某校九年級（3）班同學(xué)以“全球一體，命運與共”為主題展開探究活動，請你參與。
【文明交流互鑒共享】
材料一：

地理大發(fā)現(xiàn)后，新的商品開始在歐洲市場上出現(xiàn)。美洲的煙草、可可，中國的茶葉、瓷器，印度的蔗糖、香水，北亞和北美的毛皮，都成了國際貿(mào)易的重要商品。咖啡、大米、香料、布匹等的交易量也大增?！瓪W洲的各種商品，主要是手工業(yè)產(chǎn)品也大量傾銷到東方沿海國家、東非、美洲，流入北亞。在商業(yè)利益的刺激下，三角貿(mào)易（奴隸貿(mào)易）也得到了發(fā)展。 ——摘編自蕭國亮《世界經(jīng)濟(jì)史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括新航路開辟后世界貿(mào)易發(fā)展的特點。
【沖突對抗人類浩劫】
材料二：

（圖中寫有“日本”字樣的大炮穿透了《九國公約》《非戰(zhàn)公約》等一系列國際法律文件和機(jī)構(gòu)。一顆炮彈從炮膛里飛出，飛向遠(yuǎn)處中國沈陽的亭閣）

1941年7月26日，美國宣布凍結(jié)在美的日本資產(chǎn)，對日本進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制裁，同一天開始部署菲律賓防務(wù)計劃……雖然美國具有強(qiáng)大的工業(yè)生產(chǎn)能力和戰(zhàn)爭潛力，但軍事動員卻相當(dāng)緩慢，而且對日作戰(zhàn)毫無準(zhǔn)備。在亞太地區(qū)日美兵力、兵器對比，日本占很大優(yōu)勢，“南進(jìn)”在軍事上是可行的，同時經(jīng)濟(jì)上的誘惑力也極大，“南進(jìn)”可以獲取大量的石油、鋼、橡膠。為了鞏固戰(zhàn)爭經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，建立起“自給自足”的經(jīng)濟(jì)體系，進(jìn)而稱霸東亞和太平洋地區(qū)，促使日本下了“對美一戰(zhàn)”的決心。 ——摘編自高輝《淺析太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因》

（2）材料二圖A反映的是哪一歷史事件？根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識，概括日本發(fā)動“對美一戰(zhàn)”，偷襲珍珠港的原因以及對第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程的影響。
材料三：

二戰(zhàn)后，美國更多地采取“借力”的方式，通過各種軍事集團(tuán)、條約組織構(gòu)建、形成一個包圍對手的網(wǎng)絡(luò)來推行其霸權(quán)主義。美國以所謂的自由和民主為號令，并憑借各項實力，在整個西方世界極力推廣其價值原則。美國政府憑借經(jīng)濟(jì)、軍事強(qiáng)勢不僅將其消費文化、娛樂文化傳播到世界各地，而且將對外文化宣傳置于全球戰(zhàn)略的高度。美國各大基金會、各種民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和高等學(xué)府的對外交流活動一直是美國政府戰(zhàn)略推行的得力助手。 ——摘編自徐珍華《二戰(zhàn)后美國全球戰(zhàn)略的三大特點》

（3）為什么說材料三圖A德國分裂是冷戰(zhàn)的產(chǎn)物？根據(jù)材料三文字，概括二戰(zhàn)后美國全球戰(zhàn)略的特點。
【合作共贏中國智慧】
材料四：

1914-1945年，歐洲經(jīng)歷了歷史上最可怕的噩夢，歐洲文明幾乎被摧毀。要恢復(fù)歐洲經(jīng)濟(jì)以及歐洲在世界事務(wù)中的地位，只有一個途徑——組建超國家聯(lián)合體?！拔覀儽仨毥ㄔO(shè)歐羅巴合眾國！”丘吉爾在1946年蘇黎世一次令人難忘的演講中表態(tài)說。 ——摘編自【西】胡里奧?克雷斯波?麥克倫南《歐洲文明如何塑造現(xiàn)代世界》圖A

堅持對話協(xié)商，建設(shè)一個持久和平的世界?！瓏抑g要構(gòu)建對話不對抗，結(jié)伴不結(jié)盟的伙伴關(guān)系。大國要尊重彼此核心利益和重大關(guān)切，管控矛盾分歧，努力構(gòu)建不沖突、不對抗、相互尊重、合作共贏的新型關(guān)系?！瓐猿止步ü蚕?，建設(shè)一個普遍安全的世界?！鞣綉?yīng)該樹立共同、綜合、合作、可持續(xù)的安全觀。……堅持合作共贏，建設(shè)一個共同繁榮的世界……要維護(hù)世界貿(mào)易組織規(guī)則，支持開放、透明、包容、非歧視的多邊貿(mào)易體制，構(gòu)建開放型世界經(jīng)濟(jì)。 ——摘編自習(xí)近平《共同構(gòu)建人類命運共同體——在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部的演講》 圖B

（4）根據(jù)材料四圖A并結(jié)合所學(xué)知識，簡述20世紀(jì)五六十年代歐洲組建“超國家聯(lián)合體”的努力。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，你認(rèn)為我國作為負(fù)責(zé)任的大國應(yīng)如何維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展？