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圖是人的耳和腦的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)上課鈴響了,同學們聽到鈴聲后陸續(xù)走進教室,請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:
G→F→E→C→A
G→F→E→C→A

(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導的神經(jīng)沖動是在
耳蝸
耳蝸
產(chǎn)生的.
(3)一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾,損傷部位最可能的是
鼓膜
鼓膜
,衛(wèi)生員告訴軍人遇到巨大聲響時要
迅速張口
迅速張口
,以避免耳被震聾.
(4)體操運動員動作靈活優(yōu)美、協(xié)調準確,這與其
小腦
小腦
發(fā)達有關.
(5)如果鼻、咽、喉感染,應及時治療,否則病菌有可能通過
咽鼓管
咽鼓管
進入
中耳
中耳
引起發(fā)炎.

【答案】G→F→E→C→A;耳蝸;鼓膜;迅速張口;小腦;咽鼓管;中耳
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:7難度:0.5
相似題
  • 1.正在認真學習的你,突然聽到老師喊你的名字,需要以下結構參與。下列有關聽覺形成的正確排序是( ?。?br />①聽覺神經(jīng)
    ②聽小骨
    ③外耳道
    ④大腦中的聽覺中樞
    ⑤內耳內的聽覺感受器
    ⑥鼓膜

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:2引用:0難度:0.7
  • 2.正常人的聽覺形成需經(jīng)歷一系列的過程,下列說法錯誤的是(  )

    發(fā)布:2024/11/14 8:0:1組卷:17引用:1難度:0.5
  • 3.人主觀感覺到的聲音的
     
    叫做響度,用不同的力量敲擊同一個鼓,鼓膜振動的幅度不同,聲音的響度就不同,可見聲音的響度與聲源的振動
     
    有關;聽舞臺上的同一鼓聲,在前排的人與后排的人聽到的響度也不相同,可見聲音的響度與人離開聲源的
     
    有關。聲源的振動幅度越
     
    ,離聲源越
     
    ,人感覺到的響度越大。響度的單位是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/22 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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