構建知識結構是學習歷史的一項基本技能。如圖所示的單元主題應是（　　）

A．走向近代

B．資本主義制度的初步確立

C．兩次工業(yè)革命

D．資本主義制度的擴展

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：4難度：0.8

相似題

1．1861年后，一位俄國官員說：“人民挺起腰桿來了，樣子變了；面貌表情、步履姿勢、言論談吐，一切都變了?！睂θ嗣癜l(fā)生變化的原因理解最為正確的是（　　）
A．俄國走上了資本主義的道路
B．農奴制改革是俄國歷史上的重要轉折點
C．開啟了俄國近代化的進程
D．農奴在法律上獲得了人身自由
發(fā)布：2024/10/27 3:30:2組卷：30引用：5難度：0.8
解析
2．亞歷山大二世突破了阻礙俄國發(fā)展的最大瓶頸，這使19世紀后期俄國資本主義的發(fā)展明顯加快。這個“最大瓶頸”指的是（　?。?/h2>
A．英國的殖民統治 B．農奴制
C．南北分裂 D．幕府統治
發(fā)布：2024/10/30 9:30:1組卷：90引用：3難度：0.4
解析

3．俄羅斯哲學家別爾嘉耶夫說：“彼得大帝的改革完全是不可避免的，以前的進程為其作了準備，同時，它又是帶強制性的上層革命…彼得大帝的改革對人民是如此巨大的痛苦，但沒有彼得的強制性改革，俄羅斯就不能完成自己在世界歷史中的使命，也不能在世界歷史上獲得自己的發(fā)言權?！边@表明（　?。?/h2>

A．彼得一世改革的目的是消滅農奴制

B．彼得一世改革成功的原因是人民的支持

C．彼得一世改革使俄國成為歐洲強國

D．彼得一世改革改變了俄國的社會性質

發(fā)布：2024/10/27 19:30:1組卷：154引用：10難度：0.4

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A．英國的殖民統治	B．農奴制
C．南北分裂	D．幕府統治