父親的禮讓

父親的禮讓

      那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定，一旦被確定為貧困生，將可免去全年的學(xué)雜費(fèi)，而這些學(xué)雜費(fèi)用，足夠我家人一年的生活開(kāi)支。
      最后，只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生，之所以被稱為準(zhǔn)貧困生，是上面只給了一個(gè)名額，所以，我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。
      接下來(lái)，學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)（察 查）

查

查

。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜鵲不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師?！?br />      我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞蟀迅赣H和母親拉進(jìn)里屋，向他們（詳 祥）

詳

詳

細(xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必（需 須）

須

須

要抓住。”
      父親低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何？”
      我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折（zhé shé）

shé

shé

了腿，靠母親支撐全家?！?br />      父親最后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng)，況且我和你娘還能掙（zhèng zhēng）

zhèng

zhèng

錢(qián)?！?br />      好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕的不學(xué)好，我覺(jué)得一肚子委屈：

能申請(qǐng)到學(xué)校貧困生的名額，可減免全年的學(xué)雜費(fèi)，這樣就可以減少家里的開(kāi)支，我這么做有錯(cuò)嗎？怎么就變成不學(xué)好了？

能申請(qǐng)到學(xué)校貧困生的名額，可減免全年的學(xué)雜費(fèi)，這樣就可以減少家里的開(kāi)支，我這么做有錯(cuò)嗎？怎么就變成不學(xué)好了？

      父親到外面招呼老師，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！?br />      接下來(lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥，孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥，我們有能力承擔(dān)，謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?！?br />      老師詫異地望著父親。我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)做出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的（遵 尊）

尊

尊

嚴(yán)。
      母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說(shuō)：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦?！?br />      父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。
      直到多年后，做了父親的我才明白父親的良苦用心。
（1）圈出文中括號(hào)里正確的讀音和字。
（2）從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
憂傷——

憂愁

憂愁

承受——

承擔(dān)

承擔(dān)

吃驚——

詫異

詫異

啜泣——

哭泣

哭泣

（3）聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。
①一本正經(jīng)：

形容莊重，規(guī)矩，非常認(rèn)真。文中指“我”很規(guī)矩、很莊重地告訴父母，必須抓住唯一的貧困生名額。

形容莊重，規(guī)矩，非常認(rèn)真。文中指“我”很規(guī)矩、很莊重地告訴父母，必須抓住唯一的貧困生名額。

②良苦用心：

形容極費(fèi)心思，用意深遠(yuǎn)。文中指“我”明白了父親當(dāng)年的決定是為了告訴“我”做人的道理。

形容極費(fèi)心思，用意深遠(yuǎn)。文中指“我”明白了父親當(dāng)年的決定是為了告訴“我”做人的道理。

（4）聯(lián)系上下文，展開(kāi)想象，在文中的橫線上填上合適的內(nèi)容。
（5）為什么父親要把貧困生的名額讓給嘎子？

因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”的家境比嘎子家強(qiáng)，他和“我”娘還能掙錢(qián)。

因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”的家境比嘎子家強(qiáng)，他和“我”娘還能掙錢(qián)。

（6）文章結(jié)尾說(shuō)：“直到多年后，做了父親的我才明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初父親那么做的理由嗎？

父親當(dāng)初那么做是想告訴“我”做人的道理，就算家境再貧窮也不能卑微，人要善良，不能自私。

父親當(dāng)初那么做是想告訴“我”做人的道理，就算家境再貧窮也不能卑微，人要善良，不能自私。

（7）給文章加上一個(gè)合適的題目，寫(xiě)在文章開(kāi)頭處的橫線上。