閱讀下面的文章,完成下列小題。
初識(shí)世界 ①(A)在傳記電影《梅西》中,戲劇性的結(jié)尾是,一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師,將梅西踢球的光盤偷偷給了阿根廷青年隊(duì)的主教練,讓他趕緊把這位天才球員招入阿根廷隊(duì)中,以免被西班牙人搶去。此時(shí)的梅西,在巴塞羅那(西班牙第二大城市)的拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng)已經(jīng)生活了3年。
②在非虛構(gòu)的現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)時(shí)的阿根廷國(guó)家隊(duì)青年梯隊(duì)的負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利說:“他們給我?guī)硪槐P錄像帶,是一個(gè)在巴塞羅那踢球的孩子。我很喜歡他踢的足球,但是在那種情況下,我總擔(dān)心這盤錄像帶來自球員的經(jīng)紀(jì)人,而且孩子還小?!?br /> ③寄件人是克勞迪奧?維瓦斯,時(shí)任阿根廷隊(duì)主教練“瘋子”貝爾薩的助手。維瓦斯曾在紐維爾老男孩俱樂部待過,對(duì)這個(gè)來自羅薩里奧的孩子充滿興趣。
④阿根廷足協(xié)組織了兩場(chǎng)友誼賽,想看看梅西踢球。他們第一次向巴塞羅那俱樂部提出申請(qǐng)時(shí),將梅西的名字錯(cuò)寫成了“梅齊”。(B)巴薩以梅西還要踢國(guó)王杯為由婉拒。阿根廷足協(xié)急著要招梅西入隊(duì),他們意識(shí)到有可能失去他,他有穿上西班牙國(guó)家隊(duì)球衣的危險(xiǎn)。
⑤梅西來到了阿根廷青年隊(duì)。托卡利曾回憶:“他是一個(gè)靦腆的小孩,不認(rèn)識(shí)任何人,大家都不認(rèn)識(shí)他?!碑?dāng)時(shí)的一些隊(duì)友們都已經(jīng)在阿根廷國(guó)內(nèi)聯(lián)賽中成名,遠(yuǎn)在西班牙的梅西并不為人知。梅西坐在更衣室的角落,一言不發(fā)。
⑥2004年6月29日,在對(duì)陣巴拉圭隊(duì)的友誼賽上,下半場(chǎng)第50分鐘,阿根廷隊(duì)以3比0領(lǐng)先,托卡利走近梅西,讓他去做準(zhǔn)備活動(dòng)。這是梅西第一次穿著阿根廷國(guó)家隊(duì)服藍(lán)白間條衫上場(chǎng)。他像后來無數(shù)次在電視屏幕前向我們展示的那樣:突破對(duì)手防線,打入一球。
⑦當(dāng)晚,托卡利就接到前任青年隊(duì)主教練佩克爾曼的電話?!八麊栁覐哪膬和诔鲞@么個(gè)孩子,他簡(jiǎn)直棒極了?!?br /> ⑧梅西被托卡利列入了次年1月征戰(zhàn)南美杯的大名單,這是U20世界杯預(yù)選賽。梅西第一次為阿根廷隊(duì)征戰(zhàn)國(guó)際賽事。
⑨第二場(chǎng)比賽在哥倫比亞馬尼薩雷斯的帕羅格蘭德球場(chǎng)舉行,對(duì)手是玻利維亞。下半場(chǎng)時(shí),主教練把梅西換上場(chǎng)。“上場(chǎng)第5分鐘,梅西展現(xiàn)出與眾不同的能力”,阿根廷的《時(shí)代》這樣寫道:“他從中場(chǎng)斷球,無可阻擋地長(zhǎng)驅(qū)直入,直到最后自己完成射門。這一球必定有資格成為本屆杯賽最佳進(jìn)球的有力競(jìng)爭(zhēng)者。第12分鐘,又是梅西為阿根廷鎖定3比0?!?br /> ⑩南美杯結(jié)束后,阿根廷隊(duì)積分位列第三,躋身荷蘭U20世界杯決賽圈。梅西打入5球,獲得銀靴,金靴由打進(jìn)11球的哥倫比亞球員羅達(dá)萊加獲得。他說:“毫無疑問,我比梅西強(qiáng)。”梅西則用大家后來經(jīng)常聽到的謙遜口氣說:“我沒什么可說的,我努力是為就了球隊(duì)能獲勝?!?br /> ?梅西從來不說自己是最佳,他考慮更多的是球隊(duì)。這也許可以解釋,他為什么進(jìn)球多,助攻也多。
?(C)阿森納俱樂部前主教練溫格曾說:“我認(rèn)為兩種球員能踢好足球。有此人會(huì)像侍奉上帝一樣去侍奉足球,他們把足球看得很高,一切遠(yuǎn)離足球的事情都不被他們接受。還有一些人,他們用足球來為自我服務(wù),有時(shí)候,他們的自我會(huì)凌駕于足球之上,因?yàn)樗麄冏约旱睦娓哂谧闱虮荣惖睦??!艺J(rèn)為真正偉大的球員會(huì)被‘足球應(yīng)該如何去踢’所指引,而不是只考慮‘足球應(yīng)該如何來為自己服務(wù)’。如果它變得神圣,那便會(huì)是永恒的,你總是有驅(qū)動(dòng)力前往更高的境界,接近你心目中足球比賽應(yīng)有的模樣?!?/bdo>
?時(shí)間來到2007年,梅西獲得了國(guó)際足聯(lián)世界足球先生銀球獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的時(shí)候,他的父親豪爾赫?梅西在接受采訪時(shí)說:“單看在20歲成為世界前三這一點(diǎn),里奧已經(jīng)是足球世界的榜樣。只要他繼續(xù)向前,他還有時(shí)間讓自己成為第一?!?br /> ?記者繼續(xù)問豪爾赫,你想過自己的兒子能踢到這樣的水準(zhǔn)嗎?“沒有,我從沒想過他會(huì)走這么遠(yuǎn)。我曾經(jīng)很看好羅德里戈(梅西的哥哥)。”
?梅西的哥哥羅德里戈則說:“里奧有一種我不具備的特質(zhì):他有很強(qiáng)的意愿,他為了能成為現(xiàn)在的自己付出了很多,做出了巨大的犧牲?!?br /> ?(D)對(duì)于梅西的足球熱情從何而來的問題,豪爾赫說:“我從來都不是那些受挫的足球運(yùn)動(dòng)員想不惜一切代價(jià)把自己的孩子培養(yǎng)成冠軍,我從來沒這樣想。帶羅德里戈和里奧去踢球的是他們的外婆,而不是我?!?/bdo>
(節(jié)選自《南方周末》,原題《梅西:足球的新王》)(1)【任務(wù)一:傳奇梅西】小秦想根據(jù)上面的材料做一次講演,用三個(gè)關(guān)鍵詞向全班介紹青年梅西的傳奇故事。請(qǐng)你幫忙完成以下表格,作為講演提綱。
關(guān)鍵詞
梅西表現(xiàn)
簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)
實(shí)力?梅西
他像后來無數(shù)次在電視屏幕前向我們展示的那樣:突破對(duì)手防線,打入一球。
從一開始,梅西的傳奇,是拿進(jìn)球說話,進(jìn)球就是梅西最大的實(shí)力。
戲劇性?梅西
①在巴塞羅那生活了3年,卻被一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)。在巴塞羅那生活了3年,卻被一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)。
②雖然受訓(xùn)在巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),卻注定加入國(guó)家隊(duì):梅西的人生注定具有戲劇性。雖然受訓(xùn)在巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),卻注定加入國(guó)家隊(duì):梅西的人生注定具有戲劇性。
③謙遜?梅西謙遜?梅西
我沒什么可說的,我努力是為了球隊(duì)能獲勝。
④梅西進(jìn)球多,助攻也多:奧秘就是謙遜。梅西進(jìn)球多,助攻也多:奧秘就是謙遜。
(2)【任務(wù)二:通訊密碼】這篇通訊全文直接著筆梅西的文字不多,梅西的形象卻躍然紙上。小秦為全班同學(xué)講解文中A、B、C、D四處材料的安排意圖。
材料
安排意圖
A
介紹傳記電影《梅西》中戲劇性的情節(jié),自然引出下文記敘現(xiàn)實(shí)生活中梅西被戲劇性地發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利的故事,突出梅西天賦過人的特點(diǎn)。介紹傳記電影《梅西》中戲劇性的情節(jié),自然引出下文記敘現(xiàn)實(shí)生活中梅西被戲劇性地發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利的故事,突出梅西天賦過人的特點(diǎn)。
B
是凸顯梅西展露的足球天賦和潛在價(jià)值,引起兩個(gè)國(guó)家的爭(zhēng)奪,足見梅西在足球界的重要性。
C
引述阿森納俱樂部前主教練溫格的一席話,說明什么樣的球員才是真正偉大的球員,表現(xiàn)了梅西的偉大在于對(duì)足球的熱愛。引述阿森納俱樂部前主教練溫格的一席話,說明什么樣的球員才是真正偉大的球員,表現(xiàn)了梅西的偉大在于對(duì)足球的熱愛。
D
引述梅西父親豪爾赫的話,回答了梅西的足球熱情從何而來的問題,側(cè)面表現(xiàn)了梅西對(duì)足球的熱愛。引述梅西父親豪爾赫的話,回答了梅西的足球熱情從何而來的問題,側(cè)面表現(xiàn)了梅西對(duì)足球的熱愛。
(3)【任務(wù)三:新聞對(duì)話】梅西成長(zhǎng)為一代球王,其經(jīng)歷讓人感慨萬千。如果有幸在新聞直播間請(qǐng)到了梅西、烏戈?托卡利,小秦代表班級(jí)在他們二人中任選一個(gè)人作成長(zhǎng)感悟的交流,請(qǐng)你幫他擬寫發(fā)言稿,100字左右。
梅西:尊敬的梅西先生,您好!首先祝賀您多次拿到金球獎(jiǎng),您是世界最棒的足球員之一,我和同學(xué)們都非常崇拜您。通過閱讀關(guān)于您的一些文章,我了解到您的一舉成名固然與天賦有關(guān),但是更主要的原因是您對(duì)足球無限的熱愛。期待您不斷創(chuàng)造新的輝煌!尊敬的梅西先生,您好!首先祝賀您多次拿到金球獎(jiǎng),您是世界最棒的足球員之一,我和同學(xué)們都非常崇拜您。通過閱讀關(guān)于您的一些文章,我了解到您的一舉成名固然與天賦有關(guān),但是更主要的原因是您對(duì)足球無限的熱愛。期待您不斷創(chuàng)造新的輝煌!
烏戈?托卡利:尊敬的烏戈?托卡利教練,您好!梅西無疑是世界最棒的足球員之一,他的一舉成名固然與他天賦有關(guān),我認(rèn)為您慧眼識(shí)人,更是功不可沒。如果說梅西是千里馬,那您就是梅西的伯樂。感謝您讓世界看到了天才梅西。我喜愛梅西,向您致敬!尊敬的烏戈?托卡利教練,您好!梅西無疑是世界最棒的足球員之一,他的一舉成名固然與他天賦有關(guān),我認(rèn)為您慧眼識(shí)人,更是功不可沒。如果說梅西是千里馬,那您就是梅西的伯樂。感謝您讓世界看到了天才梅西。我喜愛梅西,向您致敬!
在巴塞羅那生活了3年,卻被一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)。
在巴塞羅那生活了3年,卻被一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)。
雖然受訓(xùn)在巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),卻注定加入國(guó)家隊(duì):梅西的人生注定具有戲劇性。
雖然受訓(xùn)在巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),卻注定加入國(guó)家隊(duì):梅西的人生注定具有戲劇性。
謙遜?梅西
謙遜?梅西
梅西進(jìn)球多,助攻也多:奧秘就是謙遜。
梅西進(jìn)球多,助攻也多:奧秘就是謙遜。
介紹傳記電影《梅西》中戲劇性的情節(jié),自然引出下文記敘現(xiàn)實(shí)生活中梅西被戲劇性地發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利的故事,突出梅西天賦過人的特點(diǎn)。
介紹傳記電影《梅西》中戲劇性的情節(jié),自然引出下文記敘現(xiàn)實(shí)生活中梅西被戲劇性地發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利的故事,突出梅西天賦過人的特點(diǎn)。
引述阿森納俱樂部前主教練溫格的一席話,說明什么樣的球員才是真正偉大的球員,表現(xiàn)了梅西的偉大在于對(duì)足球的熱愛。
引述阿森納俱樂部前主教練溫格的一席話,說明什么樣的球員才是真正偉大的球員,表現(xiàn)了梅西的偉大在于對(duì)足球的熱愛。
引述梅西父親豪爾赫的話,回答了梅西的足球熱情從何而來的問題,側(cè)面表現(xiàn)了梅西對(duì)足球的熱愛。
引述梅西父親豪爾赫的話,回答了梅西的足球熱情從何而來的問題,側(cè)面表現(xiàn)了梅西對(duì)足球的熱愛。
【答案】在巴塞羅那生活了3年,卻被一個(gè)為西班牙國(guó)家隊(duì)工作的阿根廷廚師發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)。;雖然受訓(xùn)在巴塞羅那拉瑪西亞青訓(xùn)營(yíng),卻注定加入國(guó)家隊(duì):梅西的人生注定具有戲劇性。;謙遜?梅西;梅西進(jìn)球多,助攻也多:奧秘就是謙遜。;介紹傳記電影《梅西》中戲劇性的情節(jié),自然引出下文記敘現(xiàn)實(shí)生活中梅西被戲劇性地發(fā)現(xiàn)并推薦給阿根廷國(guó)家隊(duì)負(fù)責(zé)人烏戈?托卡利的故事,突出梅西天賦過人的特點(diǎn)。;引述阿森納俱樂部前主教練溫格的一席話,說明什么樣的球員才是真正偉大的球員,表現(xiàn)了梅西的偉大在于對(duì)足球的熱愛。;引述梅西父親豪爾赫的話,回答了梅西的足球熱情從何而來的問題,側(cè)面表現(xiàn)了梅西對(duì)足球的熱愛。;尊敬的梅西先生,您好!首先祝賀您多次拿到金球獎(jiǎng),您是世界最棒的足球員之一,我和同學(xué)們都非常崇拜您。通過閱讀關(guān)于您的一些文章,我了解到您的一舉成名固然與天賦有關(guān),但是更主要的原因是您對(duì)足球無限的熱愛。期待您不斷創(chuàng)造新的輝煌??;尊敬的烏戈?托卡利教練,您好!梅西無疑是世界最棒的足球員之一,他的一舉成名固然與他天賦有關(guān),我認(rèn)為您慧眼識(shí)人,更是功不可沒。如果說梅西是千里馬,那您就是梅西的伯樂。感謝您讓世界看到了天才梅西。我喜愛梅西,向您致敬!
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/10/9 16:0:2組卷:17引用:1難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面文章,完成問題。
一拳之石取其堅(jiān),一勺之水取其凈 ①啟功先生生前有一方特別喜愛的古硯,上有硯銘:“一拳之石取其堅(jiān),一勺之水取其凈?!毕壬啻螘鴮戇@則銘文,并把自己的臥室兼書房命名為“堅(jiān)凈居”,自號(hào)“堅(jiān)凈翁”??梢姟皥?jiān)”“凈”二字得到他的高度認(rèn)同。
②作為中國(guó)當(dāng)代著名書畫家、教育家和國(guó)學(xué)大師,啟功出身皇族,是清雍正帝的第九世孫,可是由于降襲制,到他曾祖父這一輩,受封爵位的俸祿已經(jīng)連養(yǎng)家都不夠。啟功剛滿一歲的時(shí)候,他的父親就去世了。十歲時(shí),曾祖父和祖父又相繼去世,家業(yè)因償還債務(wù)而敗落,從此他就靠寡母和終身未嫁的姑姑撫養(yǎng)。為了養(yǎng)家糊口,啟功初中未畢業(yè)便輟學(xué)了。苦難的生活,磨煉了啟功的意志。輟學(xué)之后,他沒有消沉,也沒有放棄學(xué)習(xí)。他一邊教家館掙錢貼補(bǔ)家用,一邊尋找工作,同時(shí)跟隨幾位老先生,學(xué)習(xí)中國(guó)古典文學(xué),習(xí)作詩(shī)詞文章,練習(xí)書畫創(chuàng)作。艱難的環(huán)境,造就了他虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,鍛造了他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)毅力。他不拘一格,師從百家,如饑似渴地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,這奠定了他以后做學(xué)問的基礎(chǔ)。
③啟功最可貴的是不盲從前人,更不迷信權(quán)威。他向溥心畬學(xué)畫,溥心畬總說“要空靈”。至于怎樣“空靈”,他也說不上來。啟功就一邊臨摹學(xué)習(xí)一邊用心琢磨,終于有一天明白了“空靈”的道理。關(guān)于書法的結(jié)字、用筆,元代著名書畫家趙孟頫說:“書法以用筆為上,而結(jié)字亦須用功?!边@一觀點(diǎn)流傳了幾百年,從來沒有人懷疑??墒菃⒐νㄟ^幾十年的創(chuàng)作實(shí)踐得出的結(jié)論卻不同。他認(rèn)為:“從書法藝術(shù)上講,用筆與結(jié)字是辯證的關(guān)系。最關(guān)鍵的是處理好字的間架結(jié)構(gòu),即‘縱橫聚散最相關(guān)’?!?br /> ④啟功先生是一個(gè)認(rèn)真的人。他天天臨帖,幾乎從未間斷。當(dāng)浮躁之氣充斥書畫界,他仍堅(jiān)守著自己的美學(xué)原則,認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫地寫著自己的字。2000年4月,88歲的他在《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表長(zhǎng)文《讀<論語(yǔ)>獻(xiàn)疑》,就《論語(yǔ)》中的一些問題提出自己的見解,表現(xiàn)了他對(duì)思想史重要問題的思考,在學(xué)術(shù)界引起很大反響。2003年10月,91歲高齡的啟功先生抱病到國(guó)家圖書館作“沈約四聲及其與印度文化的關(guān)系”講座,對(duì)中國(guó)詩(shī)歌韻律來自印度的說法予以反駁。
⑤先生虛懷若谷,寬厚待人。對(duì)于曾經(jīng)傷害過他的人,他以德報(bào)怨,既往不咎。對(duì)于假冒他的字畫的行為,他一笑了之,并不追究。但這不意味著先生就是一個(gè)“老好人”。君子有所為有所不為。啟功先生是一位君子、仁者,他有自己的原則、底線,違反原則、觸碰底線之事,他堅(jiān)決不做,也決不答應(yīng)。面對(duì)權(quán)貴,他不卑不亢,敢于說不;面對(duì)欺詐行為,他拍案而起,公開聲明抵制;面對(duì)眾聲喧嘩,他并不隨聲附和而是堅(jiān)持自己的主見。
⑥改革開放之后,啟功先生迎來了“遲到的春天”,他的書法聲名日隆,一字千金。先生并沒有以此自矜,以書法家自居。凡是向他求字的,他幾乎有求必應(yīng)。特別是一些修理工、服務(wù)員,他常常主動(dòng)贈(zèng)字感謝他們的勞動(dòng)。這在客觀上也造成了社會(huì)上對(duì)他的字太“濫”的非議。而先生毫不介意,因?yàn)樗緛砭蜎]想像有的人那樣拿字賣錢。
⑦先生對(duì)自己無情解剖、嚴(yán)格要求。1938年,啟功失業(yè)后,為生活所迫,曾短暫地在日偽政府里做過一個(gè)比科員還低的小職工,總共不過三個(gè)多月時(shí)間。為此他一直深深自責(zé),并將之視為自己人生道路上的一個(gè)污點(diǎn)。新中國(guó)成立后,啟功主動(dòng)向陳垣校長(zhǎng)坦白了這件事,陳校長(zhǎng)聽了,只說了一個(gè)字:“臟!”這一個(gè)字,啟功記了一輩子,并且鄭重地寫進(jìn)了《口述歷史》中:“就這一個(gè)字,有如當(dāng)頭一棒,萬雷轟頂,我要把它當(dāng)作一字箴言,警戒終身一—再不能染上任何污點(diǎn)了?!痹谧约旱幕貞涗浝铮瑔⒐Σ幌ё云仄涑?,沒有掩飾自己,更沒有美化自己。
⑧這就是堅(jiān)韌如石、純凈似水的啟功先生。
【相關(guān)鏈接】
一般人學(xué)書法都是從“九宮格”或“米字格”開始,啟功認(rèn)為字的重心不在米字格的中心點(diǎn),而在距離中心不遠(yuǎn)的四角處,他首創(chuàng)了上下左右的“五三五”的字體結(jié)構(gòu),并推算出其比例關(guān)系符合“黃金分割率”。啟功認(rèn)為,“先緊后松、左緊右松、內(nèi)緊外松”比傳統(tǒng)的“橫平豎直”更能表現(xiàn)漢字之美。書法“形似”與“神似”也體現(xiàn)在漢字的結(jié)構(gòu)上。
(1)下列理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.由于降襲制,啟功這一輩已經(jīng)沒有優(yōu)越的家境,這反而磨煉了他的意志,也奠定了他以后做學(xué)問的基礎(chǔ)。
B.啟功經(jīng)常主動(dòng)贈(zèng)字給一些普通老百姓,如修理工、服務(wù)員,這在客觀上提高了他書法藝術(shù)的聲譽(yù)和影響。
C.選文第七自然段啟功自曝其丑,不掩飾自己,不美化自己,表現(xiàn)了啟功嚴(yán)格自律、勇于解剖自己的一面,使傳主形象更加豐滿,以啟功先生的自曝其丑、嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步突出其“凈”,照應(yīng)標(biāo)題。
D.溥心畬認(rèn)為書法“要空靈”,他也說不出怎樣“空靈”,而啟功通過琢磨發(fā)現(xiàn)“空靈”的關(guān)鍵在于如何“結(jié)字”。
(2)啟功在書法藝術(shù)上有哪些觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料進(jìn)行歸納。
(3)簡(jiǎn)要分析劃線句子的修辭手法及表達(dá)效果。
面對(duì)權(quán)貴,他不卑不亢,敢于說不;面對(duì)欺詐行為,他拍案而起,公開聲明抵制;面對(duì)眾聲喧嘩,他并不隨聲附和而是堅(jiān)持自己的主見。
(4)從選文看,啟功先生有哪些優(yōu)秀品質(zhì)。發(fā)布:2024/10/20 10:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
2.請(qǐng)閱讀下面的文字,回答問題。
美麗的顏色(節(jié)選) 由1898年到1902年,居里先生和夫人都是在簡(jiǎn)陋的棚屋里工作的。
第一年里,他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作,并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久,他們認(rèn)為分工的效率比較高,比埃爾便試著確定鐳的特性,以求熟悉這種新金屬?,旣惱^續(xù)煉制,提取純鐳鹽。
在這種分工中,瑪麗選了“男子的職務(wù)”,做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細(xì)致的實(shí)驗(yàn)?,旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服,頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來,周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。
她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。
她寫道:“我一次煉制20公斤材料,結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運(yùn)容器,移注溶液,連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料,這真是一種極累人的工作?!?br /> 但是鐳要保持它的神秘性,絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?,旣悘那昂芴煺娴仡A(yù)料瀝青鈾礦的殘?jiān)镉泻邪俜种坏蔫D,那個(gè)估計(jì)現(xiàn)在到哪里去了?這種新物質(zhì)的放射性極強(qiáng),極少量的鐳散布在礦石中,就是一些觸目的現(xiàn)象的來源,很容易觀察或測(cè)量。最困難的,或者說幾乎不可能的,乃是離析這極小含量的物質(zhì),使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離出來。
工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結(jié)合在一起;他們?cè)谶@個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活。他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的。
瑪麗后來寫道:“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn),在這個(gè)時(shí)期里,我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們?cè)S多困難,但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧?kù)o;有時(shí)候我們來回踱著,一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候,我們?cè)跔t旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們?cè)谝环N獨(dú)特的專心景況中過日子,像是在夢(mèng)里一樣?!?br /> 有一天,瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中,它是什么形狀?”
這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美麗的顏色?!薄?br /> 那一天他們工作得很辛苦,照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣,他們挽臂步行,話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道,走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路,穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了),他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢(mèng)境。
瑪麗說:“不要點(diǎn)燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對(duì)我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎?”
幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”,它還自動(dòng)發(fā)光!在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子,這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里,放在釘在墻上的板子或桌子上;它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。
“看哪……看哪!”這個(gè)年輕婦人低聲說著。
她小心翼翼地走向前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光,轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源,轉(zhuǎn)向鐳,轉(zhuǎn)向他們的鐳!瑪麗的身體前傾,熱切地望著,她此時(shí)的姿勢(shì),就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。
她的伴侶用手輕輕地?fù)崮λ念^發(fā)。
她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚,永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。
(1)依據(jù)上文,按照時(shí)間提示概括主要內(nèi)容,完成填空。
①四年多時(shí)間里,
②有一天晚上,
(2)從上文內(nèi)容看,居里夫婦具有哪些可貴的品格?
(3)結(jié)合上下文,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的內(nèi)涵。
①他們?cè)谶@個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活。
②穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經(jīng)這樣響過幾千次了),他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域,走進(jìn)他們的夢(mèng)境。
(4)賞析下列句子。
她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。
(5)本文原標(biāo)題為“偉大的發(fā)現(xiàn)”,教材編者將其改為“美麗的顏色”。你更喜歡哪個(gè)標(biāo)題?為什么?發(fā)布:2024/10/26 17:0:2組卷:7引用:1難度:0.5 -
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袁隆平的“尋夢(mèng)園”
①自1966年袁隆平的第一篇論文《水稻的雄性不孕性》在中科院《科學(xué)通訊》第4期發(fā)表,引起了國(guó)內(nèi)外矚目,他的研究成果一項(xiàng)接著一項(xiàng),他的雜交稻創(chuàng)造的神話一個(gè)接著一個(gè),四十多年間他在這個(gè)領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位。而新千年里,他主持的國(guó)家“超級(jí)稻”研究項(xiàng)目又傳佳音,續(xù)寫著“綠色革命”的新突破……
②從1976年至1999年,我國(guó)累計(jì)推廣種植雜交水稻三十五億多畝,增產(chǎn)稻谷三千五百億公斤,相當(dāng)于每年解決三千五百萬人的吃飯問題,確保了我國(guó)以僅占世界百分之七的耕地,養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口。
③對(duì)于一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國(guó),這是一個(gè)多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)!難怪一些地區(qū)的農(nóng)民稱他為當(dāng)代“神農(nóng)”,而國(guó)際上的同行則稱他的研究是“帶給全人類的福音”。他先后獲得了國(guó)內(nèi)國(guó)際多項(xiàng)頂尖大獎(jiǎng),身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)。浩瀚宇宙中,以他的名字命名的小行星閃爍遨游;風(fēng)云市場(chǎng)上,以他的名字上市的股票亮麗登場(chǎng)。
④不知多少人夢(mèng)寐以求的這些輝煌、榮耀、名利,絲毫沒有使袁隆平產(chǎn)生任何改變。從播種到收獲,他依然風(fēng)塵仆仆地騎著摩托車去試驗(yàn)田;從春夏到秋冬,他依然追趕著陽(yáng)光從北到南察看育種基地。即使這次來京領(lǐng)獎(jiǎng),他也無時(shí)不惦記著他的試驗(yàn)。
⑤“我們超級(jí)稻的培育十分緊張,不管我在哪兒,要求基地三天報(bào)一次數(shù)據(jù),這樣可以隨時(shí)分析情況?!币辉俾暦Q不善言辭的袁隆平,談起他的水稻育種卻雄辯流暢,“我們有信心,提前兩年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)八百公斤的目標(biāo)。”
⑥已經(jīng)功成名就的袁隆平仍驅(qū)趕著自己不斷前行,“我在有生之年還有兩大心愿:一是要把超級(jí)雜交水稻培育成功,這樣21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國(guó)的問題就解決了;再一個(gè)是把雜交水稻推向世界,造福全人類?!?br /> ⑦袁先生兒時(shí)的園藝場(chǎng)如今已經(jīng)變成水稻田,生活、事業(yè)甚至夢(mèng)里,全是稻子……
⑧“我做過一個(gè)好夢(mèng),我們種的水稻,像高粱那么高,穗子像掃把那么長(zhǎng),顆粒像花生米那么大。幾個(gè)朋友就坐在稻穗下面乘涼?!?br />(1)“對(duì)于一個(gè)幾千年未曾真正解決吃飯問題的大國(guó),這是一個(gè)多么巨大而深遠(yuǎn)的貢獻(xiàn)”中,“這”指代正確的一項(xiàng)是
A.四十多年間袁隆平在雜交水稻研究領(lǐng)域始終保持著世界領(lǐng)先地位。
B.袁隆平主持的國(guó)家“超級(jí)稻”研究項(xiàng)目又傳佳音,續(xù)寫著“綠色革命”的新突破。
C.確保了我國(guó)以僅占世界百分之七的耕地,養(yǎng)活了占世界百分之二十二的人口。
D.袁隆平先后獲得了國(guó)內(nèi)國(guó)際多項(xiàng)頂尖大獎(jiǎng),身兼數(shù)十個(gè)學(xué)術(shù)和社會(huì)職務(wù)。
(2)選文第⑤段中的加點(diǎn)詞“不善言辭”和“雄辯而流暢”是否矛盾?為什么?
(3)2019年,袁隆平先生被授予“共和國(guó)勛章”,讀了本文,你從他的身上感受到了哪些高貴的品質(zhì)?發(fā)布:2024/12/26 15:0:1組卷:16引用:2難度:0.5