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2022-2023學(xué)年甘肅省天水一中高二(上)第二次月考語(yǔ)文試卷
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試題詳情
下列詩(shī)句中和畫(huà)線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是( ?。?br /> 馬,騰挪轉(zhuǎn)移,馬踏連營(yíng),鐵路急驟,如雷轟鳴,讓敵人心驚膽寒。不僅雙馬近乎完美地詮釋了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,而且馬后炮更是包涵了兄弟齊心合力斷金的意蘊(yùn)。炮,隔山打牛的功夫把面前的攔路虎踏成墊腳石。人??!也如此,換個(gè)思路、角度,攔路虎就會(huì)變成墊腳石。士,承擔(dān)著兩個(gè)角色,左是衛(wèi)士,右為侍女,君王最忠誠(chéng)的隨從,為知己者死。
忠誠(chéng)蒙蔽了你的雙眼,勇敢拐走了你的思想,笑看刀光劍影,不過(guò)是風(fēng)在項(xiàng)上舞。
A.鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。
B.宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時(shí)?須臾鶴發(fā)亂如絲。
C.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
D.霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。
【考點(diǎn)】
修辭方法
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:9
引用:1
難度:0.8
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成下面小題。
我們很可以相信,以農(nóng)為生的人,世代定居是常態(tài),遷移是變態(tài)。大旱大水,連年兵亂,可以使一部分農(nóng)民拋井離鄉(xiāng);即使像抗戰(zhàn)這樣大事件所引起基層人口的流動(dòng),我相信還是微乎其微的。
當(dāng)然,我并不是說(shuō)中國(guó)鄉(xiāng)村人口是固定的。
這是不可能
的,因?yàn)槿丝谠谠黾?,一塊地上只要幾代的繁殖,人口就到了飽和點(diǎn);過(guò)剩的人口自得宣泄出外,負(fù)起鋤頭去另辟新地??墒抢细遣怀?dòng)的。
這些宣泄出外的人,像是從老樹(shù)上被風(fēng)吹出去的種子
,找到土地的生存了,又形成一個(gè)小小的家族殖民地,找不到土地的也就在各式各樣的運(yùn)命下被淘汰了,或是“發(fā)跡了”。我在廣西靠近瑤山的區(qū)域里還看見(jiàn)過(guò)這類從老樹(shù)上吹出來(lái)的種子,拼命在墾地。在云南,我看見(jiàn)過(guò)這類種子所長(zhǎng)成的小村落,還不過(guò)是兩三代的事我在那里也看見(jiàn)過(guò)找不著地的那些“孤魂”,以及死了給狗吃的路斃尸體。(節(jié)選自費(fèi)孝通《鄉(xiāng)土中國(guó)?鄉(xiāng)土本色》)
(1)文中畫(huà)橫線的句子采用了什么修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。
(2)文中畫(huà)波浪線的句子“這是不可能的”中的“這”指什么這句話能刪嗎?為什么?
發(fā)布:2024/11/13 16:0:1
組卷:7
引用:2
難度:0.5
解析
2.
下列選項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是( ?。?/h2>
A.
戎馬
關(guān)山北,憑軒涕泗流。
B.潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞
絲竹
聲。
C.歸
帆
去
棹
殘陽(yáng)里,背西風(fēng),酒旗斜矗。
D.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆
雪
。
發(fā)布:2024/11/17 8:0:16
組卷:21
引用:1
難度:0.9
解析
3.
《虞美人》七、八兩句“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,是以水喻愁的名句。下列四首詩(shī)詞中畫(huà)線處與這種寫(xiě)法不同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.凌波不過(guò)橫塘路,但目送、芳?jí)m去。錦瑟華年誰(shuí)與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。碧云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。
試問(wèn)閑情都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨
?。ㄙR鑄《青玉案》)
B.
山與歌眉斂,波同醉眼流
。游人都上十三樓,不羨竹西歌吹古揚(yáng)州。藏黍連昌歇,瓊彝倒玉舟。誰(shuí)家水調(diào)唱歌頭。聲繞碧山飛去晚云留。(蘇軾《南歌子?游賞》)
C.
白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)
?不知明鏡里,何處得秋霜?(李白《秋浦歌》)
D.楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西
。
發(fā)布:2024/11/11 10:0:1
組卷:36
引用:2
難度:0.8
解析
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