菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
中職語文
小學
數學
語文
英語
奧數
科學
道德與法治
初中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2018-2019學年湖南省永州市寧遠縣職業(yè)中專學校高一(上)期末語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面詩歌,完成各題。
登高
【唐?杜甫】
風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
(1)下列對詩句中的詞語解釋不正確的一項是
C
C
A.“渚清沙白鳥飛回”中的“回”字解釋為回旋。
B.“百年多病獨登臺”的“百年”暗指作者年老。
C.“潦倒”在本詩中指作者的生活困頓、衰頹。
D.“新?!笔且驗樽髡弋敃r正因病戒酒。
(2)對這首詩的賞析,不恰當的一項是
C
C
A.首聯精選意象,多角度寫景,既寫出了深秋時節(jié)的典型特征,又借景抒發(fā)了凄涼、孤寂之情。
B.頷聯氣象雄渾,境界開闊,為頸聯、尾聯抒發(fā)情感創(chuàng)設了宏大的自然背景,使得個人的痛苦在這個背景下顯得分外渺小,倍添悲涼。
C.頸聯中“悲”是全詩的詩眼,它集中表達了詩人在全詩中蘊蓄的復雜情感,詩歌所抒之情纏綿悱惻,動人心弦。
D.詩歌前半部分寫景,后半部分抒情,由情選景,寓情于景,情與景渾然一體,淋漓盡致地表達了詩人的憂國傷時之情。
【考點】
理解詩詞詞句
;
理解詩詞內容
;
分析情感主旨
;
鑒賞形象意境
.
【答案】
C;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:4
難度:0.5
相似題
1.
對下面這首詩的理解,不正確的是( )
送魏二
[唐]王昌齡
醉別江樓橘柚香,江風引雨入舟涼。
憶君遙在瀟湘月,愁聽清猿夢里長。
A.首句“醉別江樓橘柚香”點明送別魏二的餞宴設在靠江的高樓上,空中飄散著橘柚的香氣,環(huán)境幽雅,氣氛溫馨
B.次句字面上只說風雨人舟,卻兼寫出行人入舟,“涼”字既是身體上的感觸,更暗含詩人心中對友人的不舍和對離別的傷懷
C.“憶君遙在瀟湘月”以“憶”字勾勒,寫詩人回憶朋友夜泊在瀟湘之上,那時風散雨收,一輪孤月高照
D.全詩虛實結合,借助想象,拓展了表現空間,擴大了意境,深化了主題,有朦朧之美,在藝術構思上頗具特色
發(fā)布:2024/11/1 6:0:2
組卷:4
引用:1
難度:0.5
解析
2.
與如圖主題描寫最匹配的詩句是( ?。?/h2>
A.兒童相見不相識,笑問客從何處來。
B.童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。
C.少壯從戎馬上飛,雪山童子未緇衣。
D.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
發(fā)布:2024/10/30 20:0:1
組卷:1
難度:0.5
解析
3.
轉軸拔弦三兩聲,未成曲調先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志;低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后《六么》。大弦嘈嘈如急雨,小孩切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起斂容。自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住。十三學得琵琶成,名屬教坊第一部。曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒。武陵年少爭纏頭,一曲紅綃不知數。鈿頭銀蓖擊節(jié)碎,血色羅裙翻酒污。今年歡笑復明年,秋月春風等閑度。弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故。門前冷落車馬稀,老大嫁作商人婦。商人重利輕別離,前月浮梁買茶去。去來江口求空船,繞船月明江水寒。夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干。
(1)這段話出自唐代詩人
(作者)的
(作品)。
(2)解釋下列加點詞語的含義。
①間關鶯語花底滑,
幽咽
泉流冰下難。
②沉吟放撥插弦中,整頓衣裳起
斂容
。
③夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅
闌干
。
(3)第二自然段中,哪些句子敘述了琵琶女悲慘的命運?(引用原文回答)表達了作者怎樣的感情?
發(fā)布:2024/10/31 3:0:2
組卷:6
引用:4
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正