當(dāng)前位置： 2021-2022學(xué)年江蘇省南京市江北新區(qū)九年級（上）期末英語試卷> 試題詳情

請根據(jù)你校?？疜IDS MAG中HAVE YOUR SAY欄目的征稿內(nèi)容，用英語寫一篇短文，表達你的想法．
Hi，
At KIDS MAG we like to share your ideas about our school．In my column，HAVE YOUR SAY，you can let other kids know what you think．This month we want you to have your say about Culture Week in our school：
●what theme（主題）of Culture Week you like
●why you like the theme
●what activity/activities you can organize for the theme
Looking forward to hearing from you．
Sam Southland注意：
1．對所有要點逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮．
2．詞數(shù)80左右，文章的開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)．
3．文中不得提及有關(guān)考生個人身份的任何信息，如校名、人名等．
I am glad to share my ideas about Culture Week in our school．________________．

【考點】學(xué)校生活．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：83引用：6難度：0.3

相似題

1．今年以來，各地積極推進中小學(xué)勞動實踐教育課程常態(tài)化，將種植樹木、清掃衛(wèi)生、整理家務(wù)等納入中小學(xué)課程體系。為美化校園，提升學(xué)生們的勞動實踐能力，3月12日（Tree Planting Day）這天學(xué)校組織七年級同學(xué)在校園內(nèi)的空地上植樹。請根據(jù)內(nèi)容提示信息，寫一篇英文習(xí)作向?qū)W校英文報社投稿。
內(nèi)容要點：
（1）How do trees help us？Should we plant more trees？
（2）What can you see？（請描述同學(xué)們植樹過程中的2-3個畫面）
（3）What do you hope other people will do？
寫作要求：
（1）70詞左右；
（2）文中不能出現(xiàn)真實的姓名與學(xué)校名；
（3）文章的開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Trees do a lot for people._____________________
發(fā)布：2024/10/23 3:0:1組卷：25引用：2難度：0.2
解析
2．Write a composition in at least 60 words according to the situation given．（根據(jù)所給情景寫一篇短文，字數(shù)不得少于60詞）
Situation：Suppose your class are having a discussion about what kind of pen friend you would like to have．Please write about your opinion（s） and give reasons．（假設(shè)你們班級正在進行一場討論，主題是關(guān)于希望擁有怎樣的筆友，請談?wù)勀愕南敕ê屠碛桑?br />

．
發(fā)布：2024/10/20 5:0:1組卷：21引用：2難度：0.5
解析
3．新學(xué)期開學(xué)的第一天早上，艾麗斯和戴爾在學(xué)校門口相遇，于是兩人互相問好。他們會說些什么呢？請你運用本單元所學(xué)的句子編寫一段小對話。
   Alice：
   Dale：
   Alice：
   Dale：
   Alice：
發(fā)布：2024/10/16 6:0:3組卷：24引用：2難度：0.6
解析

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3．新學(xué)期開學(xué)的第一天早上，艾麗斯和戴爾在學(xué)校門口相遇，于是兩人互相問好。他們會說些什么呢？請你運用本單元所學(xué)的句子編寫一段小對話。 Alice： Dale： Alice： Dale： Alice：

3．新學(xué)期開學(xué)的第一天早上，艾麗斯和戴爾在學(xué)校門口相遇，于是兩人互相問好。他們會說些什么呢？請你運用本單元所學(xué)的句子編寫一段小對話。
Alice：
Dale：
Alice：
Dale：
Alice：