【探究分析】
道德與法治課上，某中學六年級（2）班擬舉行“敬畏生命，活出精彩”的主題探究活動，假如你是其中一員，請你參與其中。
【主題演講】（1）王老師要求同學們進行“敬畏生命”為主題的演講，請你列出“敬畏生命”的理由。
【發(fā)出倡議】（2）同學們展望未來，發(fā)出倡議：立志將要在平凡的崗位上書寫不平凡的人生，活出生命的精彩。你會從哪幾個方面向同學們發(fā)出倡議？

【考點】敬畏生命的原因；實現(xiàn)人生價值的方法．

【答案】（1）①生命造脆弱的、艱難的。②生命是堅強的，有力的，崇高、神圣的。③生命是寶貴的，生命的價值高于一切。④生命至上，并不意味著只看到自己生命的重要性，我們也必須承認別人的生命同樣重要，自覺地珍愛他人的生命。
（2）同伴們，“活出生命的精彩”，請讓我們：①追問生命，努力探索生命的意義；②腳踏實地，在生活中一點一點地建構自己的人生；③不斷地發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；④不斷使生命充盈起來；⑤拒絕冷漠，關切社會；⑥在平凡中閃耀偉大等。