菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫(kù)
菁優(yōu)備課
開(kāi)放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫(kù)
智能組卷
錯(cuò)題庫(kù)
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中生物
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語(yǔ)文
英語(yǔ)
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語(yǔ)文
英語(yǔ)
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專(zhuān)輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年河南省許昌市禹州市高中菁華校區(qū)高二(上)期末生物試卷(線上)
>
試題詳情
假設(shè)某棉田生態(tài)系統(tǒng)只存在“棉花→棉鈴蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”一條食物鏈。其能量流動(dòng)關(guān)系如圖所示(字母表示能量數(shù)值)。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?br />
A.食蟲(chóng)鳥(niǎo)糞便中的能量屬于c中流入分解者的能量
B.用于棉鈴蟲(chóng)生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量等于b-(d+e)
C.若食蟲(chóng)鳥(niǎo)能量增加1kJ,則需要消耗棉花的能量為
a
g
kJ
D.棉花、棉鈴蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo)之間能進(jìn)行能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)
【考點(diǎn)】
能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算
;
能量流動(dòng)的概念和過(guò)程
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載
發(fā)布:2024/11/13 7:30:1
組卷:10
引用:3
難度:0.6
相似題
1.
如表為某熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)的能量流動(dòng)情況,其中A、B、C、D分別代表該生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物,GP代表各成分的同化量,X代表用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量。下列敘述正確的是( ?。?br />
能量類(lèi)型
成分
GP
X
R
A
25.2
6.7
18.5
B
3.9
0.8
3.1
C
214.3
78.5
135.8
D
1678.6
635.7
1042.9
分解者
368.8
50.1
319.7
(注:表中能量數(shù)值單位為:10
8
kJ/(m
2
?a))
A.表中R代表各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸作用散失的能量,其中一部分會(huì)流向分解者
B.該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈為D→C→A→B該段時(shí)間內(nèi),流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為2289.8×10
8
kJ/(m
2
?a)
C.次級(jí)消費(fèi)者流向三級(jí)消費(fèi)者的能量傳遞效率約為14.5%
D.據(jù)表可知,該時(shí)間段內(nèi)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是增加的,且每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的去向中R所占的比例最大
發(fā)布:2024/11/14 17:30:1
組卷:151
引用:3
難度:0.3
解析
2.
某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲(chóng)→杜鵑”,如圖表示松毛蟲(chóng)攝入能量的流動(dòng)方向。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.該食物鏈中的生物在數(shù)量上不能用正金字塔形表示
B.松毛蟲(chóng)和杜鵑之間的能量傳遞效率可用
B
A
表示
C.由松毛蟲(chóng)流入分解者的能量可用C+D+F表示
D.若遷走全部杜鵑,松毛蟲(chóng)種群數(shù)量將呈“J”形增長(zhǎng)
發(fā)布:2024/11/13 19:30:1
組卷:5
引用:2
難度:0.7
解析
3.
圖甲為某生態(tài)系統(tǒng)的能量[單位為10
3
J/(m
2
?y)]流動(dòng)過(guò)程示意圖,A、B、C、D代表不同類(lèi)型的生物。圖乙表示該區(qū)域發(fā)生大規(guī)模火災(zāi)后,某種動(dòng)物的種群數(shù)量變化曲線。下列敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202207/332/db38a2dc.png" style="vertical-align:middle" />
A.在能量流動(dòng)過(guò)程中分解者獲得的能量最少
B.圖甲食物鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量占自身同化能量的比值為16.7%
C.圖乙AB段種群數(shù)量下降的原因是食物短缺造成種群的出生率降低
D.據(jù)圖乙分析,工作人員為圖中所示生物采取了就地保護(hù)措施
發(fā)布:2024/11/15 7:0:1
組卷:55
引用:2
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見(jiàn)反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證
出版物經(jīng)營(yíng)許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正