當(dāng)前位置： 2020-2021學(xué)年山東省淄博市沂源縣八年級（下）期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）> 試題詳情

大氣中氧氣的含量能維持穩(wěn)定，是因為自然界中存在著穩(wěn)定的氧循環(huán)，以下對自然界氧循環(huán)途徑的描述正確的是（　?。?/h1>

A．生物的呼吸作用在產(chǎn)生氧氣

B．各種燃燒現(xiàn)象在消耗氧氣

C．微生物的氧化分解作用在產(chǎn)生氧氣

D．綠色植物只產(chǎn)生氧氣，不消耗氧氣

【考點】自然界中的氧循環(huán)．

【答案】B

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：269引用：2難度：0.5

相似題

1．某興趣小組同學(xué)對自然界的氧循環(huán)產(chǎn)生了興趣。
Ⅰ．自然界中一種常見的氧循環(huán)是含碳物質(zhì)的燃燒，請寫出木炭充分燃燒的化學(xué)方程式

。
Ⅱ．人類進(jìn)行呼吸作用也是一種常見的氧循環(huán)，其原理是通過酶的催化作用，把糖類等有機(jī)物轉(zhuǎn)化實現(xiàn)氧循環(huán)，如葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在人體內(nèi)參與呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)方程式為C₆H₁₂O₆+6X

酶

6CO₂+6H₂O，則X的化學(xué)式為

。
Ⅲ．小組同學(xué)設(shè)計實驗驗證人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
（1）實驗：如圖1所示，甲同學(xué)通過導(dǎo)管向澄清石灰水中吹氣，觀察到

，于是得出結(jié)論：人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
經(jīng)過討論，乙同學(xué)認(rèn)為圖1實驗不足以說明石灰水變渾濁是人體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，原因是

。

（2）數(shù)字化實驗：同學(xué)們又進(jìn)行如圖2所示實驗。把氧氣濃度、二氧化碳濃度和濕度傳感器探頭放入有少量空氣的保鮮袋中，打開儀器開始采集數(shù)據(jù)，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)如圖3所示，縱坐標(biāo)為某一氣體體積分?jǐn)?shù)（%），橫坐標(biāo)為時間（s）。

①實驗中沒有進(jìn)行數(shù)據(jù)采集的其余氣體的主要成分為

。
②能說明人體呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的曲線是

。
③根據(jù)圖3中信息，推斷Z曲線在下降后又略有上升的可能的原因是

。
Ⅳ．通過生物課的學(xué)習(xí)同學(xué)們也知道植物的光合作用也是一種常見的氧循環(huán)。
發(fā)布：2024/10/7 5:0:2組卷：40引用：1難度：0.6
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