由硫酸銅溶液與熟石灰混合可制成波爾多液，它具有很強(qiáng)的殺菌作用，廣泛用于防治蔬菜、果樹、棉、麻等植物的病害。為探究CuSO4與Ca（OH）2的反應(yīng)產(chǎn)物，某研究小組在室溫下，分別將不同濃度的CuSO4溶液滴入100mL飽和澄清石灰水中，操作及現(xiàn)象記錄如下：
| 實(shí)驗(yàn) | CuSO4溶液濃度 | CuSO4溶液體積 | 操作及現(xiàn)象 |
| Ⅰ | 1.0mol/L | 1.6mL | 加入CuSO4后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀和少量白色晶體，加熱濁液至沸騰，藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?/td> |
| Ⅱ | 0.10mol/L | 16mL | 加入CuSO4后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，未見白色晶體，加熱濁液至沸騰，藍(lán)色沉淀變?yōu)楹谏?/td> |
| Ⅲ | 1.0mol/L | 2.1mL | 加入CuSO4后產(chǎn)生綠色沉淀和少量白色晶體，加熱濁液至沸騰，沉淀不變黑。 |
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ與實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的藍(lán)色沉淀為
Cu（OH）2
Cu（OH）2
（填化學(xué)式）；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中生成藍(lán)色沉淀的離子方程式為 Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓
。（2）對比實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ，結(jié)合數(shù)據(jù)說明實(shí)驗(yàn)Ⅱ中未生成白色晶體的原因：
n（CaSO4）=0.0016mol,體積V≈0.116L，可求得c（CaSO4）≈0.014mol/L，小于飽和CaSO4的濃度，未達(dá)飽和，不會(huì)析出
n（CaSO4）=0.0016mol,體積V≈0.116L，可求得c（CaSO4）≈0.014mol/L，小于飽和CaSO4的濃度，未達(dá)飽和，不會(huì)析出
。（3）研究小組認(rèn)為實(shí)驗(yàn)Ⅲ中綠色沉淀應(yīng)為堿式硫酸銅，其實(shí)驗(yàn)依據(jù)是
沉淀為綠色，加熱至沸騰時(shí)不變黑
沉淀為綠色，加熱至沸騰時(shí)不變黑
。（4）為進(jìn)一步研究綠色沉淀的成分，該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
?。?00mL飽和澄清石灰水中加入21mL____，產(chǎn)生綠色沉淀，無白色晶體產(chǎn)生。
ⅱ．取出少量帶綠色沉淀的濁液，加熱至沸騰，沉淀不變黑。
ⅲ．將剩余濁液過濾，用蒸餾水洗滌沉淀至洗滌液中無SO42-。
ⅳ．將洗滌后的沉淀用鹽酸溶解，加入足量BaCl2溶液，產(chǎn)生白色固體，將固體過濾、洗滌，洗滌液并入濾液中，固體經(jīng)干燥、稱量，其質(zhì)量為93.2mg。
ⅴ．將步驟iv所得濾液加水定容至100mL，取20mL，測定其中c（Cu2+）=0.016mol/L。
①補(bǔ)全步驟i中的試劑：
0.1mol/LCuSO4溶液
0.1mol/LCuSO4溶液
。②步驟出中檢驗(yàn)洗滌液中無SO42-的方法是：
取少量洗滌液，加入HCl酸化，加入幾滴BaCl2溶液，無白色沉淀產(chǎn)生
取少量洗滌液，加入HCl酸化，加入幾滴BaCl2溶液，無白色沉淀產(chǎn)生
。③堿式硫酸銅化學(xué)式可用Cux（OH）ySO4來表示，則由上述實(shí)驗(yàn)可確定x=
4
4
、y=6
6
。（5）經(jīng)以上實(shí)驗(yàn)，研究小組得出結(jié)論：CuSO4與Ca（OH）2的反應(yīng)產(chǎn)物與
濃度、相對用量
濃度、相對用量
有關(guān)。【答案】Cu（OH）2；Cu2++2OH-=Cu（OH）2↓；n（CaSO4）=0.0016mol，體積V≈0.116L，可求得c（CaSO4）≈0.014mol/L，小于飽和CaSO4的濃度，未達(dá)飽和，不會(huì)析出；沉淀為綠色，加熱至沸騰時(shí)不變黑；0.1mol/LCuSO4溶液；取少量洗滌液，加入HCl酸化，加入幾滴BaCl2溶液，無白色沉淀產(chǎn)生；4；6；濃度、相對用量
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：17引用：1難度：0.4
相似題
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1．某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分．該小組成員將氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清，由此該小組成員對氣體的成分提出猜想．
【提出猜想】
猜想1：。
猜想2：。
猜想3：氣體為CO2和SO2的混合氣體。
為了驗(yàn)證猜想，該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究．
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組同學(xué)按如圖所示裝置，將氣體從a端通入，則；
（1）B中應(yīng)該裝試劑（填編號）．
A．氫氧化鈉溶液 B．酸性高錳酸鉀溶液 C．飽和碳酸鈉溶液 D．飽和碳酸氫鈉
（2）A中品紅溶液的作用是．
（3）D中澄清石灰水的作用是．
通過該實(shí)驗(yàn)，該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
（4）由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體為．發(fā)布：2024/12/30 7:0:1組卷：5引用：4難度：0.1 -
2．煤氣化是有效利用化石能源手段之一，有關(guān)反應(yīng)如下：
①C+H2OCO+H2 ②CO+H2O高溫CO2+H2一定條件
獲得的氣體稱為水煤氣。某研究性學(xué)習(xí)小組為探究氣體的成分進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
[實(shí)驗(yàn)]使水蒸氣通過灼熱的焦炭，收集反應(yīng)后流出的氣體。
[提出假設(shè)]對氣體的成分提出了三種假設(shè)。
假設(shè)1：該氣體是 CO、H2。
假設(shè)2：該氣體是 CO、H2、H2O。
（1）假設(shè)3：。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證假設(shè)]
他們擬用下圖中提供的儀器，選擇必要的試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述假設(shè)（加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去，實(shí)驗(yàn)前裝置內(nèi)部的空氣已經(jīng)排盡）。
（2）按氣流從左至右連接各儀器，用題中小寫字母表示接口的連接順序（儀器可重復(fù)使用）：
混合氣→dc→→→ij→→→→ij；
（3）儀器A中需加入試劑的是，其中反應(yīng)的化學(xué)方程式是；
（4）儀器B中需加入試劑的名稱是，其作用是；
[思考與交流]
（5）本實(shí)驗(yàn)的尾氣需要處理，處理的方法為。
（6）某同學(xué)認(rèn)為增加焦炭的量可以提高化學(xué)反應(yīng)①的速率，你是否同意他的說法，并簡述理由。發(fā)布：2024/12/30 14:0:1組卷：28引用：4難度：0.5 -
3．為探究礦石樣品X（僅含兩種元素）的組成和性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)并完成如圖實(shí)驗(yàn)：
請回答：
（1）X含有的元素。
（2）X的化學(xué)式。
（3）紅褐色沉淀C是。
（4）氣體D通入足量H2O2中發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/12/30 14:30:1組卷：13引用：3難度：0.7
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