當前位置： 2021-2022學年新疆烏魯木齊市米東區(qū)五校高二（下）期末政治試卷> 試題詳情

北京友誼醫(yī)院醫(yī)生李桓英，積極投身麻風病防治工作，為我國和世界麻風病防治工作做出了突出貢獻。曾榮獲國家科技進步獎一等獎、首屆中國麻風病防治終身成就獎、“最美奮斗者”“3個100杰出人物”等榮譽。2021年8月20日，又被中央宣傳部授予“時代楷?！狈Q號。材料說明（　?。?br />①獲得的榮譽越多，人生的價值就越大
②人既是價值創(chuàng)造者，也是價值享受者
③對社會的奉獻是評價人生價值的根本標準
④只要發(fā)揮主觀能動性，就能收獲成功的榮耀

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

【考點】人生價值．

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：3難度：0.4

相似題

1．人之所以是“人”，從根本上說在于人的社會屬性。

（判斷對錯）
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.5
解析
2．“在驚濤駭浪的孤島，他埋下頭，甘心做沉默的砥柱：在一窮二白的年代，他挺起胸膛，成為國家最大的財富。他的人生，正如深海中的潛艇，無聲，但有無窮的力量?！彼褪谦@得共和國勛章的中國核潛艇之父黃旭華。黃院士的事跡告訴我們（　　）
①人的價值主要在于對社會的責任與貢獻
②人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
③社會提供的客觀條件是實現(xiàn)人生價值的前提
④正確的價值判斷要以正確的價值選擇為基礎
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
發(fā)布：2024/9/23 12:0:8組卷：2引用：7難度：0.7
解析
3．閱讀材料，完成下列要求。
以德樹人，培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質和良好的勞動習慣成為中國教育的一個大問題。中國的孩子很多在家是小皇帝，在外以自我為中心。為了解決這一問題，家庭、學校、社會都在改進教育方式，加強對孩子的教育培養(yǎng)。某小學堅持以德樹人和德智體美勞“五育并舉”，踐行社會主義核心價值觀，以“學會生活，學會關心”為主題，家庭、學校、社會緊密配合，制定勞動教育和感恩教育方案。按不同年級、不同年齡提出要求，開展多種形式的實踐活動：小學一年級拒絕別人喂飯，二年級拒絕別人穿衣，自己洗襪子，每天做15分鐘以上家務；針對高年級，學校開設烹飪、整理收納、使用家電、種菜養(yǎng)禽等課程。每個同學需要記住父母的生日，并在其生日時，能主動表達感恩之情。養(yǎng)成節(jié)約糧食、勤儉節(jié)約的生活習慣。該校通過多年來的教育實踐活動，學生的思想面貌和行為習慣發(fā)生了很大變化。
（1）請運用實現(xiàn)人生的價值的有關知識，說明該小學的做法對孩子成長所產(chǎn)生的積極影響。
（2）結合材料，運用科學思維的特征的有關知識，分析該小學開展學生勞動教育和感恩教育的科學性。
（3）“湘繡、湘瓷、湘茶、湘菜、湘戲是湖湘文化的品牌，請你從中任選一個品牌，運用文化的有關知識，設計一個把湖湘文化品牌推廣出去的方案。要求：①圍繞主題，自擬標題；②論證充分，邏輯清晰；③學科術語使用規(guī)范；④字數(shù)在200字左右
發(fā)布：2024/9/14 21:0:8組卷：3引用：2難度：0.5
解析

把好題分享給你的好友吧~~

1．人之所以是“人”，從根本上說在于人的社會屬性。 （判斷對錯）

1．人之所以是“人”，從根本上說在于人的社會屬性。

（判斷對錯）