某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)．進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．
試管編號(hào) 1 2 3
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量碎屑適量
唾液有無(wú) 2mL唾液 A 2mL唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD> 充分?jǐn)嚢?/TD> 不攪拌
保溫 37℃水浴保溫10分鐘 0℃
加入碘液 2滴
請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入
2ml清水
2ml清水
與1號(hào)試管起
對(duì)照
對(duì)照
作用．
（2）為了證明“舌的攪拌”對(duì)饅頭消化有促進(jìn)作用，應(yīng)選用
1
1
和
3
3
兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是
1
1
號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是
淀粉已被唾液分解
淀粉已被唾液分解
．

【答案】2ml清水；對(duì)照；1；3；1；淀粉已被唾液分解

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.7

相似題

1．為探究某些離子對(duì)唾液淀粉酶活性的影響，某同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

試管步驟 A B C D

1 含Cl^-的溶液1mL 含Cu²⁺的溶液 1mL 含Mg²⁺的溶液1mL 蒸餾水1mL

2 加入緩沖液1mL

3 加入1%淀粉溶液10mL

4 加入唾液淀粉酶稀釋液1mL

5 將試管放入37℃恒溫水浴中保溫一段時(shí)間

6 取出試管，加入1%碘液0.1mL

現(xiàn)象無(wú)藍(lán)色深藍(lán)色淺藍(lán)色淺藍(lán)色

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程選擇37℃恒溫，是因?yàn)?

。
（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置D試管的目的是

。
（3）C試管和D試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同說(shuō)明

。分析試管A和B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知：

對(duì)酶的活性有抑制作用，而

對(duì)酶的活性有促進(jìn)作用。

發(fā)布：2024/10/28 4:0:1組卷：50引用：2難度：0.5

發(fā)布：2024/10/26 19:30:1組卷：102引用：3難度：0.5

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