當(dāng)前位置：部編版二年級(jí)下冊(cè)《識(shí)字第2課傳統(tǒng)節(jié)日》2020年同步練習(xí)卷（13）> 試題詳情

課文綜合閱讀。
元宵節(jié)，看花燈，
大街小巷人如潮。
清明節(jié)，雨紛紛，
先人墓前去祭掃。
（1）“街”是
左中右
左中右
結(jié)構(gòu)的字，它的部首是
彳
彳
，除了部首還有
9
9
畫。如果用音序查字法，它的音序是
J
J
，音節(jié)是
jiē
jiē
，我可以用它組一個(gè)詞，并且用這個(gè)詞說(shuō)一句話。
街上我在街上買了一本書。
街上我在街上買了一本書。

（2）選用合適的解釋。
①“先人”指的是
C
C
。
A．先生
B．先前的人
C．死去的前輩
②“花燈”指的是
A
A
。
A．燈籠。它是起源于中國(guó)的一種漢族傳統(tǒng)民俗工藝品
B．用花扎成的燈
C．元宵節(jié)這天所有的燈

【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀．

【答案】左中右；彳；9；J；jiē；街上我在街上買了一本書。；C；A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：3難度：0.6

相似題

1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
小鎮(zhèn)的早晨      桃園是江南水鄉(xiāng)的一個(gè)小鎮(zhèn)，交通工具只有小船。當(dāng)東方剛剛露出魚肚白時(shí)，木船的櫓聲，把小鎮(zhèn)喚醒。
      小鎮(zhèn)的早晨是安靜的。淡淡的霞光下，河面閃爍著一片片銀鱗。河水清得透明，靜靜地和街道并行穿過(guò)小鎮(zhèn)。沿街得河邊停滿了各式各樣的小船，一只緊挨著一只。兩座拱形的石橋遙遙相對(duì)，坐落在鎮(zhèn)兩頭。不時(shí)有一只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來(lái)，從河上輕輕漂過(guò)。船駛遠(yuǎn)了，但船工哼的小調(diào)，還在河上輕輕蕩漾。
??小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的。走在街上，仿佛置身在歡鬧的海洋里。路不寬，人很多，你會(huì)不由自主的隨著人群向前走。沿街?jǐn)[滿了各種蔬菜、水果和土特產(chǎn)：那剛從地里拔下來(lái)的小白菜、油菜，還帶著晶瑩的露珠，鮮嫩嫩的；那剛從河里捕來(lái)的大魚小蝦，又蹦又跳，水靈靈的；還有雪白的小羊、長(zhǎng)毛兔、大鵝……真叫人目不暇接。賣東西的人一張張淳樸的臉上帶著微笑，熱情地向走近的人介紹著自己的產(chǎn)品。
      小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的。學(xué)生背著各色書包蹦蹦跳跳地去上學(xué)，婦女提著裝滿新鮮蔬菜的籃子從集市上回來(lái)，街道兩旁賣早點(diǎn)的店鋪不停地招呼著過(guò)往行人。河對(duì)岸移動(dòng)著一條彩色的人流，那是去工廠上班的農(nóng)家姑娘。她們衣著鮮艷，步態(tài)輕盈。這兒盛產(chǎn)蠶繭，但過(guò)去一尺絲綢一根絲線都要從外地買來(lái)。如今，這里辦起了自己的繅絲廠、絲織廠、服裝廠。小鎮(zhèn)在變化，小鎮(zhèn)在前進(jìn)！
      啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨！
①全文是圍繞哪一句話來(lái)寫的？

②作者分別描寫了小鎮(zhèn)早晨的哪幾個(gè)特點(diǎn)？

發(fā)布：2024/11/16 19:0:2組卷：202引用：5難度：0.8
解析
2．閱讀。
??材料一旅游的意義在于帶著一定的文化理解去解讀和體驗(yàn)一座山、一道河流、一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家。
      材料二讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。今年暑假，成成預(yù)備同家人開(kāi)啟一場(chǎng)文化之旅。首先，他們從沈陽(yáng)出發(fā)，途經(jīng)安徽滁州，登瑯球山，感受歐陽(yáng)修醉乎山水之間的情致；再趕往杭州西湖，徜徉于白堤柳岸，憶一段白居易勤政愛(ài)民的佳話；最后再到武漢的黃鶴樓，登樓游賞，尋覓當(dāng)年李白在煙花三月送孟浩然下?lián)P州的足跡。
      材料三峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”的說(shuō)法。春夏兩季，云低霧濃，古木蔥蘢，雨后山野空氣清新，寺宇庭院一塵不染；秋季水位升高，乘風(fēng)破浪，白水秋風(fēng)；冬季晴雪初霽，“幽峭精絕”的冬景令人稱絕。身臨這山靈水秀的曠世奇觀，把自己完全交給大自然，在峨眉山色中吮吸天地間的精華!
（1）這組材料是圍繞

這個(gè)話題組織在一起的。
（2）讀材料二，補(bǔ)全成成假期文化之旅的路線。
（沈陽(yáng)）→

→

→

（3）讀畫“    ”的部分，你想到的詩(shī)句是“

，

”。
（4）對(duì)以上三則材料的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是

。
A.旅游的意義不僅在于欣賞景點(diǎn)的外在美，更在于理解其文化內(nèi)涵
B.在安徽滁州登瑯球山，會(huì)感受到白居易勤政愛(ài)民的情懷
C.峨眉山坐落于四川盆地西南部，這里山靈水秀，景色宜人
D.“一山有四季，十里不同天”的意思是在不同地形高度下，產(chǎn)生了不同的氣候
（5）聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的理解。
（6）請(qǐng)從下面幾個(gè)情景中選擇一個(gè)，展開(kāi)想象，運(yùn)用動(dòng)態(tài)或靜態(tài)描寫把情景寫具體。
云低霧濃古木蔥蘢乘風(fēng)破浪晴雪初霽

發(fā)布：2024/11/16 19:0:2組卷：133引用：3難度：0.8
解析
3．閱讀短文，完成練習(xí)
      羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。
      他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：“蘿卜的根最好吃?！?br />      他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！”
      他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”
（1）這篇短文有

段話。
（2）羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？
①

②

③

（3）讀了短文，我知道了：
①西紅柿的

好吃。
②蘿卜的

好吃。
③白菜的

好吃。
發(fā)布：2024/11/16 17:0:1組卷：519引用：7難度：0.5
解析

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