如圖甲是小亮設計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗的裝置。
(1)小亮設計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進行實驗,其中存在兩處錯誤,請找出一處并說明原因:
錯誤:溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部;原因:燒杯底部溫度偏高,使得溫度計所測水溫偏高
錯誤:溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部;原因:燒杯底部溫度偏高,使得溫度計所測水溫偏高
。
(2)改正錯誤后重新實驗,觀察并記錄溫度計A的示數(shù),作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)圖乙中,t
1~t
2階段試管中的物質處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)(選填“固體”、“液體”、“固液共存”),此過程中溫度
保持不變
保持不變
(選填“上升”、“下降”、“保持不變”);
(4)觀察并記錄溫度計B的示數(shù),如下表所示,從數(shù)據(jù)可知水的沸點為
98
98
℃,說明當?shù)氐拇髿鈮?
小于
小于
(選填“大于”、“小于”、“等于”)1個標準大氣壓;若在其他條件不變的情況下繼續(xù)加熱到第12min,請在丙圖中畫出水沸騰實驗過程0~12min的沸騰圖像。
時間/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
溫度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(5)觀察到燒杯中的水已沸騰,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,此時試管中的水
不會
不會
沸騰(選填“會”或“不會”)。原因是
由于水沸騰時溫度不變,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,則試管中的水雖然可以到達沸點,但無法從燒杯中的水吸收熱量,因此試管中的水不會沸騰
由于水沸騰時溫度不變,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,則試管中的水雖然可以到達沸點,但無法從燒杯中的水吸收熱量,因此試管中的水不會沸騰
。