當(dāng)前位置：部編版六年級(jí)上冊(cè)《第8課燈光》2023年同步練習(xí)卷（4）> 試題詳情

讀句子，并完成練習(xí)。（《燈光》）
事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門(mén)前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛(ài)的戰(zhàn)友來(lái)。
（1）在文中找出與第二句話相照應(yīng)的句子。
噢，對(duì)了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。
噢，對(duì)了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。

（2）這段話又寫(xiě)到燈光，其目的是
A
A

A.告訴人們幸福生活來(lái)之不易，要不忘先烈，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
B.強(qiáng)調(diào)燈光很美。

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．

【答案】噢，對(duì)了，那是很久以前了。于是，我沉入了深深的回憶。；A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：2難度：0.8

相似題

1．課外閱讀
      校園里有一棵老槐樹(shù)，高大、粗壯。說(shuō)它高大，一點(diǎn)也不過(guò)分，它的樹(shù)梢快要碰到三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯，確實(shí)夠驚人的，它那灰褐色的樹(shù)干，兩個(gè)小朋友也合抱不過(guò)來(lái)。那筆直的樹(shù)干撐起巨大的樹(shù)冠，活像一把張開(kāi)的綠色大傘。茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，同學(xué)們最?lèi)?ài)在大樹(shù)下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉嘩啦啦地響，似乎老槐樹(shù)也同我們一起發(fā)出了歡笑。
（1）寫(xiě)近義詞。
確實(shí)--

   似乎--

（2）在文章中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。
矮小--

   稀疏--

（3）校園的老槐樹(shù)有多高？有多粗？

（4）短文是圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)用“        ”畫(huà)出來(lái)。
（5）找出文中的比喻句，用“        ”將它畫(huà)出來(lái)。你能仿照它也寫(xiě)一個(gè)比喻句嗎？

發(fā)布：2024/11/15 8:30:1組卷：1465引用：5難度：0.5
解析
2．短文
蝴  蝶  谷      祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候溫暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。
臺(tái)灣的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斕（bān  lán）的蝴蝶飛過(guò)花叢，穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)小溪，趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫做蝴蝶谷。
      蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一種黃顏色的蝴蝶，在陽(yáng)光的照耀下，金光燦燦，十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶上下飛舞，就像誰(shuí)在空中撒了一把五顏六色的紙片，隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去。
      蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里，立刻就會(huì)被成群的蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。你看，蝴蝶那翩翩起舞的樣子，多么像在歡迎前來(lái)參觀的客人呀!
（1）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)
金光燦燦（ABCC）

   翩翩起舞（AABC）

（2）第3自然段是圍繞

這句話來(lái)寫(xiě)的
（3）請(qǐng)你在文中找出一對(duì)近義詞寫(xiě)下來(lái)。

--

（4）用“      ”畫(huà)出文中的比喻句。
（5）人們?yōu)槭裁窗堰@些山谷叫做蝴蝶谷？
發(fā)布：2024/11/15 8:0:2組卷：0引用：1難度：0.4
解析
3．讀一讀，回答問(wèn)題。
我的小書(shū)包，寶貝真不少。課本作業(yè)本，鉛筆轉(zhuǎn)筆刀。
上課靜悄悄，下課不亂跑。天天起得早，陪我去學(xué)校。（1）兒歌共有

句話。
（2）“我”的小書(shū)包里的寶貝有哪些？用“ ”在兒歌中畫(huà)出來(lái)。
（3）“天天起得早，陪我去學(xué)校”的是

。
①媽媽 ②小書(shū)包
發(fā)布：2024/11/15 12:0:1組卷：54引用：4難度：0.6
解析

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