畫(huà)畫(huà)也得實(shí)事求是 齊白石、張大千和徐悲鴻都是我國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家。
1934年，張大千畫(huà)了一幅《綠柳鳴蟬圖》。畫(huà)上是一只大蟬俯趴在柳枝上，蟬頭朝下，作欲飛狀。齊白石見(jiàn)了這幅畫(huà)便說(shuō)：“大千此畫(huà)謬矣！蟬趴在柳枝上，欲飛時(shí)，其頭當(dāng)永遠(yuǎn)朝上，絕對(duì)不能朝下?！睆埓笄У弥?，雖然沒(méi)說(shuō)什么，心中卻不服氣。
1939年，張大千到四川青城山寫(xiě)生。那時(shí)正值盛夏，住處附近的蟬聲此起彼伏。張大千想起齊白石的說(shuō)法，不禁跑到屋外仔細(xì)觀(guān)察。只見(jiàn)大樹(shù)上密密麻麻爬滿(mǎn)了蟬，其欲飛時(shí)，都是頭朝上。張大千想起齊白石的話(huà)，不禁大為感佩。
1945年抗戰(zhàn)勝利后，徐悲鴻夫婦在家中設(shè)宴，專(zhuān)門(mén)招待齊白石與張大千。飯后，徐悲鴻提議請(qǐng)齊、張二人合作一幅繪畫(huà)作品，但要“反串”，即請(qǐng)齊白石畫(huà)張大千擅長(zhǎng)畫(huà)的荷花，而張大千則畫(huà)齊白石拿手的蝦，共同組成一幅畫(huà)。張請(qǐng)齊先畫(huà)。齊白石乘興揮毫，用黑墨畫(huà)了三片荷葉，另又著色，用赭（zhě）紅畫(huà)了兩朵荷花。接著，張大千在齊白石的圖上補(bǔ)繪了幾只小蝦，在荷葉下的水中嬉戲，動(dòng)靜結(jié)合，組成了一幅完整的作品。忽然，齊白石向張大千使了個(gè)眼色，把張拉到一邊，悄悄說(shuō)道：“大千先生，蝦……蝦身只有六節(jié)喲！”張大千一聽(tīng)，有些疑惑，但還是在畫(huà)面上又添了些水草與水紋，把節(jié)數(shù)不準(zhǔn)確的蝦身給蓋了起來(lái)。
宴席散去，張大千回到旅舍，馬上派人買(mǎi)了一大簍河蝦，仔細(xì)觀(guān)察后發(fā)現(xiàn)，蝦不論大小，其身子通通只有六節(jié)。此后，張大千更佩服齊白石的繪畫(huà)功力了。
（1）聯(lián)系上下文理解詞句。
①齊白石說(shuō)“大千此畫(huà)謬矣”的原因是
蟬趴在柳枝上，欲飛時(shí)，其頭當(dāng)永遠(yuǎn)朝上，絕對(duì)不能朝下。
蟬趴在柳枝上，欲飛時(shí)，其頭當(dāng)永遠(yuǎn)朝上，絕對(duì)不能朝下。
②“張大千想起齊白石的話(huà)，不禁大為感佩”，他感佩的是 齊白石觀(guān)察細(xì)致，畫(huà)畫(huà)實(shí)事求是，從不亂畫(huà)
齊白石觀(guān)察細(xì)致，畫(huà)畫(huà)實(shí)事求是，從不亂畫(huà)
。
③“反串”在文中指的是 齊白石畫(huà)張大千擅長(zhǎng)畫(huà)的荷花，張大千畫(huà)齊白石拿手的蝦
齊白石畫(huà)張大千擅長(zhǎng)畫(huà)的荷花，張大千畫(huà)齊白石拿手的蝦
。
（2）圍繞題目，短文寫(xiě)了兩件事，一件是 齊白石指出張大千畫(huà)禪的不足之處
齊白石指出張大千畫(huà)禪的不足之處
，另一件是 齊白石指出張大千畫(huà)蝦的錯(cuò)誤之處
齊白石指出張大千畫(huà)蝦的錯(cuò)誤之處
。
（3）“忽然，齊白石向張大千使了個(gè)眼色，把張拉到一邊，悄悄說(shuō)道：大千先生，蝦…蝦身只有六節(jié)喲！”從齊白石的話(huà)語(yǔ)及他當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)，我們可以體會(huì)到：給別人提意見(jiàn)時(shí)，一要 注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣委婉；
注意說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣委婉；
二要 注意對(duì)人禮貌，照顧他人面子
注意對(duì)人禮貌，照顧他人面子
。
（4）請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)著名畫(huà)家張大千的看法。
張大千善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)，也能仔細(xì)觀(guān)察，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
張大千善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)，也能仔細(xì)觀(guān)察，虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。
