試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下文,完成問題。
相信
高昌明
      (1)母親喜歡相信,喜歡到現(xiàn)在,從不動搖,也無法動搖。
      (2)我年歲不大的時候,就勸過母親,對有些事有些人別相信。母親不以為然,說我人小,懂啥?她反過來正告我:要相信的,相信的。不相信,早晚要吃虧吃苦的。我不想與母親爭辯,但我愿意等,看母親的話能夠怎樣靈驗。
      (3)父親是個泥水匠。在我的記憶里,父親一天的工錢是5元。在那個白米飯只能吃一頓的日子里,5元錢可以買一塊又大又好的豬肉,可以買幾件像模像樣的衣裳褲子,可以交幾個孩子一學(xué)期的學(xué)費,還真叫值錢。
      (4)晚上,吃罷夜飯,母親剛想閂門,突然嘎吱一聲,蹩進一個人影來。人影進門后立即轉(zhuǎn)身將門閂牢,轉(zhuǎn)臉。我看見了,這是一張布滿無奈、苦痛,像是哭喪的臉。母親勸坐,那人不坐,只聽說:阿姐啊,你不給幫,我是不想活了,我現(xiàn)在給你跪下來。母親一把拎起那人的胳膊說,是不是那個事?那人點頭。母親從腰間袋袋里抽出了一張5元鈔票,還有幾個硬幣,都塞到那人手里,那人千恩萬謝,雙手拱起,一邊退向門口。母親卸下門閂,那人跨出門檻,輕盈而又快速,像一只黑色的兔子閃了出去。
      (5)這樣的人,不可以借的呀。我對母親說,這家人個個是懶漢,今后拿什么還我們?
      (6)母親有點驚慌,但立刻鎮(zhèn)定下來:人家會還的。大人的事,孩子別管!
      (7)半年,一年過去,又一年過去,應(yīng)該還錢的人,再也沒有踏進我家門檻。有一次她看見我,立馬轉(zhuǎn)身,兜個大圈子。寧愿走冤枉路,也要躲著。我告訴了母親。母親說,這就是說,這人心里還記著這件事,她是要面子的人,良心不壞的。我想,前年母親相信別人會還錢,現(xiàn)在不還,還相信什么呢?
      (8)要相信的。母親還是那句老話。
      (9)中秋節(jié)到了,母親拿出囤了幾年的赤豆,做了咸的甜的餡。捏面時,母親一邊捏,一邊喊我的姊妹們,一起來學(xué)做湯圓,并且示范給她們看。一個小時過去,面盆、竹篾里滾滿了白乎乎的湯圓。湯圓全都浮上了水面,漲大了,擠在一塊,鍋面像是鋪了一張凹凸型的白紙,煙氣繚繞。母親盛了好幾碗,一邊盛一邊喊,快來端去!
      (10)我們趕快抽筷子。母親卻拔挺喉嚨,發(fā)出了命令,不是自己吃的,老規(guī)矩先送人家,送好了回轉(zhuǎn)來吃。我們無法違逆,每人端了一碗,快步跨出門檻。不多時,大家回轉(zhuǎn)來,個個側(cè)著飯碗讓母親看。母親假裝不看,但笑了,臉上都是自豪的神情:好的,好的!
      (11)每一個中秋都是這樣送的,母親習(xí)慣了,改不了了。母親認(rèn)為她送出去時心是誠的,人家接受湯圓時的心也是誠的,所以一碗湯圓實在不是一碗湯圓,而是母親的相信。這相信堅如磐石,誰也摧毀不了。
      (12)那個時候,我們兄妹四人經(jīng)常討論:母親這樣做是相信,但她相信的是什么?
      (13)我們討論的結(jié)果是:母親的相信,是對自己的相信,至于別人信不信無關(guān)緊要。比如還不還錢,湯圓喜不喜歡吃,都是可以不管的,因為管不著。
      (14)母親憑著她的相信,過得波瀾不驚,也過得安心而安詳。
      (15)今年4月,84歲的父親離別了我們后,我和小妹搬回家陪母親。到了傍晚,村里的人都到我家來了,像是被組織好的那樣,有幾個每晚必到,其他人則隔三差五地來,到現(xiàn)在都沒有斷過,哪怕是在刮臺風(fēng)的夜晚。他們說的都是開心的事,比如什么菜什么時候撒種。一群人在燈下說著笑著,母親總是很開心。
      (16)母親愿意把最好的給別人,就如對待自己親生孩子一樣。別人或許會覺得,哪還有這樣的人?母親不想知道別人的看法,母親只是說她相信。
      (17)母親喜歡相信,一直到現(xiàn)在,我至今沒有完全理解母親相信的意思。但我相信,不管發(fā)生什么,母親的相信總是好的。
(1)圍繞母親的“相信”,文章主要敘述了關(guān)于母親“相信”的兩件事情,請概括。
(2)第③段畫線句運用了排比的修辭格,充分表明了
在那個生活條件并不寬裕的年代,5元錢能買很多東西,很值錢
在那個生活條件并不寬裕的年代,5元錢能買很多東西,很值錢
;結(jié)合下文來看還起到以下作用:
①為后文晚上有人找母親借錢,母親毫不猶豫地借給了那人一張5元的鈔票和幾枚硬幣這一事件做鋪墊;②凸顯了母親慷慨善良,不計得失的品質(zhì),體現(xiàn)了母親“相信”的偉大
①為后文晚上有人找母親借錢,母親毫不猶豫地借給了那人一張5元的鈔票和幾枚硬幣這一事件做鋪墊;②凸顯了母親慷慨善良,不計得失的品質(zhì),體現(xiàn)了母親“相信”的偉大

(3)請具體說明第(15)段在文中的作用。
(4)讀完全文,你認(rèn)為對母親的“相信”理解最準(zhǔn)確的一項是
B
B

A、母親的“相信”,就是相信人家良心不壞,心也是誠的。
B、母親的“相信”,是一種信任他人與人為善的生活態(tài)度。
C、母親的“相信”,是對自己的相信,所以其實就是自信。
D、母親的“相信”是一種默默付出不求回報的高尚品質(zhì)。

【答案】在那個生活條件并不寬裕的年代,5元錢能買很多東西,很值錢;①為后文晚上有人找母親借錢,母親毫不猶豫地借給了那人一張5元的鈔票和幾枚硬幣這一事件做鋪墊;②凸顯了母親慷慨善良,不計得失的品質(zhì),體現(xiàn)了母親“相信”的偉大;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/27 4:0:8組卷:62引用:4難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面這篇小說,完成下面小題。
    人在旗在
    張品成
          ①秦千起知道那晚的事不是夢,但娘非說那是他做了一個夢。
          ②“爺回過?!鼻厍鹫f。娘嚇了一跳:“哎呀!你沒睡?”“娘,我看見爺了?!薄澳阕鰤袅?,你夢到你爺了?”“娘,不是夢,是我看見你和爺在堂屋里說話。爺給你一個油布包……”“沒有的事?!薄澳?,我聽到【A】爺說四個人四個角……爺說我們發(fā)誓,不反水……活到那一天,四個人把四片布拼了……人在旗在!”
          ③“沒的事嘛!”娘有些急了?!柏笞?,萬萬不能對人說。就是夢也不能對人說,說了要被殺頭的。”
          ④自那以后,秦千起真的常常夢見爺,夢見那個油布包。他經(jīng)常在屋里到處翻找,就是沒找到那個油布包,但他堅信那包包一定在家里。他想,那油布包在,爺就一定會回來。
          ⑤有一天秦千起憋不住了,問娘:“爺去哪里了?”娘說:“去了該去的地方。”娘抹著眼睛。秦千起問娘:“你老抹眼睛干嗎?”“松明子火燃了煙大?!蹦锱怂擅骰鹫f,“睡哩!睡!”
          ⑥日子越發(fā)艱難,娘起早摸黑、披星戴月,秦千起小小年紀(jì)就下田勞作??嗉蹇喟镜娜兆佑诌^了幾年,娘病了,身體每況愈下。那天娘的氣更虛了,游絲樣從灰白的兩唇縫隙里進出。
          ⑦娘費力地朝秦千起招著手,他就到了娘床邊。娘指了指屋梁。秦千起搬來梯子,小心地爬上去。他摳出石頭,伸手摸到那油布包包了。他取出來在手里掂了掂,感覺不像是銀洋,更不是金銀。是票子哩。他想。
          ⑧秦千起小心地把那包東西遞到娘的面前。娘說:“伢仔,你打開!”他小心地打開油布包,沒銀洋、金子,也沒票子,是一塊紅布。他對娘說:“是塊紅布?!蹦镎f:“那塊紅布,你爺說那是他命根子?!薄懊樱俊蹦镎f:“他們四個人,被仇人追殺。你爺他們要分散走。領(lǐng)頭的把一面旗裁成四塊,說人在旗在。只要活著旗就在,誰也不能死。等有一天大家拼旗,不能讓旗少了一角?!鼻厍瘘c著頭,似乎明白了。
          ⑨“娘怕是等不到你爺回來的那一天了。等有一天,【B】你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺。你爺要是死了,你把它交給你爺隊伍里的人。”秦千起點頭說:“娘你放心!兒在東西在?!蹦镄χ]上了眼……秦千起埋了娘,在娘的墳前埋了幾塊大石頭,他把油布包藏到石縫里。秦千起對著娘的墳磕三個響頭,扭頭走了。
          ⑩秦千起去了碼頭做苦力。有一天,碼頭的人談?wù)撋酵獾臅r事,說當(dāng)年的紅軍要回來了。他想,等了那么多年,我爺要回來了。
    ?半月后,果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到隆隆炮聲。隨后有隊伍從水路、陸路來到鎮(zhèn)子上,是支大軍。他們在城隍廟前場坪上做演講。
    ?秦千起在城隍廟見穿軍裝的人就問:“你見到秦高豐沒有?”好些人都搖頭,有個人讓他登記下爺?shù)拿?、年齡和籍貫什么的,說可以幫著找。
    ?過了幾天,秦千起聽到敲門聲,飛快打開門。不是爺,是三個穿軍裝的陌生男人。一個男人問:“你來找過秦高豐?”“嗯!他是我爺,我爺十五年前跟紅軍走了……你們進屋,你們屋里坐。”三個男人進了屋。
    ?“我爺跟我娘說,他一定會回來的,可是我娘沒等到這一天?!?bdo class="mathjye-underline">三個男人站在那好不自在,他們眼看別處,搓著巴掌。“我爺呢?”秦千起問。那個領(lǐng)頭的男人說:“秦高豐同志當(dāng)年為掩護大家犧牲了?!鼻厍稹芭丁绷寺暎茌p?!八侨嗣裼⑿郏锩沂?,他是好樣的?!薄芭?,哦?!鼻厍疠p輕地應(yīng)了兩聲,他想起娘死前的囑咐:“【B】你爺要是活著回來,你把這東西交給你爺。你爺要是死了,你把它交給你爺隊伍里的人?!蹦锏脑捰蛇h(yuǎn)處飄來。
    ?“我?guī)銈內(nèi)?!”那三個男人跟到墳前。秦千起站在娘的墳前,對著墳說:“爺隊伍上的人回了,爺沒回,我就照你說的把東西交給他們?!闭f著秦千起挪動墳前那幾塊石頭。
    ?秦千起把那油布包取出來交到高個男人手里,高個男人小心地打開紙包。秦千起說:“那年……就是我五歲那年,夜里睡著睡著不見了娘,娘半夜關(guān)了門在堂屋里說話,【A】爺說四個人四個角,爺說我們發(fā)誓,不反水……活到那一天,四個人把四塊布拼了……人在旗在!”三個男人眼睛濕了,點著頭。
    ?男人說:“你爺秦高豐同志說得對!人在旗在!”說著他從兜里掏出同樣的一塊紅布。另兩個男人也掏出留存完好的兩塊紅布。他們把四塊紅布拼到一起,那面紅旗,完好無損。
    (選自《微型小說選刊》,2021年第18期,有刪改)(1)小說原題為《人在旗在》,但有的網(wǎng)站在轉(zhuǎn)載時改成了《油布包》,你覺得哪個標(biāo)題好,為什么?
    (2)以秦高豐為敘事線索梳理故事情節(jié),填寫下面的表格。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)揣摩下列語句中人物的神態(tài)、動作傳遞出的人物的心理。
    ①娘說:“去了該去的地方?!蹦锬ㄖ劬?。
    ②三個男人站在那好不自在,他們眼看別處,搓著巴掌。
    (4)A、B兩句話在文中分別出現(xiàn)了兩次,作者這樣寫的用意什么?
    (5)下圖是九年級上冊教材第四單元的單元導(dǎo)語,你認(rèn)為本文能不能編入這個單元?請表明你的觀點并簡要闡述。
    第四單元
    少年時代,我們開始睜大眼睛看世界,品嘗生活的甘美,也經(jīng)歷著成長的苦澀和無奈。本單元的小說,或涉及少年成長這一話題,或從少年視角觀察世間百態(tài),取材獨特而廣泛。閱讀這些作品,可以加深對社會和人生的理解,確立自我意識,更好地成長。

    發(fā)布:2024/11/12 8:30:1組卷:37引用:4難度:0.5
  • 2.閱讀下面短文,回答后面問題。
    只要翻過那座山??邵毅一大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。邵毅臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??小的時候,祖母哄他入睡時,像唱搖籃曲一樣常給他這么念叨說:“孩子,只要翻過咱們家后面的一座大山,就能看見大海啦!”
    ??其中“一座大山”那句話,邵毅還真的把它牢記在心了。其實,這句話顯然過分夸張了。因為現(xiàn)在已經(jīng)這樣爬過兩三座山頭了,可仍然不見大海的蹤影。
    ??盡管如此,邵毅還是像念咒式地在心中默念著祖母的話,繼續(xù)向上爬去。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??離山頂只有幾步了,邵毅開始快跑起來。然而站在山頂向下望去,前方仍是像波浪一樣上下起伏,不見終點的長長山道。
    ??邵毅站穩(wěn)微微打顫的雙腿,再一次聚積起力量。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??如今,邵毅橫下一條心想看到大海。其中的緣由細(xì)說起來話就長了。不過有一點,每當(dāng)那些想挑也挑不完的無數(shù)重?fù)?dān)壓在肩頭的時候,他就會像磁針指北一樣,立刻想到大海。“要邁動自己的雙腳去看看大海!要去證實一下,當(dāng)真是只要翻過一座山,就能看見大海嗎?”
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??然而,還是不見大海。邵毅幾乎是手腳并用爬過來的這條山道的前方,依舊與先前一樣,是望不到邊的起伏的山巒。
    ??還是算了吧!
    ??邵毅猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻它幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?
    ??任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會,邵毅坐在草地上,被穿行的山風(fēng)一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞襲上全身。
    ??太陽漸漸升高了。想到即將踏上的漫長的歸途,邵毅重重地嘆了一口氣。正在這時,他突然好像聽到了一種生靈的聲響。
    ??那聲響來自上方?;仡^仰望,頭頂劃過一道亮光。
    ??只長翅膀、純白色的大鳥正緩緩扇動著雙翅,像引路一樣飛過前方的山頭。
    ??——是海鷗!
    ??邵毅驀地站起身來。
    ??這里有海鷗,無疑離大海很近了!這樣看來,那條山道上方天空的顏色,確實是與大海相連的淡藍色。
    ??難道這次真的能看到大海嗎?
    ??盡管如此,他仍略顯遲疑,還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間,一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。邵毅聚攏雙手接住一看,原來是一片雪花般的羽毛。
    ??這是那只海鷗送來的!
    ??雖說僅僅只是一片羽毛,但它瞬間便在邵毅心中化作巨大的騰飛的翅膀。
    ??——只要翻過那座山,就能看見大海。
    ??邵毅再一次聚積起全身的氣力,輕聲吟誦起來。
    ??不過,即便不是這樣也沒有關(guān)系了。現(xiàn)在,哪怕前面還要翻過三座山、四座山,我也一定能夠走到大海,一定能夠走到那里給你們瞧瞧!
    ??邵毅手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。
    (1)結(jié)合文意,說說你對文中“山”和“大?!焙x的理解。
    (2)分析一下文中不斷出現(xiàn)的一句話“—只要翻過那座山,就能看見大?!睂τ谕苿忧楣?jié)發(fā)展所起的作用。
    (3)探究《走一步,再走一步》和《只要翻過那座山》對你成長的意義。

    發(fā)布:2024/11/15 1:30:1組卷:25引用:4難度:0.3
  • 3.閱讀下面文章,完成下列各題。
    壺口聽瀑      ①真是先聲奪人。汽車剛轉(zhuǎn)過一個山坳,便聽到一種聲音在轟鳴,嗡嗡隆隆的,如同大風(fēng)勁吹,沉雷滾動……我知道,那便是壺口瀑布的回聲。
          ②近了,那聲音一陣緊似一陣地進兩耳,我頓時精神也來了,旅途的疲憊一掃而光。我急不可耐地踏著沙灘、河床,奔向壺口。啊,那一霎那,我被震驚了,我的大腦仿佛凝固了:這才是我心目中的母親河??!
          ③眺望壺口。那奔流不息的河水挾帶著巨浪滾滾而來,突然墜入落差數(shù)十米的壺口峽谷,響聲如雷,有如萬馬奔騰,吼聲動地。水蒸氣不斷地升騰,酷似夜間的濃霧,又酷似半透明的輕紗,令人如同置身于神話世界,不禁如癡如醉。
          ④近了,更近了。迎面撲來一層水汽,如煙,如霧,空中似乎飄著濛濛細(xì)雨,把我的頭發(fā)濡濕了,睫毛上也掛上了晶瑩的小水珠。我仰望瀑布,驚訝極了,這是一道美麗的金色瀑布,湍急的水流傾瀉而下,激起的水霧騰空而起,真像水底冒出的滾滾濃煙。這就是著名的“水底冒煙”的景觀了吧?
          ⑤渾濁的水從北到南翻滾而下,到達壺口,雷霆萬鈞的聲音響徹山谷,騰飛的黃浪舞動壺口,飛濺的雨霧彌漫壺腰,翻江倒海的浪濤張開血盆大口肆意穿插壺底。原來,那沉雷般的響聲,就是從那黃煙飛騰、霧氣彌漫的地方傳出來的。
          ⑥站在壺口的邊沿,只見奔騰的河水傾瀉而下,像千萬匹脫韁野馬,腳下的大地在振動,耳邊則是雷聲轟鳴。我的雙耳只聽到震耳欲聾的轟鳴:那沖天的巨浪咆哮著,我和黃河都一起在顫抖。黃河水氣勢磅礴地奔騰向前,激起一團團的黃霧砸向空中,好像無數(shù)的戰(zhàn)馬,嘶鳴、狂跳,掀起滾滾而來的黃塵;更像蟄伏騰飛的黃龍,激昂地怒吼、搖動,卷起遮天蔽日的黃云……
          ⑦黃河在峽谷中穿行,洶涌的波濤如千軍萬馬,奔騰怒吼,聲震河谷。當(dāng)瀑布飛瀉,反復(fù)沖擊巖石和水面,并在山谷中回蕩,恰如萬鼓齊鳴,撼天驚雷,火車出站,航班起飛,放炮開山……這只有在壺口瀑布附近,才能真正感受到的聲音。大抵是因為剛下過大雨,防止大水來襲的緣故吧,去壺口近前的拱形橋被封了,我們只能在遠(yuǎn)處的河灘上觀看。放眼望去,兩岸青山如黛,從遠(yuǎn)山的中間,滔滔河水閃著亮光如奔騰的野馬漫過來,剎那間縱身跌入谷底,濺起二三十米高的煙霧。正是這條壺口瀑布,硬生生劃出了陜西和山西兩省。
          ⑧迎著潮乎乎的河道風(fēng),極目遠(yuǎn)眺,只見滔滔巨流,奔騰怒嘯,從北向南涌來。遠(yuǎn)看瀑布,只見一道巨大的水簾懸掛在天地之間,那一瀉千里的水柱真像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來,那聲音震耳欲聾。這情景,真讓人不由自主地想起李白的名句:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……好壯觀的景象呀!
          ⑨我沒見過廬山瀑布,但在書中感受到了“飛流直下三千尺”的清雅;而在這里,我卻感受到了“黃河之水天上來”的震撼!巨大的水柱會形成磁石般的吸力,將你身體的力量放大了,吸過去,會產(chǎn)生一種奮身其中的從未有過的勇氣和快感。巨大的轟鳴掩過了人語,就算你拼盡全力地高喊也只能是感覺自己的渺小。
          ⑩只有站在壺口,面對瀑布,目睹巨浪翻滾,耳聞濤聲震天,才能真正領(lǐng)略到黃河在奔騰、怒吼和咆哮的浩大氣勢,在返璞歸真之感中產(chǎn)生人與自然的遐想和戰(zhàn)勝一切的勇氣和力量,增添一股強烈的民族自豪感。
    ?“風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮”,這是兒時都會唱的歌。壺口瀑布已不是一個單純的讓人欣賞的風(fēng)景,它已成為一種精神的象征。每個時代,每個人都可以在這兒找到某些寄托,某些沖擊和鼓舞,這就是黃河內(nèi)涵的豐富性和包容性。
    ?感受壺口的時間是短暫的,一年之后我的腦海里還不停地回響著黃河的濤聲。一看到水,一提起黃河,那瀑布還是在我的腦海回蕩著它的波瀾起伏。回想著它的粗獷、雄渾、豪邁、壯麗與浩渺,靈魂好像就被干干凈凈地沖刷、淘洗。
    (1)根據(jù)提示,概括③~⑥段的內(nèi)容。
    ③眺望壺口——④
     
    ——⑤描繪瀑布——⑥
     

    (2)文章第⑧段劃線句運用了哪種修辭方法,有何表達效果?
          遠(yuǎn)看瀑布,只見一道巨大的水簾懸掛在天地之間,那一瀉千里的水柱真像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來,那聲音震耳欲聾。
    (3)結(jié)合語境說說文章第②段劃線句子中加點詞語的表達效果。
    近了,那聲音一陣緊似一陣地進兩耳,我頓時精神也來了,旅途的疲憊一掃而光。
    (4)作者從壺口瀑布中感受到了什么?

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:1引用:1難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正