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人教部編版九年級上冊《第14課 詩詞三首》2023年同步練習(xí)卷(3)
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試題詳情
閱讀《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》,完成問題。
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
(1)有人評價“稼軒詞極豪雄而意極郁憤”。本詞上下闋均使用了“設(shè)問”來體現(xiàn)詞人的郁憤之意。上闋問到“何處望神州”,此處的“神州”指①
中原地區(qū)
中原地區(qū)
,這是辛棄疾一生都想收復(fù)的地方;面對眼前“②
不盡長江滾滾流
不盡長江滾滾流
”(原句)之景,詞人發(fā)出千古興亡的感慨;下闋詞人自問自答,借“天下英雄誰敵手”的答案“曹劉”,烘托出孫權(quán)③
少年英雄
少年英雄
的形象。
(2)“豪”的意思是“氣魄大”。學(xué)者王國維評價“稼軒之詞豪”,而白居易也評價劉禹錫“詩豪者也”。請結(jié)合本詞和《酬樂天揚州初逢席上見贈》,說說它們分別怎樣體現(xiàn)了“豪”的特點。
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
【考點】
詠史抒懷
.
【答案】
中原地區(qū);不盡長江滾滾流;少年英雄
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:342
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的詩歌,完成問題。
長沙過賈誼宅
劉長卿
三年謫宦此棲遲,萬古惟留楚客悲。秋草獨尋人去后,寒林空見日斜時。
漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!
(1)下列對這首詩理解分析不正確的一項是
A.詩中的“楚客”指客居長沙楚地的賈誼,“漢文”指漢文帝劉恒。
B.頷聯(lián)“秋草”“寒林”“日斜”等詞渲染出故宅蕭條冷落的氛圍。
C頸聯(lián)詩人以“漢文有道”暗示賈誼受重用,反襯自己的不幸遭遇。
D.詩人溯古思今把個人遭遇同古代先哲相聯(lián)系,深化了詠嘆的主題。
(2)“憐君何事到天涯!”一句抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/10/25 23:30:1
組卷:255
引用:5
難度:0.5
解析
2.
古詩詞鑒賞。
南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷
辛棄疾
何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
(1)下面對這首詩理解不正確的一項是
A.這首詞諷刺了朝廷,委婉地暗示了自己對于朝廷的不滿,同時也表達了自己的一腔愛國豪情。
B.“何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓?!睒O目遠眺,中原故土在哪里呢?站在長江之濱的北固樓上,映入眼簾的是一片美好的風(fēng)光,心中無限喜悅!
C.“天下英雄誰敵手?曹劉”詞人把孫權(quán)作為三國時代第一流叱咤風(fēng)云的英雄來頌揚,其所以如此用筆,實借憑吊千古英雄之名,慨嘆當今南宋無大智大勇之人執(zhí)掌乾坤!反襯當朝文武之輩的庸祿無能、懦怯茍安。
D.“生子當如孫仲謀”這句話,本是曹操的語言,而由辛棄疾口中說出,卻是代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強的時代的呼聲。
發(fā)布:2024/11/5 18:0:2
組卷:67
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的詩詞,回答問題。
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝
。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
漁家傲
李清照
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。
(1)請解釋《赤壁》這首詩中加橫線的句子。
(2)《漁家傲》中的“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去?!北磉_了作者怎樣的思想感情?
發(fā)布:2024/10/31 13:30:2
組卷:88
引用:3
難度:0.6
解析
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