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完成默寫。
(1)《登泰山記》“
日上正赤如丹
日上正赤如丹
,
下有紅光動搖承之
下有紅光動搖承之
”用如丹砂一般紅的色彩,寫出朝陽的無限生氣。旭日如丹,倒映在海面上,上下輝映,一片紅艷艷,海浪翻滾,紅波搖動,猶如承托著太陽一般。
(2)《歸園田居(其一)》中“
少無適俗韻
少無適俗韻
,
性本愛丘山
性本愛丘山
”兩句表露了作者清高孤傲、與世不合的性格,為全詩定下一個基調,同時又是一個伏筆,它是詩人進入官場卻終于辭官歸田的根本原因。
(3)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,孔子沒有直接讓弟子言志,而是先用溫和自謙的話打消學生的顧慮,為他們創(chuàng)造一個輕松、親切、活躍的環(huán)境。他說:“
以吾一日長乎爾
以吾一日長乎爾
,
毋吾以也
毋吾以也
。”
(4)《靜女》中,“
匪女之為美
匪女之為美
,
美人之貽
美人之貽
”兩句,表達了并不是茅草本身美,而是因為姑娘送的才美,很好地詮釋了“愛屋及烏”的內涵。
(5)在李煜的《虞美人》中,“
問君能有幾多愁
問君能有幾多愁
,
恰似一江春水向東流
恰似一江春水向東流
”兩句化抽象為具體,形象地寫出愁的綿延不盡。

【考點】名篇名句默寫
【答案】日上正赤如丹;下有紅光動搖承之;少無適俗韻;性本愛丘山;以吾一日長乎爾;毋吾以也;匪女之為美;美人之貽;問君能有幾多愁;恰似一江春水向東流
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2難度:0.5
相似題
  • 1.默寫。
    (1)在《屈原列傳》中,司馬遷認為屈原《離騷》文章的內容雖然細小,含義卻極弘大,所舉的事例雖然淺近,意義卻很深遠的兩句是“
     
     
    ”。
    (2)《過秦論》一文中“
     
    ,
     
    ”兩句形象地描寫了秦始皇得到天下后,派遣得力的將領、士兵守衛(wèi)要塞,盤問過往行人的情景。
    (3)《伶官傳序》中,“
     
    ,
     
    ”兩句與孟子的名句“生于憂患,死于安樂”有異曲同工之妙。

    發(fā)布:2024/11/19 14:0:1組卷:71難度:0.7
  • 2.補寫出下列句子中的空缺部分。
    (1)《莊子?逍遙游》中,寫宋榮子看淡了世間的榮辱,不會因為外界的評價而更加奮勉或沮喪的句子是:
     
    ,
     

    (2)屈原《離騷》中“
     
    ,
     
    ”兩句表現出當時的人們一味投機取巧,踐踏社會規(guī)則。
    (3)辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中描寫將士們騎著駿馬風馳電掣,拉開強弓萬箭齊發(fā)的壯烈戰(zhàn)斗場面的詩句是:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/11/19 23:0:2組卷:19難度:0.9
  • 3.補寫出下列文段中的空缺名句。
    “革故鼎新”思想是中華文明永葆生命力的一個重要因子。俗話說“舊的不去,新的不來”,強調的是“革故”,而荀子在《勸學》開篇以“青”和“冰”為例證的(1)“青,
     
    ,;冰,
     
    ,
     
    ”,說的則是“鼎新”?!案锕识π隆边€可以推動人通過內省進入更高的人生境界,荀子把自省和學習結合起來,作為實現知行統(tǒng)一的一個環(huán)節(jié),他說:(2)“
     
    。
     
    ”“革故鼎新”思想里還包含著尚學的思想,如韓愈在《師說》里說“圣人無常師”,并列舉孔子向不同的老師請教學習的事例來證明,同時指出弟子在某些方面可以高于老師,原因是(3)“
     
    ,
     
    ”?!案锕识π隆彼枷胪苿又袊鐣蚯鞍l(fā)展和中華文明不斷演進,今天實現中華民族復興的偉業(yè),更需要繼承革故鼎新精神。

    發(fā)布:2024/11/20 1:30:1組卷:74引用:6難度:0.9
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