閱讀下面的文字，完成各題。
逝去的夜（節(jié)選）^①
茹志鵑      咖啡店，飲冰室，國(guó)貨大賤賣，不認(rèn)識(shí)的洋文招牌，一個(gè)一個(gè)地在側(cè)面閃過，心跳漸漸恢復(fù)了正常。腿跑酸了，也根本沒有跑的必要了，也寶放慢了腳步：“現(xiàn)在到哪里去呢？……”脫逃勝利的那陣興奮，已經(jīng)過去了。
      “找哥哥去，當(dāng)然是找哥哥去啦！”一想到哥哥，也寶又振奮起來，把小花棉襖夾夾好。阿福^②拿拿牢，阿福臉上剝落了一塊，破了相。也寶開始覺得有點(diǎn)心痛，不過阿福已經(jīng)和自己一起逃出來了，總算還好。也寶記得哥哥送自己來的時(shí)候，就是坐這一路電車從那頭來的，現(xiàn)在就該乘回那頭去的車了。正好，身邊還有五分錢。
      電車等來了，車票買好了，甚至還有一個(gè)座位，一切順當(dāng)。現(xiàn)在只要留心看著窗外，一看到那片曬臺(tái)上搭個(gè)草棚的洋鉛筆店，望見一家新開張的酒菜館，就可以下車，下了車再走一段，拐個(gè)彎，就看得見哥哥那個(gè)廠的弄堂了……“哥哥看見我會(huì)怎么樣呢？”
      “一定奇怪，一定高興?！币矊氁呀?jīng)想象出來，哥哥如何從那些發(fā)出藍(lán)色火花、飛轉(zhuǎn)的鐵輪旁邊看到自己，又驚又喜地朝自己走過來的情景。哥哥看見自己會(huì)高興，對(duì)于這一點(diǎn)，也寶是有把握的。
      也寶肚子有點(diǎn)餓了，車窗外面卻還不見那條熟悉的馬路。電車當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼?，車上的人不知為什么突然少了起來，冷落落地只剩下了幾個(gè)乘客。
      “法租界到了，喂，請(qǐng)買票?！辟u票的朝也寶伸出手來。
      “我買過了?！币矊氌s緊舉起那張車票。
      “那是公共租界的車票，現(xiàn)在是法租界了，要重買?！?br />      “重買？”也寶捏了捏空空的口袋，“那……”
      “那你就下車吧！”賣票的開了車門。
      “下車就下車，走好了?！币矊毑]有氣餒。她下了車，就跟著電線走。原來，今天是個(gè)陰天，下午的時(shí)光，倒已顯出了黃昏的模樣。也寶在人行道上盡力疾走。走，總不要錢，總可以走到哥哥那里了吧！她多想馬上見到哥哥啊！
      盡管也寶不肯氣餒，終究也有點(diǎn)茫然起來了，“走吧，只要走，總會(huì)找到中國(guó)地界，找到哥哥的?！币矊毻狭藘蓷l重得要命的腿，慢慢走著。又是公共租界、法租界……她夾著小花棉襖，抱了阿福，重新開始了租界上的旅行。她迷了路，她沒有失掉勇氣、她不過是累了，餓了，更迫切地想見到哥哥。一路上，哥哥在她心目中已成倍成倍地長(zhǎng)大了，她相信只要一見哥哥，便萬事都有辦法可想了。
      昏昏的天空，竟滴滴地灑起雨點(diǎn)來了，不一會(huì)兒，櫥窗里的燈亮了，路燈亮了，住家窗戶里的燈也一盞一盞地亮了。路上的行人多了起來，大幅霓虹燈廣告，令人目眩地閃動(dòng)著。也寶停住步，抖開小花棉襖，將阿福嚴(yán)嚴(yán)密密地包裹起來，只靠一個(gè)頭在外面?，F(xiàn)在，她除了覺得餓、累以外，還有一點(diǎn)冷。到底是入秋的天氣了，梧桐葉子偶爾也有幾張飄落下來。
      不知道為什么，天黑，下雨，這使也寶心里發(fā)慌，她緊緊抱住阿福，努力走著，努力走得快。十一年來，餓，冷，累，她都習(xí)慣了。但是一個(gè)人走路，一個(gè)人在夜里走路，她還沒有學(xué)會(huì)，還不習(xí)慣。雨下大了，汽車碾過處，嘶嘶地飛起了水珠。走路的，匆匆顧自趕路；要等車的，車來了；要下午的，急急下了車。也會(huì)越發(fā)班皇了。
      突然，突然旁邊響起了“嚁嚁”的警哨。接著，她看到有兩個(gè)人往自己面前一閃而過，竄進(jìn)一條暗幽幽的橫弄堂里去了。緊跟著兩個(gè)便衣警吹著哨子，追了進(jìn)去。立即，弄堂口，馬路上，塞滿了看熱鬧的人。
      也寶被擠在人群外面呆住了，好像，她好像看見了哥哥，逃在前面的那一個(gè)，剪平頂頭的，不是哥哥嗎？……”他為什么在這里，他為什么要逃？……”
      “不，這個(gè)人不是哥哥，不過是有一點(diǎn)像罷了?！边@一切發(fā)生得太快，太突然，也寶迷糊了。
      “沒什么好看，是兩個(gè)學(xué)徒?！睂⒃诶锩娴娜苏f。
      “哥哥?！币矊毢安怀雎曇魜?，“哥哥！”她喊出來了，但是“這聲音多古怪??！”也寶想。
      穿灰夾襖的人轉(zhuǎn)過頭來了、十六七歲的年紀(jì)，蠟黃的臉上流著雨水，什么表情也沒有。
      不是哥哥，也寶看清楚了、的確不是。但是，也寶卻一點(diǎn)也不覺得輕松。相反地，她越發(fā)緊張，也越發(fā)地?fù)?dān)憂了、哥哥不也是一個(gè)學(xué)徒？哥哥也會(huì)給開除的，也會(huì)給警察追趕……
      便衣警押著人上車走了，人群也很快散了。雨下得更大了。雨水在空蕩蕩的馬珞上流，雨滴在也寶頭上、滴在阿福臉上，阿福臉上的紅暈沒有了，小紅嘴唇也不見了，墨畫的頭發(fā)，變成一條一條的黑水掛在土色的臉上。也寶緊緊地抱著她，抱著圣信^③的小花棉襖，站在人家的屋檐下，她明白了：怪不得自己逃出來，逃得這么容易。原來并沒有逃得出來，世界上還有這么許多羅網(wǎng)。
      櫥窗里的燈滅了，住家窗戶里的燈也一盞一盞地滅了，只有暗淡的路燈在雨中搖晃。一個(gè)警察踱過來，對(duì)也寶看了一眼、又懷疑地朝她手上的棉襖看了一眼，也寶趕緊離開了屋檐，她累了，但她還得繼續(xù)逃。
      空蕩蕩的馬路上，一個(gè)小小的身影在走，走得很慢，她疲憊了？她在想前面有什么在等地？或許，她已學(xué)會(huì)了一個(gè)人走路、一個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地在夜里走路。
      “路是長(zhǎng)的，但不能沒有一個(gè)盡頭！”她走著想著。
（有刪改）[注]①十一歲的也寶成為孤兒，被無力撫養(yǎng)她的哥哥送進(jìn)了教會(huì)的孤兒院。后來也寶因?yàn)椴辉负炗喗K身入教的合同，從孤兒院逃走。本文節(jié)選自也寶出逃后的情節(jié)。②阿福，哥哥送給也寶的泥娃娃。③圣信，也寶在孤兒院的朋友。圣信簽訂了終身入教的合同后，將自己的小花棉襖送給了也寶。
（1）下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A.也寶從孤兒院逃出來，只帶了花棉襖和阿福，說明也寶是一個(gè)重情重義的孩子。
B.“只要走，總會(huì)……找到哥哥的”體現(xiàn)了也寶期待見到哥哥，這是她前進(jìn)的動(dòng)力。
C.電車到了法租界需要重新買票，也寶已經(jīng)身無分文，被趕下了車，這令她非常沮喪。
D.天黑了，又下起了雨，小說營(yíng)造了凄清寒冷的氛圍，表現(xiàn)了也寶內(nèi)心的孤獨(dú)和無助。
（2）關(guān)于文中兩個(gè)學(xué)徒的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是

B

B

A.也寶遇到兩個(gè)便衣警吹著哨子，追趕著兩個(gè)人，其中一個(gè)人很像哥哥，這樣的設(shè)置使情節(jié)陡生波瀾，引人入勝。
B.事情發(fā)生得太突然，也寶一時(shí)之間難以相信那被追趕的人是哥哥，好在最后虛驚一場(chǎng)，也寶慶幸不已，并因此而開心。
C.兩個(gè)學(xué)徒的被捕，讓也寶為同樣身為學(xué)徒的哥哥擔(dān)憂，這也讓她意識(shí)到并不是只要見到哥哥，便萬事都能解決。
D.也寶一路前行，遇到了很多困境，讓她更加堅(jiān)強(qiáng)。尤其是目睹兩個(gè)學(xué)徒被捕的經(jīng)過，讓也寶從思想上更加成熟。
（3）文中畫橫線的句子含意豐富，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。
（4）本文是一篇小說，卻具有強(qiáng)烈的“抒情性”，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。