如圖為實驗室常用的實驗裝置?;卮饐栴}:
?
(1)標(biāo)號儀器的名稱:①
分液漏斗
分液漏斗
;②集氣瓶
集氣瓶
。
(2)用雙氧水制取氧氣,則氣體發(fā)生裝置為 B
B
(填字母,下同),收集裝置為 D或F或H
D或F或H
。該反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為 。
(3)C裝置中的反應(yīng)是處于 發(fā)生
發(fā)生
(填寫“發(fā)生”或“停止”)狀態(tài),上述裝置中的 G
G
(填字母)與該裝置具有同樣的優(yōu)點(diǎn)。
(4)用高錳酸鉀加熱制取氧氣,可選裝置 A
A
與F組合,但該裝置需要做適當(dāng)改進(jìn) 試管口放一團(tuán)棉花
試管口放一團(tuán)棉花
,其反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式 高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2 。
(5)用如圖H裝置收集較干燥的O2,氣體應(yīng)從 b
b
端通入(選填“a”或“b”),驗滿方法是 在a口處放一帶火星的小木條,若木條復(fù)燃,則集滿
在a口處放一帶火星的小木條,若木條復(fù)燃,則集滿
。
(6)若用如圖H裝置證明呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中高,可在集氣瓶中裝入約三分之一瓶的澄清石灰水,從導(dǎo)管口 b
b
(填寫“a”或“b”)連續(xù)吹氣10秒,觀察到澄清的石灰水變渾濁。另取相同裝置和藥品,從導(dǎo)管口a連續(xù) 吸
吸
(填寫“吹”或“吸”)氣10秒,未觀察到澄清的石灰水變渾濁。
(7)研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)記錄如下表所示。每個實驗均在反應(yīng)開始后,用排水法連續(xù)收集多瓶二氧化碳?xì)怏w(CO2),表中“-”表示氣泡太少,不再收集。
序號 |
反應(yīng)物 |
收集每瓶氣體所用時間(單位:秒) |
鹽酸濃度 |
鹽酸體積 |
大理石形狀 |
第1瓶 |
第2瓶 |
第3瓶 |
第4瓶 |
第5瓶 |
第6瓶 |
實驗1 |
10% |
70mL |
小顆粒 |
8 |
9 |
10 |
12 |
14 |
19 |
實驗2 |
塊狀 |
11 |
12 |
15 |
17 |
21 |
23 |
實驗3 |
7.5% |
70mL |
小顆粒 |
10 |
12 |
13 |
15 |
17 |
26 |
實驗4 |
塊狀 |
t |
14 |
16 |
19 |
22 |
24 |
實驗5 |
5% |
70mL |
小顆粒 |
14 |
18 |
19 |
32 |
63 |
- |
實驗6 |
塊狀 |
20 |
31 |
59 |
- |
- |
- |
注:本次實驗所用的大理石質(zhì)量均相等;收集的每瓶氣體的體積均相等。
①寫出實驗室制取二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2
。
②該實驗研究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有
鹽酸濃度和大理石形狀
鹽酸濃度和大理石形狀
。
③對比表中實驗1和3可得出的結(jié)論是
反應(yīng)物濃度會影響化學(xué)反應(yīng)速率,且反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越快
反應(yīng)物濃度會影響化學(xué)反應(yīng)速率,且反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越快
。
④根據(jù)實驗數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律,表中數(shù)據(jù)t的合理范圍是
11
11
<t<
14
14
。
⑤每個實驗在收集第1瓶氣體時,收集氣體適宜時機(jī)是導(dǎo)管口
一有氣泡
一有氣泡
(填寫“一有氣泡”或“氣泡連續(xù)均勻”)時即開始收集。
【答案】分液漏斗;集氣瓶;B;D或F或H;過氧化氫
水+氧氣或H
2O
2H
2O+O
2;發(fā)生;G;A;試管口放一團(tuán)棉花;高錳酸鉀
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2;b;在a口處放一帶火星的小木條,若木條復(fù)燃,則集滿;b;吸;碳酸鈣+稀鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳或CaCO
3+HCl→CaCl
2+H
2O+CO
2;鹽酸濃度和大理石形狀;反應(yīng)物濃度會影響化學(xué)反應(yīng)速率,且反應(yīng)物濃度越高,反應(yīng)速率越快;11;14;一有氣泡