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閱讀下面這首詩,完成下列各題。
擬詠懷二十七首(其十八)
庾信
尋思萬戶侯,中夜忽然愁。
琴聲遍屋里,書卷滿床頭。
雖言夢蝴蝶,定自非莊周。
殘月如初月,新秋似舊秋。
露泣連珠下,螢飄碎火流。
樂天乃知命,何時能不憂。
[注]①庾信:南北朝時期詩人,輔佐梁元帝,出使西魏被扣留,西魏滅梁后被迫仕魏,后北周取代西魏又仕北周,本詩為仕周時期所作。
(1)下列對本詩的理解和分析,不正確的兩項是
CD
CD

A.“尋思”兩句直抒胸臆,不僅有故國覆滅、封侯夢想破碎的嘆惋,也有當下不能為國建功的自嘲。
B.琴不僅是一種樂器,更是一種人格象征?!扒俾暠槲堇铩保粋€“遍”字,看似寫琴聲遍屋,實寫愁思遍屋。
C.“殘月”兩句由“中夜”暗渡而來,表達出時光流逝而詩人卻不能回國輔政盡忠的無限惆悵之情。
D.“露泣”兩句由“初月”而來,烘托出詩人凄涼哀傷、虛無煩亂的內(nèi)心狀態(tài),用詞精切,對仗工巧。
E.詩作前半篇寫中夜操琴、書卷滿床的情景,后半篇寫白露明月、螢火漂流的秋色,構成凄清孤寂的意境。
(2)本詩和陶淵明的《歸去來兮辭》都使用了“琴”“書”兩個意象,所抒情感有何不同?請結合相關詩句簡要分析。

【考點】詠史懷古
【答案】CD
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:57引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.古代詩歌閱讀
    閱讀下面這首唐詩,完成下題。
    登尉佗樓
    許渾
    劉項持兵鹿未窮,自乘黃屋島夷中。
    南來作尉任囂力,北向稱臣陸賈功。
    簫鼓尚陳今世廟,旌旗猶鎮(zhèn)昔時宮。
    越人未必知虞舜,一奏薰弦萬古風。
    [注]①黃屋:古代帝王專用的黃繒車蓋。②頷聯(lián)的意思是,秦二世時,尉佗受南海尉任囂所托,行南海尉事。秦亡后,尉佗自立為南越王。公元前196年,漢高祖派大夫陸賈出使招撫尉佗,尉佗接受詔封,漢朝實現(xiàn)統(tǒng)一。③薰弦:指虞舜創(chuàng)作的《南風歌》。
    (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.第一二句寫劉項相爭,戰(zhàn)禍連年,尉佗偏守一隅,在嶺南自立為王,場面宏大,起筆不凡。
    B.任囂力主分裂,陸賈功在統(tǒng)一,兩者相互對照,詩人對不同歷史人物的褒貶之意溢于言表。
    C.第五句與“簫鼓追隨春社近”都出現(xiàn)的“簫鼓”一詞,取意雖相近,但一為名詞一為動詞。
    D.第七八句運用虞舜和薰弦的典故,站在南越百姓的角度,對尉佗的歷史功績給予高度評價。
    (2)有人認為,“本詩以登樓為題,卻沒有依循登高攬勝、即景抒懷的尋常思路,可謂匠心獨運。”你是否同意這種說法?請結合詩句說明你的理由。

    發(fā)布:2024/11/7 14:30:1組卷:41引用:17難度:0.6
  • 2.閱讀下面的宋詞,完成各題。
    水龍吟?登建康賞心亭
    辛棄疾
          楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。
          休說鱸魚堪膾,盡西風,季鷹歸未?求田問舍,怕應羞見,劉郎才氣??上Я髂辏瑧n愁風雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?
    (1)下列關于詞的表述,不正確的一項是
     

    A.早期的詞是配樂的歌詞,所以稱為“曲詞”,后成為詩的別體,稱為“詩余”,又因句子長短不齊而稱為“長短句”。
    B.詞按長短可分為小令、中調(diào)、長調(diào),按段落可分為單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊,按創(chuàng)作風格可分成婉約派和豪放派。
    C.詞牌指詞調(diào)名和詞格式的名稱,詞題體現(xiàn)詞的主要內(nèi)容。一首詞可以詞牌、詞題都有,也可以只有詞題,沒有詞牌。
    D.豪放派詞風宏大雄渾,代表詞人有蘇軾、辛棄疾、陸游等;婉約派詞風清麗含蓄,代表詞人有溫庭筠、柳永、李清照等。
    (2)下列對這首詞的賞析,不正確的一項是
     

    A.本詞在句式上,上片用倒卷之筆,多整齊的對句;下片用轉折之法,反問句、陳述句、感嘆句交錯運用,文筆多變,而有“裂竹之聲”。
    B.“玉簪螺髻”用比喻寫山之形,“獻愁供恨”用擬人寫山之神,作者運用了移情于景的手法,抒發(fā)自己心中的憂愁和怨恨。
    C.“落日”比喻南宋國勢衰頹,“斷鴻”指受傷斷翅的孤雁,營造出凄清的意境。作者以“江南游子”自稱,表明自己身世飄零、心境孤寂。
    D.關于張翰的典故可以有兩種理解:一是抒發(fā)作者有家難歸的鄉(xiāng)思,對金人和南宋朝廷的激憤;二是表達恥于歸隱、盡忠報國的決心。
    (3)以美人烘托英雄,是我國古典詩歌中的傳統(tǒng)美學情趣。蘇東坡的《念奴嬌?赤壁懷古》和辛棄疾的《水龍吟?登建康賞心亭》都采用了這種寫法,試對其進行比較分析,說說它們有什么不同。

    發(fā)布:2024/11/8 2:0:2組卷:17引用:2難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首唐詩,完成下面各題
    夜泊牛渚懷古
    李白
    牛渚西江夜,青天無片云。
    登舟望秋月,空憶謝將軍。
    余亦能高詠,斯人不可聞。
    明朝掛帆席,楓葉落紛紛。
    【注】①牛渚:山名,在今安徽當涂縣西北。②謝將軍:東晉謝尚,官鎮(zhèn)西將軍,鎮(zhèn)守牛渚時,秋夜泛舟賞月,適袁宏在運租船中誦己作《詠史》詩,遂大加贊賞,邀其前來,談到天明。袁從此名聲大振,后官至東陽太守。
    (1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)在結構上開門見山,照應詩題,并巧妙地將眼前之景和詩人心中的悠然神思自然融合到了一起。
    B.詩中運用謝將軍與袁宏的典故,表達出詩人對袁宏得遇知音的羨慕之情。
    C.全詩在“實-虛-實”的交替變化中將眼前景、古往事、胸中意自然地融合起來。
    D.本詩詩意明朗,語言清新、自然,寓情于景,以景結情,自有韻味。
    (2)詩的首聯(lián)和尾聯(lián)分別描寫了什么樣的景象?各有何作用?

    發(fā)布:2024/11/7 16:0:1組卷:25引用:4難度:0.5
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