務;二是專業(yè)、有序、符合倫理要求。當前的心理服務主要通過熱線電話和網(wǎng)絡實施,必須運用專業(yè)方法和技術,為求助者提供針對性服務。各部門各類組織有效協(xié)同、高效協(xié)作,為個人提供針對性心理服務。疫情初期,國家衛(wèi)健委就在心理危機干預方面予以指導;心理學界也迅速組織起來,通過心理熱線、在線咨詢等方式提供心理服務。但是短板也仍然存在,以心理援助熱線為例,目前各地社會組織,已經(jīng)支持建設了幾百條心理援助熱線,但缺少統(tǒng)一管理,存在重復建設、浪費資源的現(xiàn)象,對服務質(zhì)量很難進行有效評估。隨著疫情防控形勢的演進,心理服務需求也會不斷變化。接下來應注重從“介入式危機干預”轉向“恢復性危機干預”。
社會心理受很多因素的影響,其中一個核心因素是信息傳播。媒體在信息傳播時,要強化事實,多一些科學知識和防控進展、展現(xiàn)國家力量和人性光輝的內(nèi)容,從而引導民眾建立理性積極的心理狀態(tài)。結合疫情防控,還需在預防促進為主、分層分類、標準化和規(guī)范化的心理健康服務體系基礎上,拓展到社會心態(tài)引導、核心價值觀培育等重要領域,建立以信仰、信念、信心為指引的社會心理建設價值引領機制,從而在全民族共同抗擊疫情的考驗中弘揚中國精神,凝聚中國力量。
(摘編自《光明日報》,2020年02月11日)
(1)三則材料對“應激反應”的理解不正確的一項是
A.應激反應是一種內(nèi)在平衡被打破導致機體緊急調(diào)動生理、心理系統(tǒng)有效解決突如其來的困難和危險的適應性反應。
B.全力防控新型冠狀病毒疫情一線的醫(yī)護工作者在應激事件中需強健人格,樂觀豁達,客觀評估事件的真實危險性。
C.疫情引發(fā)的心理恐慌是一種正常的應激反應,但應激狀態(tài)持續(xù)太久,會對身心帶來負面影響,因此心理疏導必不可少。
D.重癥患者和普通民眾受疫情影響程度不同,應激反應必然存在差異,這就要求各類組織針對個體開展分類分級服務。
(2)下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.隨著疫情防控工作不斷推進,生活將逐步恢復正常,但疫情帶來心理影響還將在一段時間內(nèi)存在,應注重“恢復性危機干預”,重建公眾心理健康。
B.面對疫情,不僅需要醫(yī)學防控,也需心理防“疫”,材料一有關“應激與應激反應”的表述為材料二和材料三陳述心理防“疫”提供了部分理論依據(jù)。
C.新型冠狀肺炎疫情會在認知、情緒與行為三個方面給公眾帶來心理影響,并且三者相互影響,因信息不夠明確,容易導致緊張,生活方式發(fā)生變化。
D.奮戰(zhàn)一線的醫(yī)護人員,需要強烈的責任感和足夠的共情能力,但也要將自己的情感與患者分離,接受現(xiàn)實的局限性,從而避免預期性焦慮。
(3)新型冠狀病毒疫情面前,每個人都不是局外人,假若你是一位地方主政者,該采取哪些措施消除公眾的恐慌心理。
發(fā)布:2024/11/19 7:0:2
組卷:6
引用:31
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:解決好14億人口的吃飯問題,始終是最根本的民生問題,是關系國家發(fā)展與安全大局的頭等大事。在中央農(nóng)村工作會議上,習近平總書記再次要求,要牢牢把住糧食安全主動權,糧食生產(chǎn)年年要抓緊。這一明確要求,對于我們扎實做好新發(fā)展階段“三農(nóng)”工作具有重要指導意義。
立足新發(fā)展階段,牢牢把住糧食安全主動權,首先是堅持以人民為中心的發(fā)展思想的具體實踐。只有牢牢端穩(wěn)中國飯碗,從根本上解決好吃飯這個最大的民生問題,人民群眾才能過上有尊嚴的體面的幸福生活。其次,這是新發(fā)展階段實現(xiàn)經(jīng)濟行穩(wěn)致遠、社會安定和諧的重要基礎。只有牢牢守住糧食安全這個戰(zhàn)略底線,才能保持改革發(fā)展穩(wěn)定大局,確保全面建設社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步。再次,這是應對復雜多變國際局勢的基礎支撐。只有筑牢糧食安全這一國家安全根基,才能在世界百年未有之大變局中,有效防范抵御各類風險挑戰(zhàn),為確保國家大局穩(wěn)定奠定堅實基礎。
進入新發(fā)展階段,牢牢把住糧食安全主動權,就要不斷筑牢糧食安全的根基底線,始終保持糧食安全的戰(zhàn)略主動。這就要求,必須從統(tǒng)籌發(fā)展和安全大局出發(fā),深刻認識把住糧食安全主動權的極端重要性和緊迫性,始終繃緊糧食安全這根弦,堅持扛穩(wěn)國家糧食安全重任,為構建新發(fā)展格局提供更高質(zhì)量、更有效率、更可持續(xù)的糧食安全保障和支撐。
要抓牢糧食綜合生產(chǎn)能力這個根本。堅持不懈深入落實藏糧于地、藏糧于技戰(zhàn)略,持續(xù)穩(wěn)定和提高糧食綜合生產(chǎn)能力。全面壓實耕地保護責任,堅決遏制耕地“非農(nóng)化”“非糧化”;加大農(nóng)業(yè)基礎建設投入力度,深入推進旱澇保收,穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)的高標準農(nóng)田建設,不斷提高耕地質(zhì)量。完善和創(chuàng)新農(nóng)業(yè)支持保護政策機制與制度框架,更加有效地提高農(nóng)民種糧務農(nóng)積極性,壓實地方重農(nóng)抓糧的政治責任。擴大糧食儲備規(guī)模,優(yōu)化儲備品種結構與區(qū)域布局,進一步加強和完善糧食宏觀調(diào)控。
要抓住農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新這個關鍵。科技創(chuàng)新是我國農(nóng)業(yè)的根本出路,更是把握糧食安全主動權的關鍵支撐。要深入實施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略,在農(nóng)業(yè)種源、裝備、設施與加工設備等關鍵環(huán)節(jié)和領域,以破解“卡脖子”技術為突破口,加快形成以市場為導向、以企業(yè)為主體、產(chǎn)學研深度融合的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系,推進農(nóng)業(yè)科技資源整合和產(chǎn)學研深度合作。
要統(tǒng)籌利用國際農(nóng)業(yè)市場和資源,立足戰(zhàn)略主動、安全可控,加強農(nóng)業(yè)“走出去”戰(zhàn)略頂層設計和系統(tǒng)謀劃。加強全球農(nóng)業(yè)投資貿(mào)易與市場風險監(jiān)測,促進風險防控關口前移;加快培育全球性農(nóng)業(yè)食品企業(yè),鼓勵企業(yè)深度融入全球農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、物流、營銷及貿(mào)易產(chǎn)業(yè)鏈、價值鏈與供應鏈;深度參與全球農(nóng)業(yè)治理和全球糧食安全治理,充分發(fā)揮“一帶一路”拓展農(nóng)業(yè)國際合作、促進投資貿(mào)易建設的平臺作用,抓緊構建安全、持續(xù)、穩(wěn)定的全球農(nóng)業(yè)食品供應網(wǎng)絡。
(摘編自程國強《牢牢把住糧食安全主動權》,2021年1月)
材料二:進入21世紀,中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能力得到了很大提升,糧食總產(chǎn)量連上新臺階,這為中國糧食安全提供了堅實的物質(zhì)基礎和供給保障。2019年中國糧食種植面積為11606萬公頃,產(chǎn)量為6.64億噸;2020年中國糧食種植面積為11677萬公頃,產(chǎn)量為6.69億噸。
為了滿足消費者從“吃得飽”向“吃得好”不斷升級的消費需求,2017年以來,國家糧食和物資儲備局啟動寒施“優(yōu)質(zhì)糧食工程”,深入推行“中國好糧油”行動計劃,圍繞“從田間到餐桌”各環(huán)節(jié),在優(yōu)質(zhì)糧食種植、收購、儲藏、加工、銷售等方面積極探索、不斷創(chuàng)新,有效激發(fā)市場活力,加快推動糧食產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
2010-2020年中國糧食單位面積產(chǎn)量整體呈上升走勢,2020年中國糧食單位面積產(chǎn)量達到5734千克/公頃。
糧食生產(chǎn)不僅受耕地、水資源等自然要素的約束,也受勞動力、技術和資金等經(jīng)濟社會要素的影響。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程的深入推進,優(yōu)質(zhì)耕地資源多被配置到非農(nóng)生產(chǎn)領域,特別是非糧生產(chǎn)領域。水土資源匹配失衡成為新時代糧食安全的核心制約因素,且這種制約呈現(xiàn)出日益增強的趨勢。眾所周知,水土資源全面影響糧食安全,數(shù)量的多少影響糧食產(chǎn)量,質(zhì)量的好壞影響糧食品質(zhì)。當前,中國水土資源流失嚴重、利用效率低下等問題并存,糧食生產(chǎn)面臨嚴峻考驗。
一直以來,中國都高度重視糧食安全。中國特色社會主義進入新時代,更應該站在新的戰(zhàn)略高度,遵循新的糧食安全觀,切實提升糧食綜合生產(chǎn)能力,確保國家糧食安全。
(摘編自國家統(tǒng)計局整理《2020年中國糧食生產(chǎn)情況分析》,2020年12月)
(1)下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.只有解決好民生問題,提高人民的幸福感,才能在世界百年未有之大變局中,有效防范抵御各類風險挑戰(zhàn),才能為國家大局穩(wěn)定奠定堅實基礎。
B.要深入實施“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略,在農(nóng)業(yè)的各個關鍵環(huán)節(jié)和領域,以破解“卡脖子”技術為突破口,加快形成更有效的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新體系,推進農(nóng)業(yè)科技資源整合和產(chǎn)學研深度合作。
C.水土資源對糧食安全的數(shù)量和質(zhì)量都影響深遠。當前中國水土資源情況不容樂觀,令人擔憂,糧食生產(chǎn)面臨嚴峻考驗。
D.我國一直都高度重視糧食安全,尤其是立足新時代,為了確保糧食安全,更必須站在新的戰(zhàn)略高度,遵循新的糧食安全觀,以提升我國的糧食綜合生產(chǎn)能力。
(2)根據(jù)材料一和材料二,下列說法正確的一項是
A.筑牢糧食安全的根基底線,抓牢糧食綜合生產(chǎn)能力,抓住農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新,這些都是牢牢把住糧食安全主動權的有效辦法。
B.2020年中國糧食種植面積為11677萬公頃,產(chǎn)量為6.69億噸,2013-2020年,無論是播種面積還是產(chǎn)量,都呈上升走勢。
C.我國糧食單位面積產(chǎn)量連年增長到2020年,比2010年增加了728千克/公頃,而2021年我國的糧食單位面積產(chǎn)量將更高。
D.水土資源匹配失衡對新時代糧食安全的制約呈現(xiàn)出日益增強的趨勢,解決了這個核心問題,我國的糧食安全也就有了保證。
(3)下列各項中,適合作為論據(jù)來支撐材料一中“關鍵性做法”的一項是
A.一粥一飯當思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱。--《朱子家訓》
B.天下以農(nóng)桑為本;民為國基,谷為民命。--東漢?思想家王符
C.袁隆平研究的雜交水稻,正在引領新的“綠色革命”。--《喜看稻菽千重浪》
D.中國遏制了疫情蔓延,保障了糧食價格平穩(wěn)。--《中國為世界作出積極貢獻》
(4)請簡要分析材料一的論證思路。
(5)材料二中主要使用圖表形式來呈現(xiàn)數(shù)據(jù),這樣有什么優(yōu)勢?
發(fā)布:2024/11/19 7:0:2
組卷:31
引用:6
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
星期天的下午餐
周瑄璞
文本一:
半條白胖的魚,臥在盤子里;糖醋里脊,失去了靈動光澤;梅菜扣肉,基本沒動;排骨湯已經(jīng)冷卻,骨頭和冬瓜露出頭來,表面凝了一層白醭,像冬天里的一場薄雪。人們更多的是說話敬酒,它們漸漸冷了心,喪眉耷眼地臥在那里。人們紛紛撤退,有一個人,默默凝視桌面。
十三歲少年,躺在自家門背后起伏不平的土地上,似睡非睡,肚子里翻攪著一陣陣微痛。媽媽如果一會兒不帶回面粉,他們明天就沒啥吃的了。媽從鄉(xiāng)下嫁到城里來,沒工作,沒戶口,又要生這么多沒有城市戶口的孩子,怪誰呢?饑餓是經(jīng)常性的,小龍那天感覺尤甚。終于有一天,萬素花拿一個搪瓷碗,將小龍小虎帶到那個大食堂門口,推他們進去。也正是在哪里,遇到了一個女人。
那女人跟小龍說,今后每個禮拜天下午四點,讓你媽媽帶著你們到我家吃一頓飯,好嗎?她交給小龍一張紙條,上面用圓珠筆寫著一個地址。
星期天午飯后,萬素花燒了一大鍋溫水,讓孩子挨個兒在大盆里洗了澡,穿上干凈衣服,帶他們步行去往寫在紙上的那個地方。
一片灰色蘇聯(lián)式三層樓房,九號樓帶拐彎,三單元位于拐彎處。上到二樓,萬素花只敲了一下,單元門就打開了,女人無聲招手讓他們進來。她的輕手輕腳影響了這一群來人,也都壓低聲音,魚貫進入走廊最里面開著的一扇門。大約十七八平方米的房子,一張大床一張單人床一個大立柜一個半截柜一個寫字臺,還有一只折起來塞在床和柜子之間的小茶幾。露出來的一點水泥地面,被拖把天長日久拖得黑亮黑亮。寫字臺上一個電飯鍋正插著電,冒出大米稀飯的芳香。單元里住著三戶人家,她家在最里面,公用廚房的對面,去往廚房要路過兩間廁所門口。整個單元里飄蕩著燉肉的香味。屋里一下子進來六個人,將房間占滿了。家里只有兩把椅子三只小凳,可孩子們不敢貿(mào)然坐在床上,床上的單子鋪得展展的,大床的外沿鋪了一窄溜小單子,它們一律沒有一絲褶皺。那女人招呼一聲,到廚房攪鍋去了,萬素花跟進去幫忙。女人攪完鍋回來,見五個孩子像一把扎起來的蔥,站在屋里。她再次請他們坐下,隨便坐吧。
萬素花抱歉地說,頭一回來,啥也沒給你拿,我給你洗衣服洗床單吧。那女人說,什么也不用拿,也不用給我洗。今后,每個星期天這個時間,你帶著孩子們來就行。她摸了摸小燕的臉蛋,說,孩子們,今后就叫我程阿姨,叫程老師也行,我是這個廠里子弟學校的老師。她抽出小茶幾打開來,將蓋著籠布的一個小筐放上,拿出六雙筷子。萬素花說她不吃她不餓。程阿姨說別客氣,吃吧。萬素花到廚房,跟她一起端飯。兩人每人手里端著一盤紅燒肉燉土豆塊胡蘿卜豆腐干,讓孩子們一人拿一個罐罐饃,就著吃。幾個孩子眼珠子轉著,心里伸出無數(shù)個爭奪的小手,但不敢搶,倒像在比賽斯文。程阿姨笑了,說,放開吃吧,像在自己家一樣。萬素花發(fā)現(xiàn),碗筷都是新的。她經(jīng)不住勸,也羞澀地加入吃飯的行列,掰了半個饃,分給小燕一半,吃了幾片豆腐干,想把肉留給孩子們吃。程阿姨從電飯鍋里盛了三碗稀飯,說沒有那么多碗了,還沒有來得及買,兩人用一個碗吧。
下個星期天,萬素花帶來了洗凈的小單子和枕巾。程阿姨在廚房下餃子,萬素花和孩子們躲在屋里,看到走廊上另一家人出來進了廁所,對著家里這一堆人,驚異地看了一眼。屋里這些人不敢發(fā)出聲音,程阿姨在廚房的動作也放輕了,大家好像心有靈犀一般。程阿姨對萬素花說,今后,要是單元里的人問你們,就說是親戚,你是我表妹。
下一周做的鹵面,肉雖不多,很是見肥,配了蓮花白、芹菜、豆腐干,油水全都浸到面條里。程阿姨對做飯樂在其中,有人能在她的操持下美餐一頓,對她來說是一件開心的事。萬素花想說,今后等我來做吧,不要辛苦你了。她沒有說出口,只把菜買回來,米面?zhèn)浜谩?br /> 學校開學,白露已過,天轉涼,這天下雨。萬素花猶豫一下,下著雨也去,是不是太喪眼了?可再一想,人家要是準備好了,咱不去也不對。她說服了自己,和孩子們擠在兩張破傘下出門了。公用廚房的砂鍋里,燉好了一鍋大骨頭湯,屋子里幾個孩子已經(jīng)摩拳擦掌,咽著唾沫。萬素花教導他們,千萬不能坐床,哪怕沒有凳子坐,蹲在地上坐在地板上,也不能亂動人家東西,要是程阿姨發(fā)現(xiàn)你們是沒家教的孩子,手腳不干凈,就再也不讓你們?nèi)コ燥?。孩子們當然知道事情的嚴重性,長大之后的小龍認為,那每周一次的飽餐不僅僅是物質(zhì)的,還涉及精神層面。
飯后萬素花洗完鍋碗,清理好廚房,回到屋子里,非讓程阿姨把要洗的衣服床單交出來,小燕也拉著程阿姨說拿出來嘛拿出來嘛,我媽洗凈后我疊得整整齊齊的。
每過一兩個月,萬素花就作秀般說,今后我們不來了吧,太給你添麻煩。程阿姨都嚴肅地說,必須來,孩子們正在長身體,不能缺了營養(yǎng),你這個當媽的,要負起責任。給戴了一個這么神圣的帽子,萬素花也只好愉快聽從了。
(有刪改)
文本二:
人的尊嚴的本質(zhì)是平等。人人生而平等。人人生而有尊嚴。每個人都應該平等地擁有尊嚴。尊嚴有自尊和尊重兩個層面,自尊是人敬重自己,視自己與他人平等;尊重是被他人敬重,被他人視為平等的人。
(《畢宇飛小說中人的尊嚴書寫研究》)
(1)下列對文本一相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.小說從扔下一半的滿桌飯菜開始,回憶了自己忍饑挨餓的時代,由實入虛,留下更多的想象空間。
B.開篇“像冬天里的一場薄雪”運用比喻的修辭手法,寫出排骨湯的清淡,吃不完也不想吃的可惜之情。
C.本文通過一系列扎實可靠的細節(jié),成功塑造了萬樹花的勤勞、善良、明理、堅韌不拔和程阿姨美好的品質(zhì)。
D.善于運用心理描寫,寫出了萬素花及孩子們卑微,急切,孩子真誠地撲向美食,又有著小小的狡猾的心理。
(2)下列對文本相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
A.每周一次的下午餐,養(yǎng)育了這些孩子的身體,也充實了他們的心靈,塑造了他們的人格。
B.看似是吃飯問題,其實是在講述人與人之間的友愛與尊重,著力于傳遞信任和溫情。
C.萬素花和孩子們輕聲的進入程家,既表明他們有好的教養(yǎng),也表明供應制年代的生活環(huán)境。
D.孩子們到程阿姨家不敢坐,不敢大聲說話,表明孩子們餓的沒有力氣了,只想吃到程阿姨做的飯。
(3)文中寫到了“公用單元房,公用廚房,一間房子的家庭”的細節(jié),有什么作用?請簡要分析。
(4)文本二指出,“人人生而平等。人人生而有尊嚴。每個人都應該平等地擁有尊嚴?!闭務勎谋疽皇侨绾螌嵺`“保有對方的尊嚴”的?
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1
組卷:10
引用:1
難度:0.6
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