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2022-2023學年河北省石家莊市行唐縣啟明中學高三(上)期末語文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成問題。
現(xiàn)在他們是在云層之上。木蘭站在那高出沒字碑以上的臺子上,一只手扶著阿非的肩膀兒,頭發(fā)隨著山風向后飄揚,看著猶如一個山上的精靈。她向遠處望,遠處那一塊塊灰的是山,一片片紫而深綠的是山谷。一帶隨時變色的霞彩神奇的光波,在大地上飄過。往西,只見紅云似海,閃耀著金線銀絲,好像斜陽照耀在老人頭上一樣。立夫已經(jīng)走下石階,正立在下面黑暗的石碑旁邊。石碑有二十多尺高,歷時已有兩千年,上面罩著棕黃的干枯苔蘚。立夫往上看,看見木蘭秀麗的側(cè)影,背后襯托著彩色調(diào)和富麗絢爛的晚霞。
木蘭說:“立夫,你看見那個沒有?”一邊手指著西方的云彩。
立夫回答說:“我看見了?!?br /> 木蘭也走下到石碑旁邊來。這塊石碑是秦始皇統(tǒng)一六國后,來封泰山時建立的。至于石碑上為什么沒有雕刻上字,則不得而知。有人說當時他突然生病而死,石碑也就立而未刻。另一個說法,較為近似真實,就是刻碑的人不愿將此暴君之名永垂后世,故意將碑文刻得淺,所以不能經(jīng)久,早就不耐風雨,剝蝕不見了。
木蘭走近石碑,那時立夫還在近前站著,仔細看那苔蘚封蔽的石頭,不覺看得出神。她伸手把一些苔蘚揭下來,立夫說:“不要!”
木蘭說:“這個石碑好大?!边@時一陣子寂靜。
木蘭又說:“還這么老!”又是一陣子寂靜。
木蘭也寂靜下來。木蘭、立夫和阿非三個人,坐在附近一塊石板上,也寂靜得和那個石碑一樣,他們好像也變成了沒有字的碑文。
最后,立夫開言,才打破一陣子沉寂。他說:“這個沒字的碑文,已經(jīng)說出了無限的話。”
木蘭看見立夫眼睛上那副夢想的表情。在這塊無字的石碑上,他讀到了興建萬里長城的暴君的顯赫榮耀,帝國的瞬即瓦解,歷史的進展演變,十幾個王朝的消逝——仿佛是若干世紀的歷史大事一覽表。而這個默默無言的黑暗的巖石,在高山日落的時候,橫壓在立夫和木蘭的心頭,那塊巨大的石碑,是向人類文化歷史堅強無比的挑戰(zhàn)者。
立夫說:“你也得秦始皇怕死,派五百童男童女到東海求長生不死之藥嗎?而今物在人亡?!?br /> 木蘭說出謎一般的話:“因為石頭無情?!?br /> 這時暮靄四合,黑暗迅速降臨,剛才還是一片金黃的云海,現(xiàn)在已成為一片灰褐,遮蓋著大地。游云片片,奔忙一日,而今倦于飄泊,歸棲于山谷之間,以度黑夜,只剩下高峰如灰色小島,于夜之大海獨抱沉寂。大自然也日出而作,日入而息。這是宇宙間的和平秩序,但是這和平秩序中卻含有深沉的恐怖,令人凜然畏懼。
五分鐘以前,木蘭的心還激動不已,現(xiàn)在她心情平靜下來,不勝凄涼,為前未曾有,外在的激動不安,已降至肝腸深處,縱然轆轆而鳴,她的心智,幾乎已不能察覺。她一邊兒拖著疲乏的腿,邁上石頭臺階,心里卻在想生,想死,想人的熱情的生命,想毫無熱情的巖石的生命。她知道這只是無窮的時間中的一剎那,縱然如此,對她來說,卻是值得記憶的一剎那——十全十美的至理,過去,現(xiàn)在,將來,融匯而為一體的完整的幻象,既有我,又無我。這個幻象,無語言文字可以表明。滔滔雄辯的哲學家對此一剎那的意義,會覺得茫然,也會覺得窮于言詞,無以名之,姑名之曰經(jīng)驗。夜,對人也并不永遠是平靜安謐,正如對草木巖石一樣,對不會做夢的鳥獸昆蟲一樣。民國六年七月十六的晚上,在泰山頂上,對木蘭來說,是特別使人心神不安的一夜。他們的晚餐有四個菜:炒蛋、蕪菁湯、藕片、香菇燒豆腐,小米玉蜀黍粥,饃饃。旅途勞頓,山中空氣新鮮,大家都非常饑餓,幾盤子菜都吃得精光。雖然食物并不精美,遠寺的鐘聲卻使他們覺得此次晚餐風味迥異。飯后,又喝了極其清冽山泉茶。蓀亞與立夫閑談,談論的是關于在日本的生活經(jīng)驗,然后就寢。
蓀亞一覺酣眠,鼾聲大作,木蘭瞌睡了一下兒,但又醒來,然后又打瞌睡。因為茶的力量大為不同,一直使她的頭腦清醒,不過腿和身子卻睡得很甜,自己也不知道是清醒,還是在睡夢之中。她覺得,仿佛是半在夢境,一直在費力解一個巨大的云霧般的結,那是一個謎,而那個謎是創(chuàng)造萬物至上的主宰。她正在費力想解開那個謎,一陣山風吹過,撼動臥室的窗子響,她又醒來。但是蓀亞還在繼續(xù)打鼾濃睡。
(節(jié)選自《京華煙云》)
(1)下列對文本相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是
B
B
A.作者林語堂曾說“若為女兒身,必做木蘭也”,從文中描寫木蘭“頭發(fā)隨著山風向后飄揚.看著猶如一個山上的精靈”一句,可以窺見作者的喜愛之情。
B.文中木蘭感嘆“這個石碑好大”“還這么老”,都無人回復,只有“一陣子寂靜”,是因為木蘭試圖將石碑上的苔蘚揭下來,立夫并不贊同。
C.無字碑引發(fā)了孔立夫?qū)v史的回顧,讓他讀出了“無限的話”,對于立夫“物在人亡”的問題,木蘭認為“石頭無情”,而人有情,這引發(fā)了木蘭對于生命的思考。
D.《京華煙云》深受道家美學思想的影響,文中“夜,對人也并不永遠是平靜安謐,正如對草木巖石一樣,對不會做夢的鳥獸昆蟲一樣”一句,可見莊子齊物論的思想。
(2)下列對文本藝術特色的分析鑒賞,正確的一項是
D
D
A.泰山一游,木蘭與立夫的對話看似云淡風輕,實則心照不宣,他們之間的關系與木蘭同蓀亞間的關系形成鮮明對比,由此表現(xiàn)木蘭在婚姻中的掙扎。
B.“游云片片,奔忙一日,??只剩下高驛如灰色小島,于夜之大海獨抱沉寂”一句,將游云和高峰人格化,描寫泰山上夜幕降臨之景,凝練有趣。
C.小說開篇的景物描寫極富詩情畫意,它既為后文木蘭與立夫關于無字碑的對話張本,也為展示木蘭內(nèi)心的生死觀及宇宙間的和平秩序作好了準備。
D.本文采用第三人稱的全知視角,敘述了木蘭、立夫幾人同游泰山觀看無字碑的過程,運用大量心理描寫,詮釋了木蘭對生命真諦的思考。
(3)“在泰山頂上,對木蘭來說,是特別使人心神不安的一夜”,請結合小說情節(jié),分析木蘭的“不安”產(chǎn)生的原因。
(4)上周末巴蜀中學語文社團在點評《京華煙云》時說道:“此書富含哲學意義。”請結合文本內(nèi)容,找出三處能夠體現(xiàn)其哲學思想的句子,并作簡要分析。
【考點】
小說
;
體會文中重要句子含意
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
.
【答案】
B;D
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:11
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問題。
愛情信使
【美】歐?亨利
在這樣的季節(jié),公園里很少見到游人。這位坐在路邊長椅上的年輕姑娘,大概是想出來搶先品嘗春天來臨的滋味。她靜靜地坐在那里,沉思著,臉上顯出幾分憂郁和傷感。
一個身材高大的年輕小伙子,沿著她附近的一條小道匆匆穿過公園,身后跟著一個男孩,替他拿著手提箱。小伙子看見姑娘,臉上馬上紅一陣白一陣的。他從離她僅有幾米遠的地方經(jīng)過,但那姑娘卻好像根本沒有看到他似的。
他又往前走了四五十米遠,在一邊的長椅上坐下。男孩扔下手提箱,兩只機靈的眼睛不解地盯著他看。他對男孩說:
“我想請你傳個話給坐在那邊椅子上的姑娘,告訴她我是打從這兒路過去火車站的,我要去舊金山。你對她說,因為她吩咐過我不許跟她說話,也不許給她寫信,我只好用這種方法最后一次請求她:為了我們舊日的情誼,別再這樣感情用事。你對她說,無緣無故地指責并甩掉一個不該這樣對待的人,既不說明理由,又不給人以解釋的機會,這有悖于她善良的本性。去,就這樣告訴她吧?!?br /> 小伙子給男孩手里塞了一枚硬幣。小男孩朝小伙子望了一會兒,然后撒腿就跑開了。他走近姑娘身旁,先是猶豫了一下,隨即便大大方方地說:
“小姐,那--那邊椅子上的先生派我來向您打個招呼,表白他的心意。要是你不認識那小伙子,那他就是故意戲弄您,您--您只要說一聲,我在三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來。要是果真您認識他,那我--我就要把他那一大堆廢話說給您聽了?!?br /> 那姑娘聽他這么一說,臉上顯出了一點興趣。
“我--先前認識那位先生,我想就不用勞駕警察了吧。你也可以替他表白,不過不要搞得像露天表演似的?!?br />“哦?!毙∧泻喩矶悸杽悠饋恚八f他已將所有的衣服都收拾在那只手提箱里,要趕往舊金山?!f您把他當作薄情郎拒之門外,又不肯給他個分辯的機會。他說您給他的打擊太大?!?br /> 姑娘凝視著豎立在雜樹叢中的那座憂郁的雕像,沖著小信使說道:
“你去告訴那位先生,首要的是忠貞不貳和真誠可信。請你告訴他,我已盡最大努力剖析自己,我知道自己的心靈深處需要什么,但更清楚它有軟弱的一面。這就是我不讓他解釋的原因。我不是憑道聽途說,也不是在證據(jù)不足的情況下指責他的?!?br />“請你告訴他,那天晚上,我從后面走進花房,去給我母親折一朵玫瑰花。我親眼看見他和阿什伯頓小姐在粉紅色的夾竹桃底下。那場面真精彩,可是那依偎在一起的丑態(tài)卻成了不打自招的證據(jù)。我離開了花房,同時也丟棄了玫瑰花和我的理想。你把我的這番表白帶給那位先生吧?!?br />“實在不好意思,小姐,依……偎……在一起,給我解釋一下好嗎?”
“依偎--你就說親熱地靠在一起--要不,你就說靠得太近,叫人家無法保持一個正常的距離吧?!?br /> 小男孩又一溜煙地跑開了,沙礫在他的腳下飛濺開來,不一會兒到了另一張長椅旁邊了。小伙子急切地投來詢問的目光。
“小姐說她懂得,當--當小伙子鬼話連篇地乞求和解時,姑娘們最容易受騙上當,所以--那些甜言蜜語她一概不聽。她說她親眼看見你在花房里跟--跟一個姑娘摟抱在一起,正拼命地和那姑娘親熱。她看來實在惡心。她說你最好還是趁早趕你的火車去吧?!?br /> 小伙子輕輕地吹了個口哨,他眼睛一亮,突然有了主意。他迅速地將手伸進大衣里邊的口袋,掏出了一封信遞給男孩,隨后又掏出一塊銀元給了他。
“把這封信給小姐送去,”他說,“請她看一看。你對她說,要是她早在自己理想的信念中摻進一點點對別人的信任的話,自己就不至于這么傷心了?!?br /> 信使又站在姑娘的面前了。
“那--那位先生說,你的那些想當然的說法真讓他受了委屈。他說他不是那種花花公子,小姐,請你看看這--這--封信吧。我敢打賭,他是個清白的人,決不會錯?!?br /> 姑娘猶豫了一下,打開信,看了起來。
親愛的阿諾德醫(yī)生:
上星期五晚上,我女兒出席沃爾德倫夫人家的宴會,突然心臟病發(fā)作,差點兒暈倒在她家的花房里,當時若不是您在旁扶住了她,并加妥善照料,我們也許就失去她了。特致函深表謝意。
永遠感激您的羅伯特?阿什伯頓
姑娘晶瑩明亮的眼睛里閃動著喜悅的淚花。
“那位先生要您的回音呢?!毙∧泻⒄f。
“請你告訴那邊椅子上的先生,”她顫聲笑著說,“他的戀人現(xiàn)在就要他過來?!?br />(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不恰當?shù)囊豁検?!--BA-->
A.小說開頭寫姑娘“搶先品嘗春天來臨的滋味”,是為了表現(xiàn)姑娘內(nèi)心有美好的追求,“春天來臨”暗示了后文愛情的復活。
B.小說中小男孩機靈而可愛,他并未按原話傳達,反說得有些夸張,但卻很好地傳遞了一對戀人的意思,增添了小說的戲劇性。
C.作者擅長在平淡敘述中營造喜劇效果,比如男孩說“三分鐘之內(nèi)就能把警察叫來”,以及要姑娘解釋“依偎”的意思,都令人忍俊不禁。
D.小說善用側(cè)面描寫來表現(xiàn)人物,“雜樹叢中的那座憂郁的雕像”烘托了姑娘的憂郁,“沙礫在他的腳下飛濺開來”則烘托出男孩的活潑。
(2)小說中男主人公阿諾德醫(yī)生有哪些性格特點?請簡要分析。
(3)小說以“愛情信使”為標題有什么妙處?請結合全文簡要分析。
發(fā)布:2024/11/15 1:0:1
組卷:9
引用:4
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面的文字,完成各題。
可巧這日非正經(jīng)日期,親友來的少,里面不過幾位近親堂客,邢夫人、王夫人、鳳姐并合族中的內(nèi)眷陪坐。聞人報:“大爺進來了?!毙戏蛉说让γ伺惨巫觼砼c他坐。賈珍斷不肯坐,因勉強陪笑道:“侄兒進來有一件事要求二位嬸娘并大妹妹。”邢夫人等忙問:“什么事?”賈珍忙說道:“嬸娘自然知道,如今孫子媳婦沒了,侄兒媳婦偏又病倒。我看里頭著實不成體統(tǒng)。怎么屈尊大妹妹一個月,在這里料理料理,我就放心了?!?br /> 那鳳姐素日最喜攬事,好賣弄才干。今見賈珍如此一來,他心中早已歡喜。賈珍又陪笑道:“也管不得許多了,橫豎要求大妹妹辛苦辛苦。我這里先與妹妹行禮,等事完了,我再到那邊府里去謝?!闭f著,就作揖下去,鳳姐還禮不迭。賈珍便命人取了寧國府的對牌來,命寶玉送與鳳姐。
一時女眷散后,這里鳳姐來至三間一所抱廈中坐了。因想:頭一件是人口混雜,遺失東西;第二件,事無專管,臨期推委;第三件,需用過費,濫支冒領;第四件,事無大小,苦樂不均;第五件,家人豪縱,有臉者不能服約束,無臉者不能上進。此五件實是寧國府中風俗。
話說寧國府中都總管賴升聞知里面委請了鳳姐,因傳齊同事人等,說道:“如今請了西府里璉二奶奶管理內(nèi)事,倘或他來支取東西,或是說話,我們須要比往日小心些。每日大家早來晚散,寧可辛苦這一個月,過后再歇息,別把老臉面扔了。那是個有名的烈貨,臉酸心硬,一時惱了不認人的!”
鳳姐即命彩明釘造簿冊。至次日卯正二刻,便過來了,吩咐彩明念花名冊,按名一個一個叫進來看視。吩咐道:“這二十個分作兩班,一班十個,每日在內(nèi)單管親友來往倒茶,別的事不用管。這二十個也分作兩班,每日單管本家親戚茶飯,也不管別的事。這四十個人也分作兩班,單在靈前上香、添油、掛幔、守靈、供飯、供茶、隨起舉哀,也不管別的事。這四個人專在內(nèi)茶房收管杯碟茶器,要少了一件,四人分賠。這四個人……。”
說畢,又吩咐按數(shù)發(fā)茶葉、油燭、雞毛撣子、笤帚等物,一面又搬取家伙:桌圍、椅搭、坐褥、氈席、痰盒、腳踏之類。一面交發(fā),一面提筆登記,某人管某處,某人領物件,開得十分清楚。眾人領了去,也都有了投奔,不似先時只揀便宜的做,剩下苦差沒個招攬,各房中也不能趁亂迷失東西。便是人來客往,也都安靜了,不比先前紊亂無頭緒:一切偷安竊取等弊,一概都蠲了。
鳳姐不畏勤勞,天天按時刻過來,點卯理事,獨在抱廈內(nèi)起坐,不與眾妯娌合群,便有女眷來往也不迎送。
這日乃五七正五日上,鳳姐自入抱廈內(nèi)來。按名查點,各項人數(shù)都已到齊,只有迎送親客上的一人未到。即命傳到,那人已張惶愧懼。鳳姐冷笑道:“我說是誰誤了,原來是你!你原比他們有體面,所以才不聽我的話?!蹦侨说溃骸靶〉奶焯於紒淼迷?,只有今兒,醒了覺得早些,因又睡迷了,來遲了一步,求奶奶饒過這次?!闭f著,只見榮國府中的王興媳婦來了,在前探頭。
鳳姐且不發(fā)放這人,卻先問:“王興媳婦作什么?”王興媳婦連忙進去說:“領牌取線,打車轎網(wǎng)絡?!闭f著,將個帖兒遞上去。鳳姐命彩明念道:“大轎兩頂,小轎四頂,車四輛,共用大小絡子若干根,用珠兒線若干斤。”鳳姐聽了,數(shù)目相合,便命彩明登記,取榮國府對牌擲下。王興家的去了。
鳳姐方欲說話時,見榮國府的四個執(zhí)事人進來,都是要支取東西領牌來的。鳳姐命彩明要了帖念過,聽了一共四件,指兩件說道:“這兩件開銷錯了,再算清了來取。”說著擲下帖子來。那二人掃興而去。
鳳姐因見張材家的在旁,因問:“你有什么事?”張材家的忙取帖兒回說:“就是方才車轎圍作成,領取裁縫工銀若干兩?!兵P姐聽了,便收了帖子,命彩明登記。待王興家的交過牌,得了買辦的回押相符,然后方與張材家的去領。
鳳姐便說道:“明兒他也睡迷了,后兒我也睡迷了,將來都沒了人了。本來要饒你,只是我頭一次寬了,下次人就難管,不如現(xiàn)開發(fā)的好?!钡菚r放下臉來,喝命:“帶出去,打二十板子!”一面又擲下寧國府對牌:“出去說與來升,革他一月銀米!”眾人聽說,又見鳳姐眉立,知是惱了,不敢怠慢。那人身不由己,已拖出去挨了二十大板,還要進來叩謝。鳳姐道:“明日再有誤的,打四十,后日的六十,有要挨打的,只管誤!”說著,吩咐:“散了罷?!贝巴獗娙寺犝f,方各自執(zhí)事去了。
(摘編自曹雪芹《紅樓夢》第十三、十四回)
(1)下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是
A.選文中,作者既讓王熙鳳用自己的行事來體現(xiàn)其性格,也用寧國府中其他人的語言、行為、心理等從側(cè)面襯托其形象。
B.選文中,我們既看到了王熙鳳愛表現(xiàn)、愛耍威風的一面,也看到了她殺伐決斷的管理才能及嚴于律己、不畏辛勞的一面。
C.選文敘事詳略得當,對鳳姐安排工作和處理遲到者等集中表現(xiàn)鳳姐性格特征之處詳細敘述,對其他不重要的環(huán)節(jié)則一帶而過。
D.在處理遲到事件時,鳳姐有色(放下臉)、有聲(喝命)、有行(擲下對牌),一貫而下,作者繪聲繪色地寫出了鳳姐的威勢。
(2)作者寫王熙鳳處理遲到事件時又插入處理其他事情,紅學批評家脂硯齋評價這種寫法是“慣起波瀾,慣能忙中寫閑”,請結合文本分析“寫閑”的作用。
(3)王熙鳳協(xié)理寧國府表現(xiàn)了其卓越的管理才能,請結合選文簡要分析。
發(fā)布:2024/11/14 23:0:2
組卷:5
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面的文字,完成下列各題。
哦,香雪(節(jié)選)
鐵凝
臺兒溝上了列車時刻表。每晚七點鐘,由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘。
這短暫的一分鐘,攪亂了臺兒溝以往的寧靜。從前,臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩,他們仿佛是在同一時刻聽到大山無聲的命令。于是,臺兒溝那一小片石頭房子在同一時刻忽然完全靜止了,靜的那樣深沉、真切,好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。如今,臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神,她們心不在焉地胡亂吃幾口,扔下碗就開始梳妝打扮。
她們洗凈蒙受了一天的黃土、風塵,露出粗糙、紅潤的面色,把頭發(fā)梳的烏亮,然后就比賽著穿出最好的衣裳。有人換上過年時才穿的新鞋,有人還悄悄往臉上涂點胭脂。盡管火車到站時已經(jīng)天黑,她們還是按照自己的心思,刻意斟酌著服飾和容貌。
然后,她們就朝村口,朝火車經(jīng)過的地方跑去。香雪總是第一個出門,隔壁的鳳嬌第二個就跟了出來。
七點鐘,火車喘息著向臺兒溝滑過來,接著一陣空哐亂響,車身震顫一下,才停住不動了。姑娘們心跳著涌上前去,像看電影一樣,挨著窗口觀望。只有香雪躲在后面,雙手緊緊捂著耳朵??椿疖嚕茉谧钋斑?,火車來了,她卻縮到最后去了。她有點害怕它那巨大的車頭,車頭那么雄壯地吐著白霧,仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進肚里。它那撼天動地的轟鳴也叫她感到恐懼。在它跟前,她簡直像一葉沒根的小草。
“香雪,過來呀,看!”鳳嬌拉過香雪向一個婦女頭上指,她指的是那個婦女頭上別著的那一排金圈圈。
“怎么我看不見?”香雪微微瞇著眼睛。
“就是靠里邊那個,那個大圓臉???,還有手表呢,比指甲蓋還小哩!”鳳嬌又有了新發(fā)現(xiàn)。
香雪不言不語地點著頭,她終于看見了婦女頭上的金圈圈和她腕上比指甲蓋還要小的手表。但她也很快就發(fā)現(xiàn)了別的。“皮書包!”她指著行李架上一只普通的棕色人造革學生書包,就是那種連小城市都隨處可見的學生書包。
盡管姑娘們對香雪的發(fā)現(xiàn)總是不感興趣,但她們還是圍了上來。
“呦,我的媽呀!你踩著我的腳啦!”鳳嬌一聲尖叫,埋怨著擠上來的一位姑娘。她老是愛一驚一咋的。
“你咋呼什么呀,是想叫那個小白臉和你答話了吧?”被埋怨的姑娘也不示弱。
“我撕了你的嘴!”鳳嬌罵著,眼睛卻不由自主地朝第三節(jié)車廂的車門望去。
那個白白凈凈的年輕乘務員真下車來了。他身材高大,頭發(fā)烏黑,說一口漂亮的北京話。也許因為這點,姑娘們私下里都叫他“北京話”?!氨本┰挕彪p手抱住胳膊肘,和她們站得不遠不近地說:“喂,我說小姑娘們,別扒窗戶,危險!”
“呦,我們小,你就老了嗎?”大膽的鳳嬌回敬了一句。
姑娘們一陣大笑,不知誰還把鳳嬌往前一搡,弄的她差點撞在他身上。這一來反倒更壯了鳳嬌的膽:“喂,你們老呆在車上不頭暈?”她又問。
“房頂子上那個大刀片似的,那是干什么用的?”又一個姑娘問。她指的是車廂里的電扇。
“燒水在哪兒?”
“開到?jīng)]路的地方怎么辦?”
“你們城里人一天吃幾頓飯?”香雪也緊跟在姑娘們后面小聲問了一句。
“真沒治!”“北京話”陷在姑娘們的包圍圈里,不知所措地嘟囔著。
快開車了,她們才讓出一條路,放他走。他一邊看表,一邊朝車門跑去,跑到門口,又扭頭對她們說:“下次吧,下次一定告訴你們!”他的兩條長腿靈巧地向上一跨就上了車,接著一陣嘰哩哐啷,綠色的車門就在姑娘門面前沉重地合上了。列車一頭扎進黑暗,把她們撇在冰冷的鐵軌旁邊。很久,她們還能感覺到它那越來越輕的震顫。
一切又恢復了寂靜,靜得叫人惆悵。姑娘們走回家去,路上還要為一點小事爭論不休:
“誰知道別在頭上的金圈圈是幾個?”
“八個。”
“九個?!?br />“不是!”
“就是!”
“鳳嬌你說哪?”
“她呀,還在想‘北京話’哪!”
“去你的,誰說誰就想。”鳳嬌說著捏了一下香雪的手,意思是叫香雪幫腔。
香雪沒說話,慌得臉都紅了。她才十七歲,還沒學會怎樣在這種事上給人家?guī)颓弧?br />“他的臉多白呀!”那個姑娘還在逗鳳嬌。
“白?還不是在那大綠屋里捂的。叫他到咱臺兒溝住幾天試試?!庇腥嗽诤谟袄镎f。
“可不,城里人就靠捂。要論白,叫他們和咱們香雪比比。咱們香雪,天生一副好皮子,再照火車上那些閨女的樣兒,把頭發(fā)燙成彎彎繞,嘖嘖!‘真沒治’!鳳嬌姐,你說是不是?”
鳳嬌不接茬兒,松開了香雪的手。好像姑娘們真的在貶低她的什么人一樣,她心里真有點替他抱不平呢。不知怎么的,她認定他的臉絕不是捂白的,那是天生。
香雪又悄悄把手送到鳳嬌手心里,她示意鳳嬌握住她的手,仿佛請求鳳嬌的寬恕,仿佛是她使鳳嬌受了委屈。
“鳳嬌,你啞巴啦?”還是那個姑娘。
“誰啞巴啦!誰像你們,??慈思夷樅谀槹?。你們喜歡,你們可跟上人家走??!”鳳嬌的嘴巴很硬。
“我們不配!”
“你擔保人家沒有相好的?”
……
不管在路上吵得怎樣厲害,分手時大家還是十分友好的,因為一個叫人興奮的念頭又在她們心中升起:明天,火車還要經(jīng)過,她們還會有一個美妙的一分鐘。和它相比,鬧點小別扭還算回事嗎?
哦,五彩繽紛的一分鐘,你飽含著臺兒溝的姑娘們多少喜怒哀樂!
(1)第二段畫線的文字描寫姑娘們在火車到來之前精心打扮自己,請分析這段文字的作用。
(2)姑娘們問了“北京話”一連串問題,表現(xiàn)出什么?小說里并沒有寫“北京話”的回答,請說說這樣寫的好處。
(3)結合小說的節(jié)選部分,分析香雪和鳳嬌兩個人物的性格的共性與個性。
(4)“火車”在作品中有什么作用?
發(fā)布:2024/11/14 20:0:2
組卷:31
引用:3
難度:0.6
解析
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