大海中的“陽光使者”一浮游生物??①浮游生物泛指水體中那些沒有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母、纖毛蟲。這些生物中能進(jìn)行光合作用的被稱為浮游植物。不能進(jìn)行光合作用、靠捕食其他生物為生的則被稱為浮游動物。
??②浮游生物基本上隨波逐流，因而它們的分布主要受海流影響。最小的浮游生物只有幾微米，而最大的浮游生物要數(shù)水母，加上觸須，最長可達(dá)40米。
??③浮游生物有著非常陽光的生活態(tài)度，可以說是大海中的“陽光使者”，一方面，它們將光合作用產(chǎn)生的能量從表層海水傳遞至海底：另一方面，它們奉獻(xiàn)自己，供養(yǎng)更為高等的魚類及海底生物。
??④浮游植物通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳，逐漸長大并繁殖后代，一部分逐漸沉降至海底，還有一部分成為浮游動物的“美食”。浮游動物的尸體或排出的糞便也會沉降至海底，這些顆粒較大，沉降速度快，成為海底生物，如珊瑚、海綿、深海魚等的主要“口糧”。
??⑤浮游生物不僅有奉獻(xiàn)自我的美麗“心靈”，還有很高的“顏值”。浮游生物分類學(xué)者被它們美妙的身體結(jié)構(gòu)深深震撼。現(xiàn)在有些水晶燈和雕塑的造型設(shè)計，就借鑒了浮游生物的結(jié)構(gòu)。
（1）浮游植物和浮游動物的區(qū)別在于

浮游植物能進(jìn)行光合作用；浮游動物靠捕食其他生物為生，不能進(jìn)行光合作用

浮游植物能進(jìn)行光合作用；浮游動物靠捕食其他生物為生，不能進(jìn)行光合作用

。
（2）浮游生物為什么被稱為“陽光使者”？用“——”在文中畫出來。
（3）第②自然段畫“——”句子運用了

作比較

作比較

和

列數(shù)字

列數(shù)字

的說明方法，由此可見

浮游生物的體形差異很大

浮游生物的體形差異很大

。
（4）判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
①浮游植物通過光合作用吸收大氣中的二氧化碳長大。

√

√

②海底生物的“口糧”主要米自浮游動物的尸體或排出的糞便。

√

√

③人類依照浮游生物的結(jié)構(gòu)，設(shè)計了所有的水晶燈和雕塑。

×

×

（5）句子“浮游生物基本上隨波逐流，因而它們的分布主要受海流影響?！敝小盎旧稀蹦芊駬Q成“都”？為什么？

不能。因為“基本上”是大部分，也有其他情況存在，就是說浮游生物大部分隨波逐流，但也有不是隨波逐流的。如果換成“都”就太絕對化了，不符合實際情況，“基本上”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。

不能。因為“基本上”是大部分，也有其他情況存在，就是說浮游生物大部分隨波逐流，但也有不是隨波逐流的。如果換成“都”就太絕對化了，不符合實際情況，“基本上”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。