菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
高中物理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術(shù)
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2022-2023學年福建省廈門市高二(下)期末物理試卷
>
試題詳情
“自熱米飯”加熱時既不用火也不插電,利用加熱層中的發(fā)熱包遇水反應釋放熱量為米飯加熱,其結(jié)構(gòu)如圖所示。加熱過程中( )
A.食材層內(nèi)氣體分子的速率均增大
B.食材層內(nèi)氣體分子熱運動的平均動能保持不變
C.若不慎堵住透氣孔,則食材層內(nèi)氣體壓強增大
D.能聞到米飯的香味是因為氣體分子的布朗運動
【考點】
氣體的等容變化與查理定律的應用
;
布朗運動實例、本質(zhì)及解釋
;
溫度與分子動能的關(guān)系
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/6/28 8:0:9
組卷:192
引用:3
難度:0.8
相似題
1.
如圖豎直放置的裝置由左右兩個側(cè)壁絕熱、底部截面積均為S的容器組成。左容器足夠高,上端敞開,右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通,容器內(nèi)兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣,B上方封有氫氣。大氣的壓強為p
0
,環(huán)境溫度恒為T
0
=300K,兩個活塞對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強均為0.15p
0
,系統(tǒng)平衡時,各氣體柱的高度如圖所示?,F(xiàn)將裝置的底部浸入恒溫熱水槽中,再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定,第三次達到平衡后,氫氣柱高度為0.7h,氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求:
(1)第三次達到平衡后氫氣的壓強;
(2)第二次平衡時氮氣的體積;
(3)水的溫度。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:24
引用:1
難度:0.6
解析
2.
如圖所示,一足夠長的玻璃管豎直放置,開口向上,用長19cm的水銀封閉一段長為20cm的空氣柱,大氣壓強為76cmHg,環(huán)境溫度為300K,則:
(1)若氣體溫度變?yōu)?60K時,空氣柱長度變?yōu)槎嗌伲?br />(2)若氣體溫度仍為300K,將玻璃管緩慢旋轉(zhuǎn)至水平,將空氣柱長度又是多少。
發(fā)布:2024/7/3 8:0:9
組卷:91
引用:4
難度:0.5
解析
3.
如圖a所示,總長L=40cm的粗細均勻的直玻璃管水平放置,用長為20cm的水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體,氣體長度為16cm。環(huán)境溫度為t
1
=7℃,大氣壓強p
0
=75cmHg.求:
(?。┍3滞饨绱髿鈮簭姴蛔儯徛攮h(huán)境溫度,當環(huán)境溫度升高到t
2
時,水銀柱到達管口,求t
2
(℃)的大小;
(ⅱ)保持外界大氣壓強p
0
、環(huán)境溫度為t
2
不變的情況下,將玻璃管緩慢轉(zhuǎn)至豎直開口向下,如圖b所示,穩(wěn)定后管中水銀柱的長度。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:74
引用:3
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正