課外閱讀。
轟隆隆的雷聲從天空滾過(guò)，震撼著山川大地，一條條耀眼的銀蛇在天空飛舞，隨之而來(lái)的是狂風(fēng)暴雨。
在我們現(xiàn)代人看來(lái)，這只不過(guò)是一種自然現(xiàn)象罷了，可我們的祖先卻對(duì)此難以理解，他們想象天上一定有種神秘的力量支配著這一切。在希臘神話中，雷電就在萬(wàn)神之王宙斯的手中，他有無(wú)比大的威力，當(dāng)他發(fā)怒時(shí)，就把雷電放出來(lái)震懾群神和人類。中國(guó)人傳說(shuō)這是雷公電母在懲治邪惡。
隨著人類的發(fā)展和進(jìn)步，許多人都想用科學(xué)的方法揭開(kāi)雷電的秘密。第一個(gè)做這種試驗(yàn)并取得成功的人是美國(guó)人富蘭克林。
1752年7月，富蘭克林做了一次震驚世界的試驗(yàn)。他在大雷雨即將到來(lái)之前，把一只大風(fēng)箏放到天空中，風(fēng)箏越飛越高，肉眼幾乎看不見(jiàn)了。這時(shí)大雨傾盆而下，富蘭克林握風(fēng)箏線的手突然感到一陣麻木。緊接著，掛在風(fēng)箏線下端的銅鈴晃動(dòng)起來(lái)，伴隨著陣陣聲響冒出點(diǎn)點(diǎn)火花?！俺晒α耍〕晒α?！”富蘭克林扔下風(fēng)箏興奮地大叫起來(lái)。他冒著生命危險(xiǎn)終于揭開(kāi)了雷電之謎。
后來(lái)，富蘭克林建議把鐵桿裝在屋頂，再用鐵絲把鐵桿同地面連接起來(lái)，這樣就可以把天上的電引到地下，防止房屋遭到雷擊。這就是富蘭克林發(fā)明的避雷針。
（1）根據(jù)故事內(nèi)容，給短文加個(gè)題目：
雷電之謎
雷電之謎
。
（2）我們的祖先難以理解的問(wèn)題是什么？請(qǐng)寫出來(lái)。
雷聲從哪里來(lái)？電光是怎么產(chǎn)生的？是誰(shuí)在支配著它們？
雷聲從哪里來(lái)？電光是怎么產(chǎn)生的？是誰(shuí)在支配著它們？
（3）富蘭克林用風(fēng)箏
風(fēng)箏
揭開(kāi)了雷電之謎，又發(fā)明了避雷針
避雷針
。正確的選項(xiàng)是C
C
A．鐵絲 避雷針
B．風(fēng)箏 鐵絲
C．風(fēng)箏 避雷針
（4）讀文中畫“～～～”的句子。這是一個(gè)比喻句，把閃電
閃電
比作飛舞的銀蛇
飛舞的銀蛇
。
（5）用一句話簡(jiǎn)單地概括短文的內(nèi)容。
富蘭克林揭開(kāi)雷電之謎并發(fā)明了避雷針。
富蘭克林揭開(kāi)雷電之謎并發(fā)明了避雷針。
