古詩文默寫。
（1）蒹葭萋萋，白露未晞白露未晞。所謂伊人，在水之湄。（《詩經(jīng)?蒹葭》）
（2）九萬里風(fēng)鵬正舉九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取蘭山去！（李清照《漁家傲?天接云濤連曉霧》）
（3）莊子的《北冥有魚》描繪了大鵬南徙的奇幻景象，其中“水擊三千里水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里摶扶搖而上者九萬里”二句描繪了大鵬從海面升到高空為南飛蓄勢的畫面，極富動(dòng)感。
（4）典故言簡義豐，借古人之事，言今人之情。崔顥《黃鶴樓》中借“黃鶴一去不復(fù)返黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠白云千載空悠悠”強(qiáng)調(diào)空間上的虛無，抒發(fā)世事難以預(yù)料的感慨；李賀《雁門太守行》中借“報(bào)君黃金臺(tái)上意報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死提攜玉龍為君死”贊美將士們的忠誠，表達(dá)立志報(bào)國的心愿。
【答案】白露未晞；九萬里風(fēng)鵬正舉；水擊三千里；摶扶搖而上者九萬里；黃鶴一去不復(fù)返；白云千載空悠悠；報(bào)君黃金臺(tái)上意；提攜玉龍為君死
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：7引用：1難度：0.8
相似題
-
1．（一）含英咀華品詩詞。
我國是一個(gè)詩的國度。詩的歷史源遠(yuǎn)流長，名家輩出，佳作紛呈，卷帙浩繁。今天，讓我們一起漫步于古詩苑，含英咀華，共同領(lǐng)略中國古詩的魅力。
（1）為促使“古詩苑漫步”活動(dòng)的有效開展，請為之?dāng)M寫一條宣傳標(biāo)語。
（2）學(xué)習(xí)小組推舉你擔(dān)任“古詩詞吟誦會(huì)”主持人，你將用怎樣的開場白來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的熱情？
（3）清揚(yáng)學(xué)校蔓草文學(xué)社正在開展“律詩?國粹”專題綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請你也參加吧！
【任務(wù)一：初探律詩】你認(rèn)為框中古詩殘缺的一句是
出都留別諸公
康有為
天龍作騎萬靈從，獨(dú)立飛來縹緲峰。懷抱芳馨蘭一握，_____。
眼中戰(zhàn)國成爭鹿，海內(nèi)人才孰臥龍？撫劍長號歸去也，千山風(fēng)雨嘯青鋒。A.冰姿自有仙風(fēng)
B.縱橫宙合霧千重
C.樹聲爭戰(zhàn)起長風(fēng)
D.面壁十年圖破壁
（二）綜合運(yùn)用逞英豪。
（1）【任務(wù)二：專題講座】文學(xué)社擬于11月20日上午9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳舉行“律詩?國粹”專題講座，請你代表文學(xué)社去邀請對律詩深有研究的寒煙老師擔(dān)任主講人。見到寒煙老師，你怎么說？
（2）【任務(wù)三：人物采訪】講座前，文學(xué)社擬向寒煙老師開展一次訪談。請你以校園小記者的身份，圍繞此次活動(dòng)主題預(yù)設(shè)兩個(gè)采訪問題。
①
②發(fā)布：2024/12/27 6:30:3組卷：20引用：1難度：0.7 -
2．小組同學(xué)搜集了下面的古詩文名句，寄語青春，請你補(bǔ)全。
（1），直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）
（2）寂寂江山搖落處，！（劉長卿《長沙過賈誼宅》）
（3），肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
（4）今日聽君歌一曲，。（劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》）
（5）人知從太守游而樂，。（歐陽修《醉翁亭記》）
（6），，此事古難全。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
（7）小寧在校運(yùn)會(huì)上錯(cuò)失金牌，你選用鄭燮的《竹石》或者杜甫《望岳》中的詩句勉勵(lì)他：“，?！?/h2>發(fā)布：2024/12/29 9:0:3組卷：28引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)提示填寫課文原句。
①非淡泊無以明志，。
②，崔九堂前幾度聞。
③，思而不學(xué)則殆。
④，蟋蟀們在這里彈琴。
⑤《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情入景，含有飄零之感、離別之恨的句子是：，?！洞伪惫躺较隆分斜憩F(xiàn)詩人王灣思念家鄉(xiāng)、思念親人的名句是：？。發(fā)布：2024/12/28 16:30:5組卷：1引用：1難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~