閱讀下面的文字，完成下面小題。
      彭士祿曾說，自己一輩子干了兩件事：一是造核潛艇。二是建核電站。這兩件事，無不是驚天動(dòng)地的大事業(yè)。彭士祿用自己堅(jiān)挺的脊梁，賦予國(guó)家自立、民族自強(qiáng)無窮的力量。
      大國(guó)重器，心血鑄之。回顧彭士祿的一生，始終與祖國(guó)同行、與科學(xué)共進(jìn)。童年時(shí)期的苦難，培養(yǎng)了他堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)，以及為黨和人民的事業(yè)奮斗不息的高尚精神境界。彭士祿曾說：“如活著能熱愛祖國(guó)、忠于祖國(guó)、為祖國(guó)的富強(qiáng)而獻(xiàn)身，足矣！”
      習(xí)近平總書記指出，科學(xué)成就離不開精神支撐。新中國(guó)成立以來，以彭士祿為代表的廣大科技工作者在祖國(guó)大地上樹立起一座座科技創(chuàng)新的豐碑，也鑄就了獨(dú)特的精神氣質(zhì)?，F(xiàn)在，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案，都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。越是前行，越離不開創(chuàng)新；越是發(fā)展，越需要一大批優(yōu)秀的科研工作者；越是艱難，越是需要不斷凝聚起新時(shí)代科學(xué)家精神。
      記住歷史，是為了更好地出發(fā)。①學(xué)習(xí)“時(shí)代楷模”彭士祿的光輝歷程，②將激勵(lì)我們黨的百年奮斗中感悟信仰的力量，③為國(guó)家強(qiáng)盛、民族復(fù)興再添薪火。
（1）請(qǐng)修改文中尾端畫波浪線句子的兩處語病。
（2）請(qǐng)將文中第一段畫波浪線的部分改成一個(gè)長(zhǎng)句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變?cè)狻?br />（3）文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。