閱讀下面的文字，完成 各 題。
“一葉落而知天下秋”，梧桐是秋的信使。A梧桐葉大，易受風(fēng)。B葉柄甚長，葉柄與樹枝連接不很結(jié)實(shí)，好像是粘上去的。C立秋那天，梧桐樹本來好好的，碧綠碧綠，忽然一陣小風(fēng)，歘的一聲，飄下一片葉子，無事的詩人吃了一驚：啊！秋天了！其實(shí)只是桐葉易落，并不是對于時序有特別敏感的“物性”。D梧桐落葉早，但不是很快就落盡。我的印象，已是深秋，梧桐大批地落葉，樹葉已干，梧桐籽已熟。往往是一夜大風(fēng)，第二天起來  一看，滿地桐葉，樹上一片也不剩了。梧桐籽炒食極香，極酥脆，只是太小了。
      我的小學(xué)校園中有幾棵大梧桐，大風(fēng)之后，我們就爭著撿梧桐葉。我們要的不是葉片，而是葉柄。梧桐葉柄末端稍稍鼓起，如一小馬蹄。這個小馬蹄纖維很粗，可以磨墨。所謂“磨墨”其實(shí)是在硯臺上注了水，用粗纖維的葉柄來回磨蹭，把硯臺上干硬的宿墨磨化了，可以寫字了而已。不過我們都很喜歡用梧桐葉柄來磨墨，好像這樣磨出的墨寫出字來特別的好。一到梧桐落葉那幾天，我們的書包里都有許多梧桐葉柄，好像這是什么寶貝。對于這樣毫不值錢的東西的珍視，是可以不當(dāng)一回事的么？不??！這里凝聚著我們對于時序的感情。這是“俺們的秋天”。
（1）將下面的語句添加到上面文字中，最適宜的位置是：

C

C

風(fēng)一吹，樹葉極易脫落。
A．（A）
B．（B）
C．（C）
D．（D）
（2）文中語言形象生動，沒有使用的修辭是：

D

D

A．引用
B．比喻
C．設(shè)問
D．比擬
（3）劃線句子有語病，比較下列兩種修改，你認(rèn)為哪個更好一些？簡述理由。
第一種：據(jù)我的印象，已是深秋，樹葉已干，梧桐籽已熟，梧桐才大批地落葉。
第二種：據(jù)我的印象，梧桐大批地落葉，已是深秋，樹葉已干，梧桐籽已熟。