習(xí)作表達(dá)
??教室是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，這里發(fā)生著一件件快樂的事，后悔的事，有趣的事，感人的事，讓人受益終身的事……可能是一次難忘的活動(dòng)，可能是一節(jié)別有深意的課，可能是一次師生間坦誠的交流，可能是同學(xué)間沖撞后的爭吵，可能是同桌間誤會解除后的會心一笑，可能是……請以“教室里的故事”為題，寫一篇習(xí)作。
??要求：（1）文章能圍繞中心意思選材，通過具體的事例突出主題，事件真實(shí)，有真情實(shí)感，能表達(dá)個(gè)人的獨(dú)特感受；敘述條理分明、詳略得當(dāng)，語句通順連貫。（2）書寫工整、規(guī)范、美觀，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號，不少于450字。（3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

【考點(diǎn)】記敘文（記事）．

【答案】教室里的故事      我們班是我們學(xué)校最優(yōu)秀的班級，但我們也有淘氣的時(shí)候，也來分享一下我們的搞笑事件吧。
      俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王?！边@不，老師終于有事不能上課了，這可是千載難逢的好機(jī)會呀，于是：教室無老師，孩子稱大王，簡直爽爆了！
      一上課，老師就叮囑我們，她要去開會，讓我們好好在教室上自習(xí)，不要鬧?？墒牵蠋焺傋叱鼋淌?，我們已經(jīng)得意忘形，聽著她漸去漸遠(yuǎn)的腳步，我們瞬間狂歡起來，“老師走嘍！我們解放啦！”話音剛落，頓時(shí)刀光劍影，火花四濺，為什么呢？原來同學(xué)們拿起楊家金槍（筆），揮起通天棒（水杯），要大鬧天宮。
      班長像老實(shí)的太白金星一樣上到講臺上喊道：“別——吵——了！”可此起彼伏的吵鬧聲很快淹沒了班長的聲音，無奈的班長搖著頭回到座位上，眼睜 睜看著“農(nóng)民起義”的爆發(fā)。
      忽見一賊眉鼠眼之人，兩腳生風(fēng)，跑回教室，說：“報(bào)——老師來了?！痹捯粑绰洌钡耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)凌波微步，走回座位，拿出書裝模作樣讀起來，那人忽然說：“被騙了吧！”頓時(shí)，罵聲四起。
      忽見幾好客的清高人士，抽出一寶盒，?。”M是山珍海味，曼妥思、衛(wèi)龍、可樂片，一時(shí)戰(zhàn)亂紛起，討要者一哄而上。我要來包牛肉干，津津有味吃起來。清高人士上到講臺上，清了清嗓子說：“今晚我們要繼續(xù)狂歡，咱們在王者榮耀，一見高低……”怎么感覺同學(xué)們不對勁，為何突然這么安靜了，一種不祥的感覺讓他環(huán)顧四周，老師站在教室門口，正用鋒利的目光盯著他。老師氣沉丹田、聲如洪鐘、臉色鐵青地說：“見家長。”
      怎么樣？是不是見識到了我們學(xué)生的廬山真面目呀！